PLAN PRACY
do przeprowadzenia zajęć z regulaminów
ZAGADNIENIA i CZAS : Zwroty w miejscu. 20 min
MIEJSCE: Plac apelowy
ZABEZPIECZENIE MATERIAŁOWE:
plan pracy,
metodyka nauczania regulaminu ogólnego i musztry,
regulamin musztry.
WARUNKI BEZPIECZEŃSTWA
nie oddalać się samowolnie z miejsca prowadzenia zajęć
każdego rodzaju urazy natychmiastowo meldować instruktorowi bądź kierownikowi zajęć.
PRZEBIEG SZKOLENIA
Lp. |
Czynności instruktora |
Czynności szkolonych |
CZAS |
1. |
„Baczność” uczył was będę wykonywania zwrotów w miejscu. „Spocznij”
Zwroty wykonuje się, aby zmienić front indywidualnie lub całością pododdziału. (Zwrot w prawo i w lewo zmienia front ustawienia żołnierza o 90°, a zwrot w tył - o 180°). Służyć wam to będzie również podczas przechodzenia z ugrupowania marszowego w rozwinięte i na odwrót, wstępowania do szyku. Zwroty wykonuje się w postawie zasadniczej.
Wykonuje się to na komendę: „W lewo (w prawo, w tył) - ZWROT'.
Pokazuję. (Podaję sobie komendy do zwrotów i wykonuję je).
Pokazuję i objaśniam. Zwroty w lewo i w tył wykonuje się w stronę lewej ręki, na obcasie buta lewej nogi i czubku prawego buta, energicznie dostawiając najkrótszą drogą nogę pozostawioną w tyle. Zwrot w prawo - odwrotnie. W czasie zwrotu górna część dała pozostaje jak w postawie zasadniczej; nóg w kolanach nie zgina się
Rys. 1. Układ stóp w czasie wykonywania zwrotów: a) w prawo; b) w tył
Ustawiam żołnierzy w szeregu w odstępie 1-2 kroków, tak aby czubki ich butów tworzyły linię prostą.
Omawiam wykonanie zwrotu na tempa:
Tempo pierwsze - wykonuje energiczny zwrot w lewo na obcasie lewego buta i czubkach prawego tak, aby po zakończeniu zwrotu zmienić front o 90 stopni. Nie można zginać nóg w kolanach. Ciężar ciała przenosi się na lewą nogę. Tułów, ręce i głowa - jak w postawie zasadniczej.
Tempo drugie - energicznie dostawia najkrótszą droga prawą nogę (nie zginając jej w kolanach) do lewej.
Po pokazie i wyjaśnieniu, przystępuję do ćwiczenia żołnierzy na tempa, na komendy np. „ W prawo zwrot na tempa - ćwicz”, `Tempo - raz, tempo - dwa”.
Żołnierze ćwiczą całością, sprawdzam indywidualnie.
Po opanowaniu przez żołnierzy umiejętności wykonywania zwrotów na tempa, nakazuję przystąpić do ćwiczenia bez temp, aż do bezbłędnego wykonania zwrotów w lewo, w prawo i w tył.
Zwroty z bronią wykonuje się podobnie jak bez broni, z tą jednak różnicą, że broń trzymaną przy nodze - na zapowiedź komendy do zwrotu - unosi się nieco i przyciska do uda. Po zwrocie należy ją postawić na ziemi, jednocześnie dostawiając nogę.
Zagadnienie kończę ćwiczeniem całą drużyną
Aby ćwiczący wzorowo opanowali umiejętności wykonywania zwrotów, zwracam im uwagę na błędy, jakie popełniają najczęściej, a mianowicie na to, że niektórzy: * rozpoczynają wykonywanie zwrotu przed podaniem hasła „ZWROT"; * wykonują zwrot na ugiętych nogach; * patrzą w czasie zwrotu na własne stopy, co często powoduje utratę równowagi, zwłaszcza po wykonaniu czynności na pierwsze tempo; * poruszają rękami; * nie przyjmują prawidłowej postawy zasadniczej po wykonaniu zwrotu; * wykonują zwrot zbyt gwałtownie;
Omawiam ćwiczenie, wskazuję najczęściej popełniane błędy oraz najlepiej ćwiczących. Na naukę własną nakazuję zapoznać się z 22 i 23 PRM SZ RP. |
Stoją na zbiórce i słuchają
Obserwują pokaz.
Obserwują pokaz z objaśnieniem
Przystępują do praktycznego ćwiczenia
Stoją na zbiórce i słuchają Stoją na zbiórce i słuchają.
|
...................
....................
...................
...................
...................
...................
|