NAZWISKO I IMIĘ KLASA
PRÓBNY SPRAWDZIAN
DLA UCZNIÓW PIĄTEJ KLASY
„W ogrodzie”
INFORMACJE DLA UCZNIA:
Sprawdź, czy zestaw zawiera 6 stron i kartę odpowiedzi. Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu zespołu nadzorującego.
Sprawdzian składa się z 17 zadań (13 zamkniętych i 4 otwartych).
Do 13 zadań podane są 4 odpowiedzi: A, B, C, D. Tylko jedna jest poprawna. Wybierz ją i na karcie odpowiedzi wyraźnie zamaluj kratkę pod odpowiednią literą, np.
A X |
B X |
C X |
D X |
Gdy się pomylisz, zaznacz to w następujący sposób:
A X |
X |
C X |
D X |
a następnie zaznacz poprawną odpowiedź.
Zadania otwarte wykonaj bezpośrednio pod poleceniami. Pomyłki w zadaniach otwartych przekreślaj. Nie używaj korektora.
Jeśli nie potrafisz rozwiązać któregoś zadania, przejdź do następnego.
Do opuszczonego wrócisz, jeśli będziesz mieć czas.
CZYTAJ UWAŻNIE POLECENIA.
POWODZENIA!!
Przeczytaj uważnie tekst.
„Zasiane przez Dicka i Mary kwiaty rosły jak za dotknięciem różdżki czarodziejskiej. Setki jedwabistych maków wszystkich kolorów pochylały się przy powiewie wiatru; kwiaty, które od lat rosły w tym ogrodzie, zdawały się dziwić nowym opiekunom. A róże? Z dnia na dzień, z godziny na godzinę było ich coraz więcej. Pojawiały się na trawie, owijały się wokół pni, zwieszały z gałęzi drzew, pięły się po murach i rozsypywały po nich kaskadą girland. Jasne, świeże liście i pączki - wpierw drobne, potem coraz większe, aż wreszcie rozwinięte w kielichy pełne woni, która przelewała się falami przez ogród i przesycała powietrze.
Colin obserwował wszystko, przyglądając się każdej zmianie. Co rano przywozili go tutaj i jeżeli nie padało, spędzał w ogrodzie całe dnie. Lubił nawet dni pochmurne. Pragnął leżeć na trawie i przyglądać się „jak wszystko rośnie” - mawiał. Dodawał przy tym, ze jeśli patrzeć bacznie, to można dostrzec, jak się pączki rozwijają, można poznać światek pracowitych owadów, biegających to tu, to tam po ścieżkach, noszących często źdźbła trawy, piórka i pożywienie lub wdrapujących się na łodyżki jak na drzewa, skąd można objąć wzrokiem okolicę. Kiedyś cały ranek zajęła Colinowi obserwacja kreta budującego na końcu podziemnego korytarza szaniec uzbrojonymi w długie pazurki łapkami. Obyczaje mrówek, chrząszczy, pszczół, żab, ptaków i roślin odkrywały przed nim nowe światy. A gdy Dick opisał mu obyczaje lisów, wydr, łasic, wiewiórek, pstrągów, szczurów wodnych i borsuków - nie było końca rozmowom i rozmyślaniom.”
Zadanie 1 - Wskaż prawidłową odpowiedź:
Dick i Mary zasiali w ogrodzie:
a.) warzywa
b.) zioła
c.) kwiaty
d.)nic nie zasiali
Zadanie 2 - Wskaż prawidłową odpowiedź:
Colin spędzał czas w ogrodzie:
grając w piłkę
b.) przyglądając się i obserwując rośliny
pieląc grządki
czytając książki
Zadanie 3 - Wskaż prawidłową odpowiedź:
Pewnego dnia chłopiec obserwował:
a.) pasikonika
b.) biedronkę
c.) kreta
d.) mrówkę
Zadanie 4 - Wskaż prawidłową odpowiedź:
Kiedy była brzydka pogoda Colin:
patrzył przez otwarte okno, ponieważ nie lubił pochmurnych dni
nie wychodził w ogóle z domu
wychodził tylko na chwilę z parasolem w ręku
lubił nawet pochmurne dni i dlatego nawet wtedy wychodził do ogrodu i obserwował rośliny
Zadanie 5 - Wskaż prawidłową odpowiedź:
„Objąć wzrokiem okolicę” to:
porównanie
epitet
metafora
wyraz dźwiękonaśladowczy
Zadanie 6 - Uzupełnij tabelę wyrażeniami z tekstu (po dwa przykłady)
Rzeczowniki |
Czasowniki |
Przymiotniki |
|
|
|
|
|
|
Zadanie 7 - Wskaż prawidłową odpowiedź:
Jeśli chciałbyś dowiedzieć się czegoś o uprawie roślin, skorzystasz z:
atlasu geograficznego
lektury pt. „Tajemniczy ogród”
książki pt. „Dom i Ogród - uprawa kwiatów i ziół”
Słownika frazeologicznego
Zadanie 8 - Wskaż prawidłową odpowiedź:
Ogród opisany w tekście założono w 1834r. Był to wiek:
XX
XIX
XVIII
XXI
Zadanie 9 - Wskaż prawidłową odpowiedź:
Dzięki obserwacji zmian zachodzących w przyrodzie dostrzegamy upływający czas. Gdzie znajdziemy podział czasu na dni, tygodnie, miesiące?
