Temat zbiórki: STANDARDOWA GRA PO PARKU

Cele:

5. Umożliwienie harcerzom przeżycia kolejnej przygody, zachęcenie ich do pozostania w drużynie

6. nauka współpracy w małych grupach (przyszłych zastępach)

Formy pracy:

5. zwyczaje, obrzędy

6. gra terenowa

7. gra

8. ćwiczenia

9. łamigłówki logiczne

10. twórcze rozwiązywanie problemów

Czas trwania: ok. 2 h

Przebieg:

5. Podział na zespoły

6. Wytłumaczenie zasad gry - Zastępy otrzymują mapę pobliskiego parku z zaznaczanymi placówkami. W ciągu najbliższej godziny musza dotrzeć do jak największej ich ilości i wykonać czekające na nich zadania. Za każde zadanie zdobywają od 0 do 10 pkt. Zastęp, który zdobędzie najwięcej punktów, wygrywa.

7. Standardowa gra po parku J; przykładowe zadania:

8. strzelanie z łuku

9. przejście po moście linowym

10. państwa miasta (harcerze dostają tabelkę z czterema kategoriami – np. państwa, miasta, sławny człowiek, tytuł – oraz pięcioma przykładowymi literami; starają się uzupełnić kategorie wyrazami na dana literę; za każde dwa hasła otrzymują 1 pkt.)

11. tor przeszkód po placu zabaw

12. zawody rowerowe w miasteczku ruchu drogowego

13. 20 pytań (prowadzący wymyśla sobie jeden wyraz z wybranej kategorii – ludzie, przedmioty, zwierzęta, itd. – harcerze poprzez zadawanie pytań, na które prowadzący może odpowiedzieć tak lub nie, muszą zgadnąć co ów prowadzący miał na myśli ; na początku harcerze otrzymują 10 punktów, za każde 2 zadane pytania tracą jeden punkt)

14. skojarzenia (harcerze muszą stworzyć ciąg skojarzeń od dwóch pozornie nie mających ze sobą nic wspólnego słów, np. łopata i biedronka – przykład ciągu – łopata, kopanie, ziemia, robale, biedronka)

15. kalambury (wybrana osoba z zastępu otrzymuje zestaw 10 haseł; ma 2 minuty na przekazanie za pomocą gestów jak największej ilości z nich; za każde odgadnięte hasło – 1 pkt.)

16. zapamiętywanie (każdy zastęp przez dwie minuty patrzy na 20 przedmiotów porozkładanych przez prowadzącego; następnie prowadzący zasłania owe przedmioty i harcerze wypisują te, które zapamiętali; za każde wypisane dwa przedmioty – 1 pkt. )

17. rozpoznawanie po dotyku – (harcerze z zamkniętymi oczami starają się rozpoznać po dotyku 10 przedmiotów; za każdą odgadniętą rzecz otrzymują 1 pkt.)

18. przebijanie balonów – (jedna osoba z grupy ma zamknięte oczy i dostaje do ręki szpilkę; jej zadaniem jest przebicie w ciągu wyznaczonego czasu jak największej ilości balonów porozwieszanych po terenie; reszta zastępu słownie podaje jej instrukcję, gdzie ma iść; za każdy przebity balon zastęp otrzymuje 1 pkt.)

19. Podsumowanie gry – wyłonienie zwycięzców

20. Podsumowanie zbiórki („Jaki był ten dzień”, obrzędowa świeca)

21. Krąg (nauka „Bratniego słowa” dla tych, którzy dopiero przyszli do drużyny)

Materiały:

· mapa parku

· materiały na placówki:

5. łuki

6. liny

7. tabelka do „państwa miasta”

8. tor przeszkód – piłka, badminton, sznurek, balony

9. rower

10. hasła do kalambur

11. przedmioty do zapamiętywania i rozpoznawania po dotyku

Załączniki:

· Państwa miasta:

Tabela do wypełnienia

LITERA	PAŃSTWO	MIASTO	ZWIERZĘ	ROŚLINA
G
M
N
S
K

Przykładowe odpowiedzi

LITERA	PAŃSTWO	MIASTO	ZWIERZĘ	ROŚLINA
G	Grecja	Gdańsk	Gołąb	Grusza
M	Mongolia	Moskwa	Motyl	Malina
N	Niemcy	Nowy Sącz	Niedźwiedź	Niezapominajka
S	Szwajcaria	Sieradz	Słoń	Stokrotka
K	Kanada	Kraków	Krokodyl	Kalafior

· Przykładowe hasła do kalambur

5. niedźwiedź

6. nauczyciel

7. motyl

8. miotła

9. bandaż

10. hulajnoga

11. śpiewanie

12. fryzjer