Ćwiczenia utrwalające w stosowaniu funkcji, do uczenia, materialy do nauczania, rok2009 2010, semII, 14.02.2010, technologia vi sem excel


Ćwiczenia utrwalające w stosowaniu funkcji

W arkuszu kalkulacyjnym wykonaj zadania z wykorzystaniem funkcji, pamiętaj o przejrzystym zaprojektowaniu arkusza - z opisami i odpowiednim formatowaniem.

  1. Mając podane liczby 12, 23, 24, 54, 7, 47, 78 oblicz ich wartość średnią arytmetyczną, wskaż liczbę największą i najmniejszą, sumę, oraz ile liczb znajduje się w tych komórkach gdzie wpisałeś liczby.

  2. Z sumy z zadania 1 oblicz pierwiastek, sinus, cosinus i tanges.

  3. Zamień wymienione liczby w pkt. 1 na liczby rzymskie.

  4. W wybranych komórkach wypisz tylko imiona swoich kolegów i koleżanek z klasy, a następnie oblicz ile znaków ma każde imię. Na koniec zsumuj wszystkie znaki imion - pamiętaj o stosownym opisie tego wyniku (funkcja licząca znaki w słowie należy do kategorii tekstowe).

  5. Wykonaj działanie 100 zł + 123,3 zł = , następnie wynik samodzielnie zamień na wartość słowną.

  6. W dowolnej komórce napisz tekst DADWNO TEMU ŻYŁ SOBIE SMOK - korzystając z funkcji z kategorii tekstowych zamień litery na małe.

  7. Sformatuj arkusz tak, aby jego wygląd był czytelny i przejrzysty.

  8. Zapisz gotowy arkusz na pulpicie pod nazwą swojego imienia, lub dwóch jeśli praca była robiona w parach.

Ćwiczenia utrwalające w stosowaniu funkcji

W arkuszu kalkulacyjnym wykonaj zadania z wykorzystaniem funkcji, pamiętaj o przejrzystym zaprojektowaniu arkusza - z opisami i odpowiednim formatowaniem.

  1. Mając podane liczby 12, 23, 24, 54, 7, 47, 78 oblicz ich wartość średnią arytmetyczną, wskaż liczbę największą i najmniejszą, sumę, oraz ile liczb znajduje się w tych komórkach gdzie wpisałeś liczby.

  2. Z sumy z zadania 1 oblicz pierwiastek, sinus, cosinus i tanges.

  3. Zamień wymienione liczby w pkt. 1 na liczby rzymskie.

  4. W wybranych komórkach wypisz tylko imiona swoich kolegów i koleżanek z klasy, a następnie oblicz ile znaków ma każde imię. Na koniec zsumuj wszystkie znaki imion - pamiętaj o stosownym opisie tego wyniku (funkcja licząca znaki w słowie należy do kategorii tekstowe).

  5. Wykonaj działanie 100 zł + 123,3 zł = , następnie wynik samodzielnie zamień na wartość słowną.

  6. W dowolnej komórce napisz tekst DADWNO TEMU ŻYŁ SOBIE SMOK - korzystając z funkcji z kategorii tekstowych zamień litery na małe.

  7. Sformatuj arkusz tak, aby jego wygląd był czytelny i przejrzysty.

  8. Zapisz gotowy arkusz na pulpicie pod nazwą swojego imienia, lub dwóch jeśli praca była robiona w parach.

Ćwiczenia utrwalające w stosowaniu funkcji

W arkuszu kalkulacyjnym wykonaj zadania z wykorzystaniem funkcji, pamiętaj o przejrzystym zaprojektowaniu arkusza - z opisami i odpowiednim formatowaniem.

  1. Mając podane liczby 12, 23, 24, 54, 7, 47, 78 oblicz ich wartość średnią arytmetyczną, wskaż liczbę największą i najmniejszą, sumę, oraz ile liczb znajduje się w tych komórkach gdzie wpisałeś liczby.

  2. Z sumy z zadania 1 oblicz pierwiastek, sinus, cosinus i tanges.

  3. Zamień wymienione liczby w pkt. 1 na liczby rzymskie.

  4. W wybranych komórkach wypisz tylko imiona swoich kolegów i koleżanek z klasy, a następnie oblicz ile znaków ma każde imię. Na koniec zsumuj wszystkie znaki imion - pamiętaj o stosownym opisie tego wyniku (funkcja licząca znaki w słowie należy do kategorii tekstowe).

  5. Wykonaj działanie 100 zł + 123,3 zł = , następnie wynik samodzielnie zamień na wartość słowną.

  6. W dowolnej komórce napisz tekst DADWNO TEMU ŻYŁ SOBIE SMOK - korzystając z funkcji z kategorii tekstowych zamień litery na małe.

  7. Sformatuj arkusz tak, aby jego wygląd był czytelny i przejrzysty.

  8. Zapisz gotowy arkusz na pulpicie pod nazwą swojego imienia, lub dwóch jeśli praca była robiona w parach.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Typy danych w komórkach, do uczenia, materialy do nauczania, rok2010-2011, semII, 27.02.2011, techno
Tworzenie wykresów w arkuszu kalkulacyjnym EXCEL, do uczenia, materialy do nauczania, rok2010-2011,
arkusz kalkulacny technilogia V sem, do uczenia, materialy do nauczania, rok2009 2010, 03.01.10
zestaw pytan i sem LU, do uczenia, materialy do nauczania, rok2009 2010, egzamin I sem, I sem LU bud
Zestawy pytań, do uczenia, materialy do nauczania, rok2009 2010, egzamin I sem, V sem lp upowszecnia
podtsawy edycji w word, do uczenia, materialy do nauczania, rok2009 2010, semII, 06.02.2010, word II
zestaw pytan LP IV sem zarzadzanie, do uczenia, materialy do nauczania, rok2009 2010, semII, egzamin
zadania przy komp, do uczenia, materialy do nauczania, rok2009 2010, semII, egzamin, LP IV sem
Zadania LU I sem, do uczenia, materialy do nauczania, rok2009 2010, egzamin I sem, I sem LU budowa k
zestaw pytan zarz III sem zaj dodatkowe, do uczenia, materialy do nauczania, rok2009 2010, egzamin I
pytania zarz inf II sem, do uczenia, materialy do nauczania, rok2009 2010, semII, egzamin, LP II sem
serer aplkcji, do uczenia, materialy do nauczania, rok2009 2010, semII, 14.02.2010, II lp sem gromad
arkusz kalkulacny technilogia V sem, do uczenia, materialy do nauczania, rok2009 2010, 03.01.10
Praca kontrolna LP IV sem przetwarzanie, do uczenia, materialy do nauczania, rok2010-2011, semII, 20
Ćwiczenia utrwalające z arkusza kalkulacyjnego II klasa gimnazjum, do uczenia
EKSPLOATACJA KRUSZYWA ŚCIĄGA, EKSPLOATACJA KRUSZYWA:Kruszywo-materiał sypki pochodzenia organicznego

więcej podobnych podstron