na zegarze
na klepsydrze
na minutniku
w kalendarzu
Zadanie 10 - Wskaż prawidłową odpowiedź:
DRZEWA
MAKI
RÓŻE
COLIN
Wyznaczoną drogą Colin chce dojść do róż. W jakich kierunkach pójdzie?
wschodnim; południowo-wschodnim; północno-wschodnim
południowo-wschodnim; północno-zachodnim; zachodnim
północno-wschodnim; południowo-wschodnim; południowo-zachodnim
zachodnim; północno-wschodnim; południowo zachodnim
Zadanie 11 - Wskaż prawidłową odpowiedź:
100m
400m
Ogród opisany w tekście miał kształt prostokąta o wymiarach 100m x 400m.
Pole powierzchni tego ogrodu wynosi:
a.) 1000 m2
b.) 40000 m2
c.) 40000m
d.) 1000m
Zadanie 12 - Wskaż prawidłową odpowiedź:
Jakich obliczeń dokonasz, aby dowiedzieć się ile siatki ogrodzeniowej potrzeba na ogrodzenie tego ogrodu? (rys.pomocniczy - zad.11)
2 x 100m + 2 x 400m
100m x 400m
2 x 100m + 400m
100m + 2 x 400m
Zadanie 13 - Wskaż prawidłową odpowiedź:
Colin zerwał tulipana o wysokości 28cm.
Na rysunku tulipan został przedstawiony w skali:
1:1
1:4 4cm
1:7
1:2
Zadanie 14 - Wskaż prawidłową odpowiedź:
W ogrodzie rosło 30 drzew, z czego 2/3 stanowiły drzewa liściaste. W tym ogrodzie drzew liściastych było:
10
20
30
15
Zadanie 15 - Tabela przedstawia cennik w sklepie ogrodniczym:
PACZKA NASION PIETRUSZKI |
PACZKA NASION MAKÓW |
CEBULA TULIPANA |
GRABIE OGRODOWE |
PACZKA NASION RZODKIEWKI |
PACZKA NASION OGÓRKÓW |
ŁOPATKA OGRODOWA |
CEBULKA HIACYNTA
|
2zł. 30gr. |
3zł. 50gr. |
50gr. |
15zł. |
80gr. |
1zł. 70gr. |
10zł.50gr. |
3zł. 50gr. |
Pani Medlock dała dzieciom banknot 50zł i poniższą listę zakupów:
LISTA ZAKUPÓW
8 cebul tulipana 1 grabie ogrodowe 3 paczki nasion ogórka 4 paczki nasion rzodkiewki |
Oblicz, ile reszty otrzymały dzieci po zakupieniu wszystkich rzeczy z listy.
|
ZAPISZ WSZYSTKIE OBLICZENIA
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Odp................................................................................................................................................
Zadanie 16 - Pewnego dnia dzieci postanowiły policzyć zwierzęta odwiedzające ich ogród jednego dnia. Naliczyły, że tego dnia ogród odwiedziło:8wiewiórek;dwa razy mniej łasic niż wiewiórek i o trzy lisy mniej niż wiewiórek. Uzupełnij tabelkę:
LICZBA WIEWIÓREK |
LICZBA ŁASIC |
LICZBA LISÓW |
|
|
|
Zadanie 17 - Opisz ulubiony kwiat.- (5-10) zdań
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
1
1
CZAS PRACY
60 MIN.