KONSPEKT LEKCJI JĘZYKA NIEMIECKIEGO

KLASA: III A GIMNAZJUM (grupa – 13 osób)

DATA: 26.10.2011r.

NAUCZYCIEL: Izabela Borkowska

TEMAT: Was ist passiert? Co się stało?

Cele: Uczeń:

• Potrafi nazwać podstawowe części ciała

• Potrafi powiedzieć co komu dolega

• Potrafi opisać wygląd zewnętrzny osoby

• Potrafi przeprowadzić krótki dialog pytając o dolegliwości i odpowiadając na pytania

• Potrafi prawidłowo zastosować zaimki osobowe w ćwiczeniach

• Rozumie selektywnie tekst ze słuchu dotyczący dolegliwości

Metody pracy: słowna, ćwiczeń, praca z tekstem

Formy pracy: indywidualna, zbiorowa, w parach

Pomoce dydaktyczne: podręcznik, ćwiczenia, odtwarzacz CD

Przebieg zajęć:

1. Powitanie uczniów, czynności organizacyjne.

2. Zapisanie tematu, podanie celów lekcji

3. Wprowadzenie nowego tematu i słownictwa

1. Uczniowie dopasowują opisy do obrazków – ćw. 1/30

2. Uczniowie słuchają nagrania i uzupełniają opis – ćw. 2/30

1. Praca z tekstem słuchanym:

1. Uczniowie czytają gośno i tłumaczą zdania zdania z ćw. 4/31

2. Ucznowie słuchają dwukrotnie nagrania i zaznaczają informacje zgodnie z tekstem

3. Uczniowie odczytują zaznaczone odpowiedzi

4. Uczniowie wyrażają przypuszcenia co może dolegać osobą na obrazkach z ćw. 5/31

5. Uczniowie słuchają dwukrotnie nagrania i uzupełniają informacje, następnie je odczytują

1. Praca z ćwiczeniami:

1. Uczniowie uzupełniają krzyżówki z ćwiczeń 1/34 oraz 2/35, następnie odczytują rozwiązania

2. Uczniowie uzupełniają opis osoby na podstawie ćw 3/35

3. Ucziowie odczytują opis osób

1. Praca w parach:

1. Uczniowie uzupełniają ćw. 6/32 w podręczniku a następnie na jego podstawie wypisują odpowiednie zwroty do ćw. 7/33

2. Uczniowie odczytują swoje odpowiedzi wraz z tłumaczniem

3. Uczniowie przeprowadzają rozmowę wg ćw 8/33

4. Kilka par przedstawia swoje dialogi

1. Wyjaśnienie pracy domowej – opis kolegi lub koleżanki

2. Podsumowanie zajęć, pożegnanie uczniów