Uzasadnianie zdań – jest pojęciem pragmatycznym. Polega
na podaniu wystarczających i koniecznych warunków, aby
uznać zdanie za prawdziwe.
Doświadczenie – musi być powtarzalne bez względu na osobę.
Musi być podmiot, przedmiot, relacja.
Rozumowania – zdania, na które się w nim powołujemy nazywamy
przesłankami a to do czego dochodzimy w wyniku rozumowania to
wnioski. To ciagi zdań połączone inferencją, nie są prawdziwe ani fałszywe.
Obserwacja - obserwator nie ingeruje w przedmiot doświadczenia.
Eksperyment - obserwator stymuluje warunkami i przedmiotem poddanym
eksperymentowi.
Introspekcja – przedmiot obserwacji jest identyczny z obserwatorem.
Aksjomaty – w nauce tworzy się za pomocą intuicji.
Epistemiczny – gdy alfa jest zbiorem zdań.
Deodentyczny – gdy alfa jest zbiorem norm.
Inferencja – (zatem, na tej podstawie), zatem występuje między przesłankami,
a wnioskiem.
Dedukcja przez dowodzenie:
- regresywne – najpierw wnioski potem przesłanki.
Dedukcja przez wnioskowanie:
- progresywne – najpierw przesłanki potem wnioski.
Dedukcje - rozumowanie gdzie z przesłanek wynikają w sposób logiczny
wnioski.
Tautologia – funkcja zdaniowa zapisana w języku logiki l, której każda
interpretacja jest zdaniem prawdziwym.
KRZ – klasycznego rachunku zdań j jest formalnym językiem schematów
zdaniowych. Jego alfabet składa się ze zmiennych zdaniowych, nawiasów i spójników.
Rozumowanie Redukcyjne – wniosek wynika przynajmniej w jednej przesłanki
Rozumowanie Nieredukcyjne – pomiędzy przesłankami a wnioskiem nie ma
wynikania logicznego, prawdziwość zdań nie jest dziedziczna, przesłanki
mogą być prawdziwe a wniosek fałszywy lub odwrotnie.
Indukcja – rozumowanie, który wniosek jest ogólny i przynajmniej przesłanka
jest szczegółowa lub jednostkowa.
Błąd formalny – występuje wtedy gdy mimo deklaracji autora nie zachodzi
rozumowanie logiczne miedzy przesłankami a wnioskiem na gruncie wnioskowanej
logiki.
Błąd materialny – jest wtedy gdy przynajmniej jedna przesłanka jest fałszywa.
Błąd pragmatyczny – wtedy gdy stopień uznania wniosku jest wyższy niż
najniższe ze stopni uznanych przesłanek.
Intuicja – odgrywa ważną rolę w całej nauce, np.: geometria, Euklidesa, x=x, ma
wpływ na wybór badanego zjawiska.
Błąd ekstrapolacji autorytetu – przenoszenie autorytetu na dziedziny, w których
dana osoba nie jest ekspertem.
Stosunek inferencji – warunkowe uznawanie jednego zdania na podstawie drugiego,
jest relacją między zdaniami, jest relacją pragmatyczną.
Rozumowanie proste – gdy inferencja występuje tylko raz.
Prawda logiczna (logiki l) – jest to interpretacja tautologii logiki l.
Funkcja zdaniowa – to wyrażenie, które ma przynajmniej jedną zmienną i które
staje się zdaniem, gdy w miejsce wszystkich zmiennych wstawimy wyrażenie stałe lub
całość poprzedzimy kwantyfikatorami tak, aby każda zmienna stała się zmienną związaną.
Funktory inferencyjne – bez nich nie ma rozumowanie:
„w takim razie…”
„zatem…” – rozumowanie progresywne
„więc…”
„i dlatego…”
„bo…” – rozumowanie regresywne