ROZKŁAD MATERIAŁU ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH.
SEMESTR II
|
Lp. |
Temat |
Treści |
LUTY |
20. |
Kolorowe flagi |
Omówienie czynności minimalizowania i maksymalizowania okna na zasadzie analogii do życia codziennego. Ćwiczenia w sprawnym poruszaniu się między oknami dialogowymi. Uświadomienie różnicy między przyciskami Minimalizuj i Zamknij. Ćwiczenie spostrzegawczości. Kolorowanie i rysowanie flag w programie Paint. Kształtowanie patriotyzmu. 8.1 - Posługuje się komputerem w podstawowym zakresie; uruchamia program, korzystając z myszy i klawiatury. 5.8 - Wie, jakiej jest narodowości, że mieszka w Polsce, a Polska znajduje się w Europie; zna symbole narodowe, rozpoznaje flagę Unii Europejskiej. |
|
21. |
Jak działa pasek przewijania? |
Utrwalanie umiejętności uruchamiania programu Notatnik. Nauka sposobu poruszania się w oknie. Określanie na podstawie wielkości suwaka ilości materiału zawartego na stronie. Przeglądanie bezpiecznych stron internetowych. 8.1 - Posługuje się komputerem w podstawowym zakresie; uruchamia program, korzystając z myszy i klawiatury. 7.2.b - układa obiekty w serie rosnące i malejące, numeruje je; wybiera obiekt w takiej serii, określa następne i poprzednie, 7.2.c - Klasyfikuje obiekty: tworzy kolekcje. |
MARZEC |
22. |
Wiosna bywa kapryśna |
Utrwalanie umiejętności uruchamiania programu Paint. Nazywanie i dorysowywanie zjawisk atmosferycznych. Kształcenie umiejętności sprawnego posługiwania się podstawowymi narzędziami programu Paint. Omówienie zastosowania narzędzi Aerograf i Gumka. Ćwiczenia w orientacji przestrzennej. Określanie liczby elementów w zbiorze. 8.1 - Posługuje się komputerem w podstawowym zakresie; uruchamia program, korzystając z myszy i klawiatury. 6.2.c - Nazywa zjawiska atmosferyczne charakterystyczne dla poszczególnych pór roku, podejmuje rozsądne decyzje i nie naraża się na niebezpieczeństwo wynikające z pogody. |
|
23. |
Moje ulubione krajobrazy
|
Utrwalanie umiejętności uruchamiania programu Paint. Bezpieczne korzystanie z internetu. Utrwalanie umiejętności sprawnego posługiwania się paskami przewijania. Ćwiczenia w kasowaniu obiektów w programie Microsoft Word. Utrwalanie znajomości działania przycisku Minimalizuj. Rozmowa na temat ulubionych polskich miejsc. Zabawa ruchowa - pantomimiczne przedstawienie ulubionego miejsca. Tworzenie rysunku ulubionego polskiego krajobrazu. 8.1 - Posługuje się komputerem w podstawowym zakresie; uruchamia program, korzystając z myszy i klawiatury. |
|
24. |
Wiosenne kwiaty
|
Swobodne wypowiadanie się na temat wiosennych kwiatów. Ćwiczenia w sprawnym poruszaniu się w edytorze tekstu - kasowanie i dopisywanie liter. Porównywanie długości łodygi kwiatu - najdłuższa, najkrótsza. Praca w parach na zasadzie dopełniania - „kolorowanie łąki”. Kształtowanie umiejętności planowania i współpracy. Kształtowanie poczucia estetyki. 8.1 - Posługuje się komputerem w podstawowym zakresie; uruchamia program, korzystając z myszy i klawiatury. |
|
25. |
Kolorujemy ptaki w programie Paint |
Utrwalanie umiejętności korzystania z klawiszy cyfrowych - ćwiczenia w liczeniu liter zawartych w nazwach ptaków. Kształcenie spostrzegawczości i określania cech zewnętrznych ptaków - zabawa „Zgadnij, co to za ptak?”. Doskonalenie umiejętności korzystania z wybranych narzędzi programu Paint. Doskonalenie sprawnego poruszania się między oknami dialogowymi. 8.1 - Posługuje się komputerem w podstawowym zakresie; uruchamia program, korzystając z myszy i klawiatury. |
KWIECIEŃ |
26. |
Zmieniamy rozmiar rysunku
|
Omówienie sposobu przenoszenie i zmieniania rozmiarów (uprzednio sformatowanych) rysunków w programie Microsoft Word. Ćwiczenia w rozciąganiu obiektu w pionie, w poziomie, po przekątnej. Doskonalenie umiejętności swobodnego poruszania się w obrębie okna dialogowego. 8.1 - Posługuje się komputerem w podstawowym zakresie; uruchamia program, korzystając z myszy i klawiatury. |
|
27. |
Konkurs na najpiękniejszą pisankę |
Utrwalanie umiejętności zmiany rozmiaru obiektów w programie Microsoft Word. Ćwiczenia w rozróżnianiu figur geometrycznych. Konkurs na najpiękniejszą wielkanocną pisankę wykonaną z użyciem omówionych narzędzi Przybornika w programie Paint. Doskonalenie umiejętności swobodnego poruszania się w obrębie okna dialogowego. 8.1 - Posługuje się komputerem w podstawowym zakresie; uruchamia program, korzystając z myszy i klawiatury. |
