Temat: Nadchodzą święta.

Data: 16.12.2013

Cele ogólne:

- rozwijanie umiejętności kreatywnego myślenia

- wypowiadanie się pełnymi zdaniami

Cele szczegółowe:

- dziecko uważnie słucha

- potrafi wybrać symbole Bożonarodzeniowe

- zna zwyczaje świąteczne panujące w domach

- wie, że przejadanie się szkodzi zdrowiu

- zna pojęcia takie jak: szopka, Gwiazda Betlejemska, Trzej Królowie, żlobek itp.

Pomoce:

- kartki świąteczne

- bombki, opłatek, czubek choinkowy, łańcuch choinkowy, jajka, króliczek

- zdjęcia/ rysunki żłobka, szopki itp.

Przebieg zajęć:

1. Zabawa dydaktyczna - "Świąteczne symbole". Dzieci losują z torebki przedmioty, które kojarzą się ze świętami Bożego Narodzenia, nazywają je i kładą po swojej prawej stronie. Inne, niepasujące przedmioty kładą po lewej stronie.

2. Oglądanie kartek świątecznych. Dzieci oglądaja kartki prezentowane przez nauczyciela. Opisują, co widzą na kartkach. Wprowadzenie idei świąt Bożego Narodzenia. Rozmowa na temat panujących zwyczajów świątecznych w domach przedszkolaków (stół wigilijny, 12 potraw, sianko, kolędy itp.)

3. Oglądanie zdjęć/ obrazków przedstawiających żłobek, dzieciątko, stajenkę itp. Wyjaśnienie pojęć.

4. Rozmowa na temat kolacji wigilijnej. Przypomnienie o szkodliwości nadmiernego przyjmowania pokarmów, oraz wzmacniania odporności dzięki owocom i warzywom.