Podejścia do badań nad rozwojem:
Podejście diachroniczne: zgodnie z nim obserwujemy zmiany rozwojowe w wyroznionym obszarze
Podejście synchroniczno-funkcjonalne: zgodnie z nim dokonujemy analizy zmian ujawniajacych sie rownoczesnie w kilku obszarach w danym odcinku czasu
BADANIA NIEEKSPERYMENTALNE:
Badania podłużne (longitudinalne): to badania tej samej grupy ludzi w kolejnych odstepach czasu. Badacz uzyskuje od tej samej grupy osob kilka zbiorow wynikow, ktore sa ze soba porownuje. Przy pomiarach dokonywanych dosc czesto mozliwe jest monitorowanie zmian w obrebie badanej zmiennej i okreslenie, czy zmiana ma charakter liniowy, stadialny czy cykliczno-fazowy.
Badania poprzeczne/przekrojowe/transwersalne: to badania, ktore polegaja na badaniu grup ludzi w roznym wieku i porownywaniu uzyskanych wynikow. Kazda osoba (grupa osob) badana jest tylko raz. Badacz porownuje wyniki uzyskane od osob w roznym wieku i analizuje istniejace podobienstwa i roznice. Badacz formuluje hipotezy kierunkowe i planuje badania je weryfikujace.
Badania sekwencyjne: wiaza sie ze zbieraniem danych od co najmniej dwoch roznych grup pokoleniowych badanych w co najmniej dwoch roznych momentach czasu. Helen Bee wyroznila cztery odmiany badan sekwencyjnych:
Badania ukośne: badanie kilku grup pokoleniowych w tym samym wieku w roznym czasie. Zmienne to przynaleznosc do grupy pokoleniowej i wiek. Roznice miedzy porownywanymi grupami w tym samym wieku swiadcza o silniejszym wplywie czynnikow zewnetrznych.
Badania czasowo-sekwencyjne: powtarzanie co jakis czas badan przkrojowych (poprzecznych).
Badania pokoleniowo-sekwencyjne: kilkakrotne badanie podluzne z porownywaniem odpowiadajacyh sobie grup wiekowych. Zmiennymi w tym badaniu sa: przynaleznosc do grupy pokoleniowej i wiek.
Badania przekrojowo-sekwencyjne: badanie i porownywanie kilku grup wiekowych, z ktorych kazda jest badana kilka razy. Jest to badanie roznych grup wiekowych, nalezacych do roznych pokolen.
BADANIA EKSPERYMENTALNE: trudno wg tego modelu badac zmiany rozwojowe w dlugim przedziale czasowym. Badania eksperymentalne stosuje sie w odniesieniu do hipotez precyzyjnie sformulowanych.