zestawy pytan

zestaw I
1. o to jest mimośród konstrukcyjny, niezamierzony, początkowy i końcowy - od czego zależą. co to jest współczynnik n i jak się go wyznacza?
2. Na czym polega sprawdzenie stanów granicznych użytkowalności, kiedy można skorzystać z metody uproszczonej ich wyznaczania, jak się ją stosuje(te metodę uproszczona), podać warunki i zależności.

zestaw II
1. Płyta zginana jednokierunkowo
-minimalne długości podparcia
-rozstaw prętów i minimalne średnice
-długości zakotwień w zależności od sposobu podparcia
-funkcje zbrojenia rozdzielczego rozstaw i średnice
2. Co to jest siła krytyczna Ncrit i od czego zależy w słupach żelbetowych? Na przykładzie modelu wspornika obciążonego siłą działającą na mimośrodzie e0 wyjaśnij wpływ wyboczenia na wartość mimośrodu końcowego etot.

zestaw III
1. co to jest długość wyboczeniowa i jak ją się wyznacza dla jednokondygnacyjnych budynków halowych, wielokondygnacyjnych budynków szkieletowych i słupów jedno kondygnacyjnych
2. minimalne długości podparcia os sposobu zamocowania, rozstaw prętów i minimalne średnice, długości zakotwienia

zestaw IV

1. Co to znaczy że słup pracuje w układzie o węzłach przesuwnych lub nieprzesuwnych. Za pomocą jakich zabezpieczeń konstrukcyjnych można zapewnić nieprzesuwność układu konstrukcyjnego, w którym pracuje słup. Wyjaśnij to na rysunku. Kiedy mamy do czynienia ze słupem żelbetowym smukłym, a kiedy ze słupem krępym?

2. Wymień stany graniczne użytkowalności elementów zginanych. Na czym polega ich sprawdzenie? Co to jest moment rysujący? Podaj relacje między momentem rysującym i zginającym na podstawie których przekrój można zaliczyć do zarysowanego lub niezarysowanego. Co to są przekroje zastępcze w elementach zginanych służące do wyznaczenia sztywności przekroju w I i II fazie – wyjaśnij to posługując się również odpowiednimi rysunkami.

zestaw V
1. Kiedy w przypadku projektowania metodą uproszczoną słupów mimośrodowo obciążonych występuje mały mimośród, a kiedy duży. Omów istotę zniszczenia słupów w przypadku MM i MD. Dla przekroju prostokątnego słupów narysuj usytuowanie siły ściskającej w stosunku do osi słupa w przypadku MM i MD. Zaznacz odpowiednio do rodzaju mimośrodu na przekrojach poprzecznych słupów powierzchnie zbrojenia As1 i As2.
2. Omów sposób sprawdzenia nośności na przebicie w stopie i ławie fundamentowej o przekroju trapezowym obciążonym osiowo. Podaj obraz zniszczeń fundamentu w skutek przebicia.

zestaw VI
1. Narysuj układ sił wewnętrznych oraz podaj równania równowagi sił wewnętrznych w przekroju mono-symetrycznym dla przypadku małego mimośrodu (MM) wg metody uproszczonej projektowania przekrojów.
2. Omów sposób projektowania zbrojenia na zginanie w stopie i ławie fundamentowej o przekroju poprzecznym trapezowym. Omów to na podstawie odpowiednich rysunków i zależności. Zaznacz na przekroju poprzecznym projektowane zbrojenie. Podaj obraz zniszczenia stopy fundamentowej spowodowany momentem zginającym.

zestaw VII
1. Narysuj układ sił wewnętrznych oraz podaj równania równowagi sił wewnętrznych w przekroju mono-symetrycznym dla przypadku dużego mimośrodu (DM) wg metody uproszczonej projektowania przekrojów.
2. Co to są fundamenty bezpośrednie i pośrednie. Omów sposoby kształtowania betonowych i żelbetowych stóp fundamentowych. Wyjaśnij to również na odpowiednich rysunkach.

zestaw VIII

1) Kiedy w słupach stosuje się strzemiona pojedyncze, a kiedy podwójne? Wyjaśnij to również na rysunkach. Podaj warunki zbrojenia słupów, minimalne i maksymalne średnice prętów zbrojeniowych, ekstremalne odległości między tymi prętami, średnice i rozstaw strzemion.
2) Otwory w płytach. Omów zasady zbrojenia, przedstaw je na rysunkach.

zestaw IX

1.Podaj sposób konstruowania zbrojenia w płytach stropów płytowo - belkowych, w kierunku prostopadłym do podciągów i w kierunku prostopadłym do wieńców, ze względu na możliwość powstania momentów zginających w kierunku prostopadłym do głównego kierunku zginania płyt.

2.zbrojenie w płycie ciągłej, zbrojenie siatka i prętami prostymi + rysunki

zestaw X
1. Jak się projektuje zbrojenie w podciągach a) gdy wysokość podciągu jest większa od wysokości żebra b) gdy wysokość żebra jest większa.
2. Co to znaczy, że płyta jest jednokierunkowo zginana i dwukierunkowo zginana? Kiedy płyta jest jednokierunkowo zginana, a kiedy dwukierunkowo zginana? Napisać warunki.
Jakie zbrojenie stosujemy w płytach? Omówić na przykładzie płyty jednokierunkowo zginanej wolnopodpartej.

zestaw I
1 - 18
2 - dotyczylo chyba SGU
zestaw II
1 - 16
2 - 19
zestaw III
1 - 20
2 - 17
zestaw IV
1 - 21
2 - 29
zestaw V
1 - 22
2 - 28
zestaw VI
1 - 23
2 - 27
zestaw VII
1 - 24
2 - 26
zestaw VIII
1 -25
2 - ??
zestaw IX
1 - 5
2 - 14 od trzeciej gwiazdki (*) "*Rodzaje zbrojenia stosowanego w płytach ciągłych"
zestaw X
1 - 10
2 - 14


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
ZESTAWY PYTAŃ NA EGZAMIN USTNY ZE STYLIZACJI, Dokumenty AWF Wychowanie Fizyczne
Farmakologia zestawy pytań, Pielęgniarstwo, II rok, Farmakologia
zestawy pytan, Rachunkowość i finanse
ZESTAW PYTAN DO EGZAMINU USTNEGO
Zestaw pytan testowych id 587 Nieznany
Finanse Egzamin Zestaw pytań z egzaminów z lat poprzednich (56 str )
8 zestawow pytan opisowych, wwsi, III semestr
Zestaw pytań i odpowiedzi na II stopień, TESTY OCHRONY, testy
Zestaw pytań z maszynoznawstwa leśnego
ADM ZESTAWY PYTAŃ 2011
Zestaw pytań i zagadnień do egzaminu z Gazownictwa, Wiertnictwo - AGH
ZESTAWY PYTAŃ Z PNOM, Studia, ZiIP, SEMESTR II, Materiały metalowe, kartkówka 1
ZESTAW PYTAŃ NA EGZAMIN USTNY (przykładowy)
Zestawy pytań Chemia
Przykładowe zestawy pytań
zestaw pytań na egz
zestawyt pytan

więcej podobnych podstron