AKADEMIA OBRONY NARODOWEJ
SYLABUS PRZEDMIOTU NA ROK 2009/2010
KIERUNEK |
|
|
SPECJALNOŚĆ |
- |
|
SEMESTR |
|
|
PROWADZĄCY |
Dr hab. prof. nadzw. AON Jarosław GRYZ |
|
NAZWA PRZEDMIOTU |
Teoria bezpieczeństwa |
|
PRZEDMIOT |
Kształcenia ogólnego |
|
LICZBA GODZIN |
30 godzin, z tego: 10 godzin wykładów, 20 godzin seminariów, 18 godzin zaliczenia |
PUNKTY ECTS
|
WYMAGANIA WG. STANDARDU NAUCZANIA DLA KIERUNKU STUDIÓW |
Podstawy wiedzy o bezpieczeństwie. Geneza, cele i treści bezpieczeństwa. Tradycyjne i współczesne (nowoczesne) pojęcie bezpieczeństwa narodowego. Typologia bezpieczeństwa narodowego. Doktrynalne i instytucjonalne przesłanki bezpieczeństwa. Znaczenie ideologicznych, religijnych i narodowościowych czynników teorii bezpieczeństwa. Ewolucja poglądów na rolę mocarstw w kształtowaniu bezpieczeństwa narodowego i międzynarodowego. Prognoza rozwoju bezpieczeństwa: uniwersalistyczna, ogólnoeuropejska, euroatlantycka. |
ZAŁOŻENIA I CELE |
Celem kształcenia jest przekazanie podstawowej wiedzy słuchaczom z zakresu teorii bezpieczeństwa. Przedmiot obejmuje podmiotowy, przedmiotowy, a także funkcjonalny zakres teorii bezpieczeństwa, jej rolę i znaczenie dla formułowania polityki bezpieczeństwa państwa w wymiarze wewnętrznym i zewnętrznym. W rezultacie kształcenia słuchacz powinien:
Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: rozumienia kategorii bezpieczeństwa; opisu i interpretacji zjawisk towarzyszących bezpieczeństwu; analizy i oceny przyczynowo-skutkowej procesów zachodzących w obszarze bezpieczeństwa. |
TEMATYCZNA STRUKTURA TREŚCI
Lp. |
Temat |
Zakres prezentowanych zagadnień |
Liczba godzin |
1. |
Bezpieczeństwo w teorii |
|
2 w |
2. |
Teorie bezpieczeństwa państwa |
|
2 s |
3. |
Teorie bezpieczeństwa międzynarodowego |
|
2 s |
4. |
Teorie konfliktów i wojen |
|
2 w |
5. |
Teorie konfliktu i wojny (pierwsze zajęcia) |
Samokształcenie: strategie i doktryny wojenne |
2 s |
6. |
Teorie konfliktu i wojny (drugie zajęcia) |
Teoretyczna wykładnia wojen (Ksenofont, Cezar, Św. Tomasz z Akwinu, Machiavelli, F. Bacon, Nietsche, Hitler, strategie i doktryny wojenne |
2 s |
7. |
Teorie bezpieczeństwa gospodarczego i kulturowego |
- Teoretyczna wykładnia A. Smitha - Teoretyczna wykładnia S. Huntingtona - Teoria geoekonomiki |
2 w |
8. |
Teorie bezpieczeństwa gospodarczego |
|
2 s |
9. |
Teorie bezpieczeństwa kulturowego |
|
2 s |
10. |
Badania nad bezpieczeństwem: teoria poznania |
|
2 w |
11. |
Badania podmiotu i jego otoczenia |
|
2 s |
12. |
Studia nad konfliktami i wojnami |
|
2 s |
13. |
Trendy a bezpieczeństwo podmiotu w teorii poznania |
|
2 w |
14. |
Ekstrapolacja megatrendów |
|
2 s |
15. |
Podsumowanie przedmiotu |
- |
2 s |
LITERATURA OBOWIĄZKOWA DO ZAJĘĆ
Lp. |
Autor, tytuł, wydawnictwo, strony |
1. |
R. Aron, Pokój i wojna między narodami, Warszawa 1995 |
2. |
A. Dawidczyk, J. Gryz, S. Koziej, Strategiczne zarządzanie bezpieczeństwem. Teoria - praktyka - dydaktyka, Łódź 2006. |
3. |
Z. Brzeziński. Wielka szachownica. Warszawa 1999 |
4. |
F. Heisbourg, Wojny, Warszawa 1998. |
5. |
J. Pawłowski, Strategiczne problemy i dylematy we współczesnym świecie, Warszawa 2004 |
6. |
M. Pietraś (red.), Międzynarodowe stosunki polityczne, Lublin 2006 |
LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA DO ZAJĘĆ
Lp. |
Autor, tytuł, wydawnictwo, strony |
1. |
C. von Clausewitz, O wojnie, Lublin 1995 |
|
R. Kuźniar, Polityka i siła, Warszawa 2005. |
2. |
S. P. Huntington. Zderzenie cywilizacji. Warszawa 2001 |
3. |
C. Jan, Geopolityka, Wrocław - Warszawa - Kraków 2003 |
4. |
L. Krzyżanowski, Podstawy nauk o organizacji i zarządzaniu, Warszawa 1994. |
5. |
H. Münkler, Wojny naszych czasów, Kraków 2004. |
6. |
J. Marczak, J. Pawłowski, O obronie militarnej Polski przełomu XX - XXI wieku, Warszawa 1995 |
6. |
J. Naisbitt, Megatrendy, Poznań 1997. |
7. |
C. Rutkowski, Zarządzanie strategiczne na drodze ku nowej filozofii i nowym paradygmatom. Warszawa 2004 |
8. |
R. Wróblewski, Elementy metodologii badań w strategii wojskowej, Warszawa (AON) 1993. |
WYMAGANIA EGZAMINACYJNE |
Zaliczenie przedmiotu odbywa się na podstawie wyników prac studenta w grupach seminaryjnych na podstawie prezentacji - indywidualnych i zbiorowych. Ocena końcowa wystawiana jest na podstawie egzaminu w trakcie sesji egzaminacyjnej. Ocenę końcową z przedmiotu stanowi średnia arytmetyczna składająca się z ocen uzyskanych za prace indywidualne i zbiorowe (grupowe). |
………………………………….. …………………………………..
(podpis szefa katedry strategii) (podpis autora sylabusa)
1