Scenariusz zajęć dla dzieci 5, 6-letnich: Wyprawa polarna, czyli spotkanie z małym Eskimoskiem
CELE OPERACYJNE:
-dziecko przekazuje komunikaty za pomocą mowy ciała
-jest aktywne i twórcze w dowolnej formie działalności (ruchowej i muzycznej)
-zna zwyczaje i życie ludzi mieszkających na innych kontynentach
-zna gatunki zwierząt żyjące w okolicach podbiegunowych
- aktywnie uczestniczy w zabawach organizowanych przez nauczycielkę
-zgodnie współpracuje z innymi dziećmi, nie wywołuje konfliktów
-stosuje się do poleceń nauczycielki
-aktywnie uczestniczy w rozwiązywaniu problemów, dokonuje wyborów i uzasadnia je
POMOCE: gazety, płyta CD M. Bogdanowicz „W co się bawić”, chusta animacyjna, kartoniki z napisami „TAK” i „NIE” dla każdego dziecka
ORGANIZACJA I PRZEBIEG ZAJĘCIA:
•„ Co jest potrzebne podczas wyprawy na biegun?”- dzieci proponują co warto zabrać na wyprawę, próbują uzasadnić swój wybór.
•„Zaprzęgi”- zabawa ruchowa, na przerwę w muzyce dzieci rozgrzewają zmarznięte ręce i nogi swoim kolegom z pary.
•„Eskimoskie powitanie”- dzieci wspólnie z nauczycielką wymyślają śmieszne powitanie np. Auu, trala, la, podchodzą kolejno do swoich kolegów i pocierając się noskami wypowiadają je.
•„Co robi Eskimos?”- wybrane dziecko za pomocą ruchów ciała i gestów pokazuje jakąś czynność, reszta próbuje odgadnąć co on robi.
•„ Polowanie na fokę”- dzieci to foki, poruszają się pełzając po podłodze. Na ustalony sygnał „ chowają się pod lodem”- pozostają bez ruchu. Kto się poruszy odpada z gry.
•„Łowienie rybek”- zabawa z chustą animacyjną. Wybrane dziecko porusza się po chuście, pod którą ukryło się kilkoro dzieci(rybki. Pozostałe poruszają chustą (falują) utrudniając w ten sposób złapanie przez Eskimosa rybek ukrytych w wodzie.( ze zbiorów KLANZY)
•„Schowaj się w igloo”- zabawa na wzór „ Namiot” ( ze zbiorów KLANZY)
•„TAK czy NIE”- dzieci za pomocą kartoników oceniają prawdziwość zdań np.
Morsy mają ostre kły. TAK
Pingwin potrafi szybko latać. NIE
•„Zabawy Eskimosów”- zabawy z gazetowymi kulkami
•„Śniegowa rzeźba”- dzieci w parach, jedno dziecko z pary buduje śniegową rzeźbę układając ciało swojego kolegi wg własnego uznania. Po ocenie następuje zmiana ról.
•„Pożegnanie Eskimosów”- dzieci pocierając się noskami mówią wcześniej wymyślony okrzyk np. Auu, trala, la.
•„Pingwin”- zabawa do pląsu ze śpiewem( M. Bogdanowicz „W co się bawić”