Katarzyna Kowalczyk

Praca Socjalna I

licencjackie

Projekt socjalny

I. INFORMACJA O WYKONAWCY PRZEDSIĘWZIĘCIA

1.	Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej, Krzeszowice, ul. Parkowa 16, 32-065, Tel: [phone]

2. OKREŚLENIE PRZEDSIĘWZIĘCIA

1.	Tytuł i opis idei projektu (w kilku zdania opisz główne założenia projektu) ,,W Qpie siła”. Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej od lat zajmuję się profilaktyką oraz organizowaniem różnego rodzaju spotkań dla alkoholików chcących walczyć ze swoim nałogiem. Ludzie Ci w atmosferze wspólnoty oraz akceptacji wspólnie walczą ze swoim nałogiem wiedząc, że nie są sami, że mogą liczyć na pomoc i zrozumienie osób podobnych do nich. Projekt „W Qpie siła” nie jest skierowany do alkoholików, ale do ich dzieci. Jak wiadomo problem alkoholizmu nie dotyka tylko i wyłącznie samej osoby uzależnionej! Doświadczają go także członkowie rodziny. Warto pamiętać, że inaczej uzależnienie to doświadcza współmałżonek, inaczej dziecko. Stąd też pomysł projektu. Młodzi ludzie sami tłumaczą sobie alkoholizm rodziców i często argument, że jest to choroba, nie jest przez nich akceptowany. Czują się osamotnieni w starciu z tym problemem, a przecież problem alkoholizmu jest powszechny i dotyczy wielu rodzin. Poprzez opracowany projekt chcemy ukazać młodym ludziom to, iż choroba alkoholowa rodziców dotyka wielu młodych. W grupie ludzi z podobnymi problemami mogą doświadczyć serdeczności innych osób, które przeżywają podobne problemy. Mimo, że nie mogą zmienić ani kontrolować zachowania swoich rodziców, mogą oddzielić się wewnętrznie od ich problemów, nie przestając ich kochać. .
2.	Opis, diagnoza problemu społecznego, którego dotyczy zadanie. Postulowane hipotezy i ich uzasadnienie Alkoholizm to temat trudny. Z jednej strony dobrze opracowany teoretycznie, a z drugiej mający wciąż ciche przyzwolenie w społeczeństwie. Jest jak walec, który rozjeżdża wszystko co spotyka na swej drodze i jest to na tyle destruktywne, że niektórzy nie umieją się z tego podnieść przytłaczając przy okazji, świadomie bądź nie członków swojej rodziny. Młodzież podwójnie doświadcza tego problemu. Często jest on powodem ich alienacji i poczucia inności, odrzucenia. Atmosfera wspólnoty i jej oddziaływanie na uczestników może być traktowana jako swego rodzaju lekarstwo. Spotkania pomogą im w rozwiązywaniu problemów jakie są im wspólne. Chodzi o wzajemne wsparcie, dzielenie się doświadczeniem , nauce o alkoholizmie jako chorobie rodziny i koncentrowanie się na osobistym rozwoju, aby zmniejszyć działanie skutków alkoholizmu na swoje życie.
3.	Przewidywany termin, czas realizacji, miejsce i zasięg realizacji zadania: (międzynarodowy, ogólnopolski, międzywojewódzki, wojewódzki, lokalny), cykliczność zadania (kontynuacja, nowa, raz w roku, inna): * podkreślić w nawiasach właściwą odpowiedź
4.	Planowana liczba uczestników przedsięwzięcia (osób) objętych programem działań i sposób rekrutacji: Osoby, których pomoc będzie niezbędna czyli przy realizacji projektu: Psycholog, trzech pedagogów, lekarz raz w tygodniu, pracownicy socjalni, terapeuci zajęciowi, dwóch opiekunów kolonijnych.
5.	Charakterystyka adresatów programu (opis grupy osób do których kierowany jest projekt): Dwadzieścia pięć osób przedziale wiekowym od 13-18 lat dotkniętych problemem alkoholizmu któregoś z rodziców.
6.	Cel główny realizowanego projektu oraz cele szczegółowe i ich uzasadnienie (co planujesz osiągnąć poprzez realizację projektu, jakie umiejętności wykształcić, czemu zapobiedz itp.) CEL GŁÓWNY : Terapia grupowa skierowana na likwidację poczucia izolacji i odmienności młodzieży przebywającej w bliskim kontakcie z osobą uzależnioną od alkoholu. CELE SZCZEGÓŁOWE ; - atmosfera wspólnoty osób połączonych wspólnym problemem - nauka tego się jak mówić o swoich problemach i odkrywać, że życie może być wypełnione zadowoleniem, miłością i radością. - integracja grupy młodych ludzi z podobnych środowisk - odkrywanie własnej wartości - aktywne spędzenie czasu z dala od codziennych problemów - poznawanie nowych miejsc, poszerzanie horyzontów - zajęcia terapeutyczne( grupowe i indywidualne) - utworzenie grupy Alateen
7.	Tok działania (wskaźniki)( krok po kroku opisz tok realizowanych w projekcie działań) - integracja grupy podopiecznych - skuteczne zachęcanie do aktywności - rozmowy o problemach w atmosferze wspólnoty - anonimowość i brak przymusu, - wspólne rozwiązywanie problemów, co ma na celu wzmocnienie więzi grupowych - poczucie przynależności - ognisko jako symbol ciepła - wspólne spędzanie czasu - wycieczki krajoznawcze - wspólne zaangażowanie i współpraca - wspólne przedsięwzięcie mające na celu wzbudzenie zaangażowania każdego z członków grupy, podział ról, wspólne podsumowanie - czynne uczestnictwo w zajęciach terapeutycznych - atrakcyjne spędzanie wolnego czasu z dala od miejsca zamieszkania - możliwość indywidualnej rozmowy ze specjalistą (psychologiem, lekarzem, pedagogiem)
8.	Wykorzystywane w projekcie zasoby i środki oraz ewentualni partnerzy (środki własne np. lokal, materiały dydaktyczne, wolontariusze, boisko szkoły która jest partnerem przy projekcie spartakiady)
9.	Oczekiwane efekty (spójne z celami)
10.	Metody i techniki wykorzystane w projekcie ich krótka charakterystyka
11.	Wykorzystana w projekcie literatura przedmiotu

III. BUDŻET PROJEKTU

1

---