Wykonały:
Katarzyna Lutostańska
Anna Piotrowska
Rok IV grupa 4 POW (z)
1. Temat: „Mam talent”
2. Cel ogólny:
uświadomienie uczniom, że każdy jest kimś wyjątkowym i niepowtarzalnym.
3. Cele operacyjne:
Uczeń potrafi:
wyjaśnić pojęcie „talent” i zna jego synonimy;
budować na forum pozytywny obraz siebie;
wymienić swoje umiejętności, które uważa za swój talent;
4. Odbiorcy: IV klasa szkoły podstawowej.
5. Czas: 45 minut.
6. Miejsce: klasa szkolna.
7. Forma: grupowa, zbiorowa, indywidualna.
8. Metody: aktywizujące z wykorzystaniem technik pracy z grupą: „burza mózgów”,
9. Pomoce dydaktyczne:
arkusze papieru, mazaki, kredki, farby, kolorowy papier, wycinanki, nożyczki, klej, taśma klejąca, bibuła itp.
10. Przebieg:
Zajęcia organizacyjne i krótkie wprowadzenie w temat. (3 min.)
„Burza mózgów”(10 min.).
- Nauczyciel prosi uczniów, aby zastanowili się czym jest talent i jakimi słowami można inaczej go nazwać (synonimy słowa talent).
- Uczniowie podają luźne skojarzenia ze słowem „talent”.
- Nauczyciel zapisuje wszystkie podane skojarzenia.
- Nauczyciel wraz z uczniami formułują własną definicję pojęcia „talent” na podstawie zapisanych wyrazów.
Praca grupowa (15 min.).
- Nauczyciel dzieli klasę na 4-5 osobowe grupy.
- Uczniowie siadają razem w poszczególnych grupach.
- Nauczyciel prosi uczniów, aby każdy z nich wymienił w swojej grupie jedną umiejętność koleżanki/kolegi, którą uważa za jej/jego talent.
- Nauczyciel prosi przedstawiciela każdej grupy o krótkie sprawozdanie z przebiegu rozmów na forum klasy.
- Nauczyciel podsumowuje ćwiczenie. Ukazuje uczniom, iż w każdym z nich jest „coś”, co dostrzegają inni i dzięki czemu są niepowtarzalni i wyjątkowi.
4. Praca indywidualna (15 min.).
- Nauczyciel rozdaje każdemu uczniowi arkusz papieru.
- Nauczyciel prosi, aby każdy uczeń przy pomocy dostępnych przyborów plastycznych stworzył prezentację swojego talentu.
- Uczniowie po wykonaniu prac przedstawiają na forum klasy swoje prace i krótko je referują.
5. Podsumowanie zajęć (2 min.).
- Nauczyciel uświadamia uczniom, że w każdym z nich jest coś niepowtarzalnego co można nazwać talentem. Talent ten nie zawsze łatwo odkryć, ale warto go pielęgnować gdyż czyni nas ludźmi wyjątkowymi.