Scenariusz konkursu wiedzy o przyrodzie dla dzieci 5,6-letnich

SCENARIUSZ KONKURSU DLA DZIECI 5, 6- LETNICH
,,Jesteśmy częścią przyrody”.

OBSZAR EDUKACYJNY; Ja i przyroda.
TEMAT: Wewnątrzprzedszkolny konkurs wiedzy o przyrodzie pt. ,,Jesteśmy częścią przyrody”.

CELE OGÓLNE: Rozwijanie zainteresowania dzieci środowiskiem przyrodniczym.
Zachęcanie do podejmowania działań na rzecz przyrody.
Rozwijanie umiejętności dzielenia się swoimi wiadomościami i umiejętnościami .
CELE OPERACYJNE: Dziecko:
- Utrwala wiadomości dotyczące środowiska przyrodniczego.
- Podejmowanie działań na rzecz grupy.
-Prawidłowo wykonuje polecenia związane z konkursem.

METODY: Słowna, zadań stawianych do wykonania, aktywne.
FORMA: Praca z całą grupą , w zespołach.

ŚRODKI DYDAKTYCZNE:
,,Lizaki” z obrazkami przedstawiającymi różne zjawiska przyrodnicze, karty pracy do poszczególnych konkurencji, figury geometryczne do oznaczenia drużyn ,
Środki audiowizualne:
Magnetofon, płyty CD z utworami muzycznymi , z zagadkami słuchowymi.

PRZEBIEG KONKURSU:

1.Powitanie
2.Konkurencja pierwsza ,,Wskaż odpowiednie części rośliny”
W kopertach umieszczone są części obrazka przedstawiającego tulipana. Gdy nauczycielka wymienia nazwę części rośliny , dzieci wybierają odpowiednia część obrazka i podnoszą do góry. Następnie układają obrazek w całość.
Ocena i przyznanie punktów.
3 . Konkurencja druga ,,Odgłosy przyrody”.
Drużyny otrzymują lizaki z obrazkami będącymi rozwiązaniem zagadek dźwiękowych. Po wysłuchaniu nagrania dzieci podnoszą odpowiednie ,,lizaki”.
Ocena i przyznanie punktów.
4. Zabawa ruchowa przy muzyce ,,Epoi taj,taj,je”.
Naśladowanie ruchów we wzrastającym tempie,
Dwa razy uderzenie dłoni o kolana
Dwa razy klaśnięcie w dłonie
Wznoszenia dłoni w górę.
5.Konkurencja trzecia ,,Zagadki do rysowania’
Zadaniem dzieci jest wysłuchanie treści zagadki i narysowanie odpowiedzi.
Ocena i przydział punktów .
6.Konkurencja czwarta ,,Ptaki i ich zwyczaje”.
Drużyny otrzymują karty pracy. Zadaniem dzieci jest wskazanie i nazwanie ptaków ,które powracają na wiosnę z ciepłych krajów.
Ocena i przydział punktów.
7. Zabawa ruchowa przy muzyce ,,Daj nam ,daj słoneczko”
8. Konkurencja piąta ,,Quiz”- Co wiemy o przyrodzie.
Dzieci odpowiadają na pytania. Przyznanie punktów.
Zakończenie ;
Przeliczenie zebranych punktów . Wręczenie dyplomów i nagród.

Co wiemy o przyrodzie? - QUIZ

1 .Z kijanki wyrośnie ryba, żaba czy dżdżownica?
2.Czy dzięcioł jest doktorem lasu?
3. Nora to mieszkanie bobra, lisa czy wiewiórki?
4. gdzie buduje gniazdo skowronek?
5. Czy wieloryb to ryba?
6. Ptak którego portret jest na naszym godle?
7. Czym żywią się motyle?
8. Pokrywają ciało ptaków.
9. Dziecko krowy?
10. Który ptak znosi największe jajka?
11. Czy przebiśnieg to kwiat pod ochroną?
12. Owoce dębu to?

Teresa Motyl

Kielce