PSYCHOLOGIA SPOŁECZNA WYKŁADY
28.11.2013r.
dr.Joanna Jarmużek jarmuzek@amu.edu.pl
zaliczenie: test 23.01.14r.
Literatura obowiązkowa: E. Aronson - Psychologia społeczna
Cele: zapoznanie się z mechanizmami życia społecznego i wyjaśnienie ludzkiego zachowania z perspektywy mechanizmów społecznych
wykład nr I.
Psychologia społeczna jako nauka:
1. Naukowe badanie tego, jak ludzie wpływają na myśli, zachowania i uczucia innych
2.Mniej ważny jest obiektywny stan rzeczy, a bardziej to, w jaki sposób ludzie konstruują, spostrzegają, interpretują rzeczywistośc oraz to, jak postrzegana przez nich rzeczywistość społeczna wpływa na ich zachowanie.
3. Analizujac zachowania społeczne bierzemy pod uwagę rolę wpływu społecznego wyimaginowanego oraz rzeczywistego (bezpośredniego lub posredniego)
Człowiek, jako istota społeczna:
-eskperyment króla Fryferyka II n Sycylii dotyczący potrzeby miłości i przywiązania
-eksperymenty dotyczące deprywacji sensorycznej
-eksperyment z małpkami rezusów Harlow
-eksperyment Asha z zapałkami nad konformizmem
-eksperyment MIlgrama nad posłuszeństwem autorytetów: wpływ kary na poces zapamiętywania
-eskperyment więzienny Zimbardo
Głowne motywy społeczne:
-potrzeba afiliacji, czyli obecności drugiej osoby
-potrzeba przynależności
-potrzeba akceptacji
-potrzeba aprobaty społecznej
_potrzeba samopotwierdzenia, potwierdzenia własnej wartości
-potrzeba osiągnięć (realizacji celów)
-potrzeba porównań społecznych (bycia lepszym)
-potrzeba spójności poznawczej
Tożsamość jednostkowa i społeczna:
Kiedy próbujemy odpowiedzieć sobie na pytanie "Kim tak właściwie jestem?" przeważnie opisujemy swoje cechy fizyczne i psychiczne, określamy wlasne poglądy i przekonania. Przypisujemy się również do różnych grup ludzi, dostreżenie wspólnych właściwości z innymi osobami z grupy, w której żyjemy, np.. rodziny, oraz odrębności tych grup.Człowiek w swoim życiu należy do wielu grup społecznych oraz niespołecznych. I jedne i drugie mają bardzo istotny wpływ na nasze życie.
Grupa społeczna- zbiór co najmniej 3 osób (w niektórych ujęciach 2), którego członkowie współdziałają ze sobą i osiagnięcia celów.
Grupa niespołeczna- grupa ludzi, któej członkowie znajdują się wprawdzie w tym samym czasie i miejscu, jednak nie współdziałają ze sobą w celu zaspokojenia potrzeb czy osiagnięcia celów.
Wykład nr. II, 5.12.2013r.
Poznanie społeczne, rozumienie świata społecznego
1.Konstrukt poznawczy, schemat poznawczej definicji funkcji ,dostępność schematów
2. Stereotypy: definicja, stereotyp a schemat
3. Ouerwsze wrażenie, atrakcyjność interpersonalna,efekt halo (efekt aureoli)
4. Efekt pierwszeństwa, efekt świeżości
Schemat poznawczy:
Funkcje - kategoryzująca rzeczywistość, podejmowanie decyzji społecznych
Dostępność - częstość uruchamiania, ważność
Stereotyp - na podstawie jednego artybutu dopowiadamy zespół atrybutów.
Wybiórcze traktowanie wydarzeń społecznych z życia
5. efekt uporczywosci
6. Samospełniajace się proroctwo
7. Heurystyka wydawania sądów u heuretyka dostępności (prawdopodobieństwo), heurystyka reprezentatywności (typowości) oraz dostosowania (zakotwiczeń)
8. UTO, błąd logiczny - Ukryte teorie osobowości, warstwy, z jakich się składają i funkcje, jakie pełnią: Teorie osobowości to prywatne teorie, niepotwierdzone w większości przypadków przez psychologię. Są to teorie, w myśl, których u danej osoby pewne cechy występują razem. Schematy, które ludzie stosują, by pogrupować różne rodzaje cech osobowości, na przykład wielu ludzi jest przekonanych, że jeżeli ktoś jest uprzejmy to jest też hojny.
9. Atrybucje wewnętrzne, dyspozycyjne; zewnętrzne, sytuacyjne, podstawowy błąd atrybucji. asymettrybucyjna, wgotyzm atrybucjny, błąd tendecji centralnej,
Atrybucje-wnioskowanie przyczyn danego zachowania. Wewnętrze w cechach charakteru, zewnętrzne w czynnikach niezależnych od tej sooby
Podstawowy błąd atrybucji - nadużywamy atrybucji wewnętrznej
12.12.2013r.
Błąd łagodności