Konspekt zajęć realizowanych w Bibliotece Publicznej im. Marii Konopnickiej w Suwałkach Filia nr 2

Miejsce i data

Filia nr 2 Biblioteki Publicznej im. Marii Konopnickiej w Suwałkach; 23.07.2015 rok

Temat zajęć

Ruch drogowy

Cele

a) Wiadomości:

• uczestnik zajęć poznaje znaki drogowe

• uczestnik zajęć poznaje wybrane zasady ruchu drogowego

• uczestnik zajęć poznaje techniki origami

b) Umiejętności:

• uczestnik zajęć potrafi rozpoznać znaki drogowe

• uczestnik zajęć potrafi zastosować się do zasad ruchu drogowego

• uczestnik zajęć potrafi wykonać proste kształty techniką origami

• uczestnik zajęć potrafi posługiwać się przyborami artystycznymi

• uczestnik zajęć potrafi odnaleźć w książce potrzebne informacje

c) Postawy:

• uczestnik zajęć słucha osoby prowadzącej i wykonuje jej polecenia

• uczestnik zajęć słucha wypowiedzi innych uczestników spotkania

• uczestnik zajęć wypowiada się na zadane przez osobę prowadzącą pytania

• uczestnik zajęć starannie wykonuje zadane przez osobą prowadzącą zadania

• uczestnik zajęć przestrzega zasad ruchu drogowego

Środki dydaktyczne

• Krzysztof Wiśniewski „Kolorowe znaki’’ (źródło: internet; załącznik 1)

• Wanda Chotomska „Gdy zamierzasz przejść ulicę” (źródło: internet; załącznik 2)

• wycinanki (załącznik 3)

• gra planszowa „Ścigając gangstera”

• materiały plastyczne (nożyczki, klej, kredki, flamastry, plastelina, taśma, kartki, wykałaczki)

Przebieg zajęć

1. Przywitanie grupy.

2. Przedstawienie się osoby prowadzącej.

3. Przedstawienie się osób biorących udział w zajęciach:

1. podanie swojego imienia;

2. przywitanie się z pozostałymi uczestnikami zajęć.

1. Rozmowa dotycząca ruchu drogowego:

1. czy uczestnicy zajęć znają jakieś przepisy ruchu drogowego;

2. czy znają jakieś znaki drogowe.

5. Czytanie wierszy opowiadających o znakach drogowych:

1. czytanie poszczególnych strof wierszy;

2. uważne słuchanie czytanego wiersza.

6. Omówienie przeczytanego wiersza:

1. jakie rodzaje znaków drogowych zostały wymienione;

2. co oznaczają te znaki;

3. jakie mają kolory.

7. Zabawa ruchowa:

1. przygotowanie kartki ze światłami sygnalizacji świetlnej;

2. zabawa w światła.

7. Tworzenie znaków drogowych:

1. rozdanie potrzebnych materiałów plastycznych;

2. rozdanie szablonów do stworzenia znaków drogowych;

3. wycinanie i kolorowanie znaków drogowych;

4. przyklejenie znaków drogowych do patyczków;

5. stworzenie podstawy znaków przy pomocy plasteliny;

6. rozdanie plansz z ulicą;

7. ustawienie znaków we właściwych miejscach na planszy.

8. Zabawa ruchowa:

1. pokazywanie przez jedną osobą wybranej rzeczy, zwierzęcia itd.;

2. zmiana osoby pokazującej na tą, która odgadła pokazywaną rzecz.

9. Gra planszowa:

1. ułożenie planszy z puzzli;

2. przedstawienie fabuły gry;

3. wybór pionków;

4. gra.

10. Zabawa ruchowa:

1. podział uczestników zajęć na dwie grupy (policjanci i złodzieje);

2. rozmieszczenie kilku przedmiotów w różnych częściach sali;

3. wykradnięcie przez grupę złodziei przedmiotów;

4. zamiana ról.

11. Tworzenie samochodów z origami:

1. rozdanie kartek;

2. pokazywanie przez osobę prowadzącą sposobu składania samochodów;

3. składanie samochodu przez uczestników zajęć.