Test IV Metody (1)

Test IV

1. Pojęcie choroby.

Choroba- długotrwałe zakłócenie funkcji fizjologicznych które uniemożliwiają normalny rozwój i ujawniają się w wyglądzie rośliny. Zmiany te noszą nazwę objawów chorobowych, wywołane są przez stresy biotyczne i abiotyczne.

2. Z czego zbudowana jest cząsteczka wirusa?

Zbudowana jest z otoczki białkowej zwanej kapsydem i jednej lub kilku cząsteczek kwasu nukleinowego (najczęściej RNA)

3. Pojęcie odporności czynnej u roślin.

odporność czynna czyli poinfekcyjna- mamy do czynienia wtedy gdy patogen dostał się do rośliny. Polega na wytworzeniu przez roślinę toksycznych dla patogena związków chemicznych lub barier strukturalnych. Następuje neutralizacja toksyn lub innych substancji wytworzonych przez pasożyta.

4. Podaj przykłady mechanizmów odporności czynnej, podlegającej kontroli
genetycznej:

5. Jaki metabolit odgrywa kluczową rolę w indukcji odporności typu SAR?

Kwas salicylowy

6. W wyniku jakich czynników stresowych następuje gromadzenie RFT?

- biotycznych

- abiotycznych: niska, wysoka temp

promieniowanie UV

gazowych skażeń atmosferycznych

obecność metali ciężkich

7. Na czym polega toksyczne oddziaływanie aktywnych form tlenu na komórki
patogena? (chyba zła odp)

Jako metabolity o dużej reaktywności inicjują utlenianie wielu substancji patogena takich jak: lipidy, aminokwasy, białka, kwasy nukleinowe doprowadzają w konsekwencji do hamowania podziału komóreki patogena.

8. Na czym polega reakcja nadwrażliwości u roślin?

Jest jednym z najpowszechniejszych mechanizmów obronnych rośliny.

W wyniku lokalnych nekroz wraz ze śmiercią komórek roślinnych następuje zablokowanie patogena.

Reakcją nadwrażliwości jest forma programowej śmierci komórki czyli genetycznie kontrolowanym mechanizmem eliminacji komórki.

9. Wymień gatunki roślin u których występuje syntaza stilbenowa.

- U roślin strączkowych

- rzadko u takich gatunków jak sosny, morwy, orzech ziemny, winorośl.

10. W wyniku jakich czynników stresowych biotycznych powstają białka PR?

11. Podaj nazwy metabolitów wchodzących w skład tzw. wtórnych przekaźników.

-cAMP (cykliczny adenozynomonofosforan)

- cGMP (cylkiczny guanomonofosforan)

\12. Jakie reakcje obronne inicjuje kwas salicylowy?

-jest substancją sygnałową

- indukuje reakcję nadwrażliwości oraz syntezę białek PR

-indukuje systemiczną odporność nabytą typu SAR.

13. Wymień enzymy wydzielane przez roślinę żywiciela unieszkodliwiające działanie
enzymów amylolitycznych patogena.

14. Wymień toksyny specyficzne.

Niskocząsteczkowe o dużej masie cząsteczkowej, bardzo niebezpieczne.

  1. Wiktoryna- toksyna HV (Bipolaris victoriae= Helminthosporium victoriae). Atakuje owies, uszkadza tkanki miękiszowe.

  2. T- toksyna- Helminthosporium maydis. Atakuje kukurydzę, zakłóca gospodarkę, uszkadza mitochondria.

  3. AK- toksyna, AM- toksyna- Alternaria alternaria. AK atakuje grusze; AM atakuje jabłonie; następuje wyciekanie związków fosforanowych, wapniowych- zaburzenia elektrolitowe.

15. Wymień metaboliczne mechanizmy powstawania form grzybów odpornych na
fungicydy.

Odporność grzybów na fungicydy.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
met.bad.ped.program, Studia, Semestry, semestr IV, Metody badań pedagogicznych
Zadanie do modułu 3, Studia, Semestry, semestr IV, Metody badań pedagogicznych, Zadania
SHORT TEST IV
notatek pl test i iv makroekonomia
ZABAWY Z CIENIEM tydz. IV, METODYKA, ZABAWA Z CIENIEM, cienie
podanie rodzica dziecka zameldowanego i zamieszkalego p, PWR, Zarządzanie, SEMESTR IV, Metody badani
test zal metodyka jezyka, Filologia polska, Metodyka języka
Błędy w obliczeniach numerycznych - stare, Informatyka WEEIA 2010-2015, Semestr IV, Metody numeryczn
wid6 test r iv a i b odpowiedzi
2011 06 10 LZPN test iv liga 07062011 odp a (2)
Załącznik 2 do zadania do moduł 4, Studia, Semestry, semestr IV, Metody badań pedagogicznych, Zadani
Poprawa, Studia, Semestry, semestr IV, Metody badań pedagogicznych
Test IV, Pielęgniarstwo licencjat, licencjat, Studia II rok, Noworodki i położnictwo praktyka
kl3 TEST IV słowik
13. M.Piszczek Przewodnik dla nauczycieli uczniów upośkedzonych umysłowow w st. z. i u, Pedagogika s

więcej podobnych podstron