Politechnika Białostocka
Wydział Mechaniczny
Edukacja Techniczno- Informatyczna
semestr III
Sprawozdanie z zajęć:
Laboratorium Mechaniki Technicznej II
Temat:
Doświadczalne wyznaczanie siły krytycznej przy wyboczeniu sprężystym pręta prostego
Grupa: | III |
---|---|
Prowadzący: | dr inż. Marek Romanowicz |
Data wykonania ćwiczenia: | 2.10.2013 |
Skład grupy: |
Cel ćwiczenia
Celem ćwiczenia jest doświadczalne wyznaczenie wartości siły krytycznej podczas
ściskania pręta smukłego i porównanie tej siły z wartościami teoretycznymi. Badania należy
przeprowadzić dla prętów wykonanych z co najmniej dwóch rożnych materiałów o znacznie
różniących się właściwościach wytrzymałościowych.
Opis stanowiska
Przedmiotem badań są pręty pryzmatyczne 1 wykonane z dwóch różnych materiałów.
Pręt montowany jest w podporze stałej 2 i ruchomej 3 w sposób przegubowy. Obciążanie
pręta siła osiową odbywa się za pośrednictwem ramy 6 poprzez umieszczanie na szalce
uchwytu 5 ciężarków. Pomiaru przemieszczenia (wyboczenia) należy dokonać za pomocą
czujnika zegarowego 4.
Rys. 6. Dwa różne widoki stanowiska pomiarowego: 1 – badany pręt, 2 – przegubowa
podpora nieruchoma, 3 – przegubowa podpora przesuwna, 4 czujnik zegarowy, 5 – uchwyt
do montażu szalki z ciężarkami, 6 – rama układu obciążającego
Przebieg ćwiczenia
1) Określić wymiary przekroju poprzecznego pręta oraz jego długość rzeczywistą,
2) Zamocować pręt w uchwytach (podporach) przyrządu umożliwiającego realizację
osiowego ściskania pręta,
3) Sprawdzić prawidłowość podparcia oraz działanie czujnika zegarowego,
4) Określić długość wyboczeniową pręta,
5) Obciążać pręt umieszczając kolejne ciężarki na szalce przyrządu notując wskazania
czujnika,
6) Zaprzestać dalszego obciążania z chwilą gdy pręt zacznie się wybaczać nieprzerwanie
bez dalszego zwiększania obciążenia (utraci stateczność),
7) Zapisać wyniki pomiarów.
Opracowanie wyników
Dane:
Pręt stalowy (moduł Younga: 2,1*105MPa)
Długość pręta: 600mm
Przekrój pręta: h=8mm, b=5mm
Wyznaczenie teoretycznej siły krytycznej:
Moment bezwładności:
$$J_{\min} = \frac{h*b^{3}}{12} = \frac{8*5^{3}}{12} = 83,3\ \text{mm}^{4}$$
Siła krytyczna:
$$P_{\text{kr}} = \frac{\pi^{2}*E*J_{\min}}{l_{w}^{2}} = \frac{{3,14}^{2}*2,1*10^{5}MPa*83,3\text{mm}^{4}}{{(600mm)}^{2}} = 479\ N$$
Siła krytyczna odczytana z wykresu:
Pkrd = 415 N
Błąd pomiędzy siłą wyznaczoną na drodze badań doświadczalnych a siłą określoną teoretycznie:
$$= \frac{P_{\text{kr}} - P_{\text{kr}}^{d}}{P_{\text{kr}}}*100\% = \frac{479N - 415N}{479N}*100\% = 13,36\ \%$$
Wnioski
Błędy pomiarowe mogą wynikać ze złej obsługi sprzętu.
Różnica w wartościach między teoretyczną siłą krytyczną, a zmierzoną siłą krytyczną może wynikać stąd, że badany pręt był poddawany wielu próbom wyboczenia. Pręt nigdy wcześniej niepoddawany tym próbom powinien mieć zbliżoną wartość do teoretycznej.
Przy ćwiczeniu trzeba zachować szczególną ostrożność, śrubę dokręcamy bardzo powoli i płynnie.
Laser pomiarowy (tensometr) to bardzo dokładne urządzenie, które może mierzyć wyboczenie z dużych odległości.