EGZAMIN DIAGNOSTYKA propozycje tekst pochyły to dopisane możliwości odpowiedzi prawidłowych lub przypuszczalne uzupełnienie wybrakowanych zagadkowych pytań. Pytanie zaznaczone dużym czerwonym numerkiem = nie wiem jaka może być odp.Jak ktoś ma inne pytania lub sugestie co do odpowiedzi proszę o naniesienie ich np.na zielono i przesłanie Pozdrawiam połączenie pytań Moniki Strzały i Eli
1.Skale Webstera
Odp. Parkinson
2. Skala Lynholmz
Odp. Staw kolanowy
3. Kolejność działań rehabilitacyjnych
Odp.Prewencja, regeneracja, kompensacja = regeneracja,kompensacja sterowana, adaptacja
4. II faza po rekonstrukcji ACL- co zabezpieczyć
3-4tydzień ROM 0-100° ćw w wodzie przy ścianie, rower, równoważne w zamkniętych łańcuchach
a) usztywnić kolano w wyproście
b) max zgięcie 30o -chyba to, ze niby
c) do wyprostu mniej niż 30o
d) zabezpieczyć przed zginaniem w stawie biodrowym
5. Błędy rehabilitacji
Odp. Schematyczne i dogmatyczne kontynuowanie reh.
6. Monachijska skala rozwoju psychoruchowego ocenia:
Odpowiedzi: 4,6,8,9 funkcji (1-wiek siadania, 2-wiek chodzenia,3-wiek chwytania,4-wiek percepcji, 5-wiek mówienia, 6-wiek rozumienia mowy, 7-wiek raczkowania,8-wiek rozwoju społecznego)
7. Upośledzenie umysłowe
a) wpływa na rozwój motoryczny
b) nie wpływa rozwój motoryczny
c i d- jakieś dziwne odpowiedzi
8. Plastyczność mózgu:
a) maleje wraz z wiekiem (chyba to)
b) wzrasta wraz z wiekiem
c) nie zmienia się
9. By zbadać def. Funkcjonalny dziecka
Odp. Musi być rozebrane, bez obuwia, w bieliźnie
10. Co badamy u dziecka?
a) ogólny wzorzec ruchowy
b) częściowe wzorce ruchowe
c) częściowe wzorce ruchowe w kontekście ogólnego wzorca ruchowego (ta
osoba zaznaczyła to)
11. Badanie postawy
a) statyczne, całość narządu ruchu
b) statyczne, część narządu ruchu
c) dynamiczne, całość narządu ruchu
d) dynamiczne, część narządu ruchu
12. Ruch kicania to:
Odp. Homologiczny KKG na zmianę z homologiem KKD
13. Zwiększenie ruchomości w stawie to:
Odp. Cel szczegółowy terapii
14. Ogniwa rehabilitacji, kolejność:
Odp. Diagnoza, prognoza, ordynacja, kontrola wyników
15. Biologiczne kryteria niepełnosprawności to:
a) osłabienia siły mięśniowej
b) wzmożona sztywność mięśni
c) uszkodzenie i niesprawność -chyba to (też tak uważam >>>--->)
16. Chód ataktyczny to wynik uszkodzenia:
a) półkul mózgowych
b) móżdżku (dobra odpowiedź)
c) rdzenia kręgowego
17. Do badania ADL(funkcjonowania codziennego sprawności fizycznej intelektualnej i stanu emocjonalnego) należy ocena kąpiel, ubieranie, jedzenie, mobilność używanie toalety i kontrola zwieraczy 6°
Odp. Mobilność, sprawność i wytrzymałość chodu
18. Zespół wiotki = uszkodzenie neurony ruchowego obwodowego powodujące:
Niedowład lub porażenie ograniczone
Osłabienie lub zniesienie odruchów ścięgnistych
Zanik mięśni z elektrycznym odczynem zwyrodnieniowym i zmniejsz. Napięcia mm.
19. Reh. Neurologiczna obejmuje
Odp. Ustalenie bilansu deficytów neurologicznych i funkcjonalnych (na pewno wchodzi w jej skład)
20. Złamanie kości udowej to:
Odp. Dysfunkcja przejściowe, odwracalna
21. Jakieś pytanie o czynnościach dnia codziennego
ocenia to skala FIM bada 1-samoobsługę 2-mobilność 3-kontrolę zwieraczy 4-lokomocję 5-komunikację 6-świadomość ma7° 7=ok
22. Spastyczność określa
Odp. Skala Ashworta zmodyfikowana (zgadzam sie)
23. Niesprawność badamy: też schering
a) sk. Lovetta
b) Ashworta
c) Barthela chyba (jest to skala udarowa ADL i w jej skład wchodzi: 1. Kontakt zwieraczy odbytu, 2. Kontrola zwieraczy pecherza, 3. Dbałosc o własna osobe, 4. Korzystanie z toalety, 5. Jedzenie, 6. Przesiadanie się, 7. Poruszanie się, 8. Ubieranie się, 9. Chodzenie po schodach, 10. kapiel)
d) ASIA
24. zespół cieśni kanału stępu = zespół tunelu stępu = zespół kanału kostki przyśrodkowej = ucisk n.piszczelowego pod i za kostką przyśrodkową troczkiem mm. Zginaczy diagnozuje to objaw Tinela i mankietu
a) zespół chrupania
b) zespół giętkości stopy
c i d-brak
25. Pomiar analizy ruchu (do odp. Może być też zapis wideo)
a) warunki kinetyczne
b) warunki kinematyczne
c) czynność EMG mm
d) wszystkie odpowiedzi są poprawne (zgadzam się)
26. Zlecenie reh. dla dziecka:
a) dopasowane do możliwości dziecka
b) by cel był zrozumiały dla pacjenta i rodzica
c) ….
