Doświadczenie nr 1 – Czy przedmioty wykonane z różnych materiałów przewodzą ciepło?

Potrzebne materiały: naczynie na wodę, gorąca woda, szklana pałeczka, wykałaczka, metalowy pręt.

Przebieg doświadczenia:

1. Do naczynia wlej gorącą wodę.

2. Zanurz w wodzie: metalowy pręt, szklana pałeczkę oraz wykałaczkę.

3. Odczekaj kilka minut.

4. Dotknij każdego przedmiotu zanurzonego w wodzie.

5. Zapisz swoje spostrzeżenia w karcie obserwacji.

6. Sformułuj wniosek.

Obserwacje	……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………
Wniosek	……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

Doświadczenie nr 2 – Czy wszystkie przedmioty są przyciągane przez magnes?

Potrzebne materiały: magnes, moneta, świeca, kamień, kartka papieru, metalowy drut lub klucz.

Przebieg doświadczenia:

1. Obejrzyj uważnie przedmioty, które będą wykorzystane podczas doświadczenia.

2. Spróbuj ustalić z czego są wykonane.

3. Do każdego przedmiotu zbliż magnes.

4. Zapisz swoje spostrzeżenia w karcie obserwacji.

5. Sformułuj wnioski.

Obserwacje	……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………
Wniosek	……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

Dokończ poniższe zdania:

Wykonać doświadczenie oznacza obserwować coś, co ………………………

………………………………………………………………………………………..

Podczas obserwacji i doświadczeń należy przestrzegać zasad ……..............

………………………………………………………………………………………..

Z każdego doświadczenia należy wyciągnąć ………………………………......

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Dokończ poniższe zdania:

Wykonać doświadczenie oznacza obserwować coś, co ………………………

………………………………………………………………………………………..

Podczas obserwacji i doświadczeń należy przestrzegać zasad ……..............

………………………………………………………………………………………..

Z każdego doświadczenia należy wyciągnąć ………………………………......

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Dokończ poniższe zdania:

Wykonać doświadczenie oznacza obserwować coś, co ………………………

………………………………………………………………………………………..

Podczas obserwacji i doświadczeń należy przestrzegać zasad ……..............

………………………………………………………………………………………..

Z każdego doświadczenia należy wyciągnąć ………………………………......

Dokończ poniższe zdania:

Wykonać doświadczenie oznacza obserwować coś, co ………………………

………………………………………………………………………………………..

Podczas obserwacji i doświadczeń należy przestrzegać zasad ……..............

………………………………………………………………………………………..

Z każdego doświadczenia należy wyciągnąć ………………………………......

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Dokończ poniższe zdania:

Wykonać doświadczenie oznacza obserwować coś, co ………………………

………………………………………………………………………………………..

Podczas obserwacji i doświadczeń należy przestrzegać zasad ……..............

………………………………………………………………………………………..

Z każdego doświadczenia należy wyciągnąć ………………………………......

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Dokończ poniższe zdania:

Wykonać doświadczenie oznacza obserwować coś, co ………………………

………………………………………………………………………………………..

Podczas obserwacji i doświadczeń należy przestrzegać zasad ……..............

………………………………………………………………………………………..

Z każdego doświadczenia należy wyciągnąć ………………………………......

Wykonaj obserwacji owocu. Wymień jego cechy, wypisz co pomogło Ci je podać?

Cechy	Co pomogło Ci podać informację?	Zmysł

Wykonaj obserwacji owocu. Wymień jego cechy, wypisz co pomogło Ci je podać?

Cechy	Co pomogło Ci podać informację?	Zmysł

Wykonaj obserwacji owocu. Wymień jego cechy, wypisz co pomogło Ci je podać?

Cechy	Co pomogło Ci podać informację?	Zmysł

Dokonaj obserwacji owocu. Wymień jego cechy, wypisz co pomogło Ci je podać?

Cechy	Co pomogło Ci podać informację?	Zmysł

Wykonaj obserwacji owocu. Wymień jego cechy, wypisz co pomogło Ci je podać?

Cechy	Co pomogło Ci podać informację?	Zmysł

Wykonaj obserwacji owocu. Wymień jego cechy, wypisz co pomogło Ci je podać?

Cechy	Co pomogło Ci podać informację?	Zmysł