|
28. |
Zakładamy foldery
|
Zapoznanie z potrzebą i sposobem porządkowania informacji w komputerze. Zapoznanie z pojęciem folderu. Nauka tworzenia folderów. Wdrażanie do samodzielności. 8.1 - Posługuje się komputerem w podstawowym zakresie; uruchamia program, korzystając z myszy i klawiatury. |
|
29. |
Foldery i podfoldery
|
Ćwiczenia w sprawnym poruszaniu się po drzewie folderów. Zabawa ruchowa „Wstecz - dalej”. Liczenie folderów i podfolderów. Zapoznanie z pojęciami: folder główny, podfolder, drzewo folderów. 8.1 - Posługuje się komputerem w podstawowym zakresie; uruchamia program, korzystając z myszy i klawiatury. 7.2.b - Wyznacza sumy (dodaje) i różnice (odejmuje), manipulując obiektami lub rachując na zbiorach zastępczych, np. na palcach, sprawnie dodaje i odejmuje w zakresie do 10. |
MAJ |
30. |
Ważny numer 112 |
Zapoznanie ze sposobem zmiany wypełnienia, deseni i tekstury w programie WordArt. Zapamiętanie numeru telefonu alarmowego 112. Kształtowanie poczucia estetyki. 8.1 - Posługuje się komputerem w podstawowym zakresie; uruchamia program, korzystając z myszy i klawiatury. 9.2.c - Wie, jak trzeba zachować się w sytuacji wypadku, np. umie powiadomić dorosłych, zna telefony alarmowe. |
|
31. |
Zapisujemy polskie znaki |
Nauka tworzenia polskich liter. Doskonalenie umiejętności korzystania z klawiszy cyfrowych i literowych. Ćwiczenia w czytaniu i pisaniu nazw miast i ptaków. 8.1 - Posługuje się komputerem w podstawowym zakresie; uruchamia program, korzystając z myszy i klawiatury. 8.3 - Stosuje się do ograniczeń dotyczących korzystania z komputera. |
|
32. |
Wielkie i małe litery |
Nauka korzystania z klawiszy Capslock i Shift. Ćwiczenia w kasowaniu i pisaniu liter w programie Microsoft Word. Doskonalenie umiejętności tworzenia polskich znaków. Ćwiczenia w sprawnym pisaniu liter na podstawie wierszy Jana Brzechwy. Ćwiczenia w czytaniu. 8.1 - Posługuje się komputerem w podstawowym zakresie; uruchamia program, korzystając z myszy i klawiatury. |
|
33. |
Zmieniamy kolor czcionki
|
Utrwalenie umiejętności pisania, kasowania liter - wiersz dla mamy. Nauka zmiany koloru czcionki. Doskonalenie umiejętności kasowania, przenoszenia, zmieniania rozmiarów obiektu i korzystania z wypełniania kolorem. Kształtowanie poczucia estetyki. 8.1 - Posługuje się komputerem w podstawowym zakresie; uruchamia program, korzystając z myszy i klawiatury. 8.3 - Stosuje się do ograniczeń dotyczących korzystania z komputera. 5.3 - Wie, co wynika z przynależności do swojej rodziny, jakie są relacje między najbliższymi, wywiązuje się z powinności wobec nich. |
CZERWIEC |
34. |
Co to są linki i jak z nich korzystać?
|
Zapoznanie z pojęciem - „link”. Zabawa „Linki - sznurki”. Przypomnienie zasad prawidłowej postawy przed komputerem. Uświadomienie uczniom zagrożeń wynikających z niewłaściwego korzystania z internetu. 8.3 - Stosuje się do ograniczeń dotyczących korzystania z komputera. 8.2 - Wie, jak trzeba korzystać z komputera, żeby nie narażać własnego zdrowia. 8.1 - Posługuje się komputerem w podstawowym zakresie; uruchamia program, korzystając z myszy i klawiatury. |
|
35. |
Tworzymy okładkę swojej książki |
Doskonalenie umiejętności korzystania z wybranych narzędzi programu Paint. Nauka wstawiania tekstu w programie Paint. Ćwiczenia w sprawnym korzystaniu z klawiszy literowych. Rozwijanie wyobraźni - wymyślanie tytułu i projektowanie okładki własnej książki. 8.1 - Posługuje się komputerem w podstawowym zakresie; uruchamia program, korzystając z myszy i klawiatury. 1.2.b - Zna wszystkie litery alfabetu, czyta i rozumie proste, krótkie teksty. 1.2.c - Pisze proste, krótkie zdania. |
|
36. |
Bezpieczne wakacje z komputerem |
Omówienie zasad bezpiecznego i odpowiedzialnego zachowania podczas wakacji. Utrwalenie znajomości podstawowych sprzętów komputerowych. Doskonalenie umiejętności zaznaczania i przenoszenia obiektów w programie Microsoft Word - wakacyjne puzzle. 8.1 - Posługuje się komputerem w podstawowym zakresie; uruchamia program, korzystając z myszy i klawiatury. |