d) wszystkie poprawne (czemu nie:) )
27. Dziecko z zaburzeniami psychomotorycznymi, wadą serca, bez p/wskazania, do rehabilitacji:
a) nie prowadzimy terapii
b) prowadzimy terapię intensywną
c) prowadzimy terapie, ale dopasowaną do możliwości dziecka (brzmi rozsądnie)
28. Siły ścinające-ich działanie
29. warunki, izotoniczne pracy mięśni
Izotonicznej (prędkość kątowa jest zmienna a Mm = constans)
30. warunki izometryczne pracy mięśni:
Izometrycznej(Mm jest zmienny a prędkość kątowa = constans)
31. Prędkości izometria Prędkość kątowa ruchu
Wolna - 2-180°/s
Średnia - 180-240°/s
Szybka - 300-500°/s
32. Relacja prędkości i obciążenia Generowany Mm zależny jest od prędkości ruchu:
Im większa prędkość ruchu w czasie pracy ekscentrycznej tym większy Mm
Im większa prędkość ruchu w czasie pracy koncentrycznej tym mniejszy Mm
Im mniejsza prędkość ruchu w czasie pracy koncentrycznej tym większy Mm
33. Skala uszkodzeń Wg Wojty:
Bada 7 reakcji w celu określenia stopnia zagrożenia nieprawidłowym rozwojem
7- reakcji złych = ciężki ° zagrożena
6-7 reakcji złych = średnio-ciężki ° zagrożena
4-5 reakcji złych = lekki ° zagrożena
1-3 reakcji złych = najlżejszy° zagrożena
0 reakcji złych = brak zagrożena
34. ile jest pw. U wojty albo badanych reakcji?
Reakcji jest 7 a pozycji nie wiem ile.
35)Czynne formy profilaktyki rehabilitacji (ćwiczenia)
36)jeżeli po2 latach wojty dziecko nie raczkuje to jakie sš rokowania (jeździć na wózku,
chodzić z balkonikiem, tylko raczkować)
37)po uszkodzeniu stożka rotatoró, jakie sš wskazane ćwiczenia (w odcišżeniu z
oporem,redresje, izometryczne) bierna rot.zew izomertia, po 3 tyg samowspomagane a po 6-10 tyg cw z oporem
38)Antagonistš ACL jest (czworogłowy uda, pośladkowy średni, pośl. wielki,zginacze
st. kolanowego) (jeżeli uszkodzenie ACL powoduje objaw dodatni szuflady przedniej to chyba czworogłowy uda który prostuje st. kolanowy jest jego antagonistą)
39)Dziecko w trzecim miesiącu jakie są reakcje
(na plecach i na brzuchu, na brzuchu, na plecach)
40)Test sięgania do czego służy
(utrzymanie równowagi, zborności) określenia ryzyka upadków)(znalażłem tylko o równowadze ale reszta też wydaje się oki)
41)Test siadania SAS uwzględnia:
Kontrolę głowy, tułowia, stóp, funkcję KG i ręki
42)Postępującą i częściowo odwracalną dysfunkcją jest
(RZS, porażenie strzałki)
43)hipomobilność w odcinku lędźwiowym to:
zmniejszenie ruchomości w odc L
44)Przykurcz biodrowo lędzwiowy, co powoduje
zwiększenie lordozy i kąta inklinacji miednicy
45)Jeśli uszkodzone jest ścięgno m.nadgrzebieniowego to w jakim kącie występuje ból?
Odp. 70-120° odwodzenia (bolesny łuk)
46)Co to jest obiektywna ocena siły mięśniowej
dynamometr, platforma
47)Podstawowe metody diagnozowania dziecka
(wojta bobath)
48)Żeby zwiększyć siłę mięśniową
Chyba raczej duży ciężar mało powtórzeń
49)Do oceny neurologicznej nie należy
(kąpiel, przewracanie się z boku na bok, test mm)
50)Podstawowe badanie pacjenta
(podmiotowe, przedmiotowe, testy funkcjonalne)
51)dlaczego ćwiczenia izokinetyczne (skurcz i rozluźnienie) są lepsze izotonicznych (obciążenie stałe zmienne)
52)Urodzony wcześniak to nazywa sie go wcześniakiem(wiek kalendarzowy
liczy się kalendarzowy skorygowany,
38-40 tydzień ciąży to normalny termin narodzin jeżeli urodzi się wcześniej to odejmujemy brakujące dni = wiek biologiczny
53) Bolesny łuk
Ból w zakresie 140-180°=zespół bólowy w stawie barkowo obojczykowym
Ból w zakresie 30-120° lub 70-120= zespół mięśnia nadgrzebieniowego = uszkodzenie pierścienia rotatorów
54) zespół spastyczny
Uszkodzenie neuronu ruchowego ośrodkowego powodujące
Zwiększenie napięcia mm typu scyzorykowatego
Niedowład lub porażenie globalne
Wygórowanie odruchów ścięgnistych
Zniesienie lub osłabienie odruchów skórnych
Objawy patologiczne babińskiego rossolino oppencheima