Plan kursu zastępowych harcerskich
ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNE
Organizator kursu
Organizatorem kursu jest …………………
Komendantem kursu jest ……………………….
Kadrę kursu stanowią instruktorzy i harcerze starsi szczepu.
Termin kursu
Kurs rozpocznie się biwakiem w dniach ……... Pozostałe spotkania odbędą się w …………….. Egzamin końcowy i podsumowanie kursu odbędzie się w …………….
Miejsce kursu
Biwak rozpoczynający kurs odbędzie się w lokalu Komendy Hufca.
Pozostałe spotkania odbędą się w……………………………...
Charakterystyka uczestników kursu
Uczestnikami kursu będą harcerki i harcerze szczepu, którzy aktywnie uczestniczą w pracach drużyn od co najmniej 6 miesięcy i wykazują, w opinii drużynowych, predyspozycje do pełnienia funkcji zastępowych.
Warunki ukończenia kursu
Warunkiem ukończenia kursu i otrzymania patentu zastępowego jest uczestniczenie we wszystkich zajęciach kursowych i zaliczenie egzaminu końcowego.
ZAŁOŻENIA PROGRAMOWE
Cel kursu.
Celem kursu jest przygotowanie jego uczestników do samodzielnego prowadzenia zastępów.
Zamierzenia kursu.
Zamierzeniem kursu jest, aby jego absolwent:
potrafił zaplanować pracę zastępu w ciągu roku harcerskiego,
potrafił zaplanować i przeprowadzić zbiórkę zastępu,
potrafił zaplanować, przeprowadzić i ocenić realizację zadania zespołowego,
potrafił zaplanować, przeprowadzić i rozliczyć wycieczkę i biwak zastępu,
potrafił poprowadzić zastęp w czasie obozu harcerskiego,
potrafił wykorzystać w pracy z zastępem:
zadania wynikające z planu pracy drużyny i szczepu,
treści wynikające z Przyrzeczenia i Prawa Harcerskiego,
obrzędowość harcerską,
system stopni i sprawności harcerskich,
techniki harcerskie,
Sposoby realizacji celu i zamierzeń.
Osiągnięcie celu i realizacja zamierzeń kursu będzie możliwa poprzez przeprowadzenie zajęć metodycznych. Zajęcia te odbywać się będą w formie:
zbiórek drużyny kursowej,
zbiórek zastępów kursowych,
zadań międzyzbiórkowych,
warsztatów,
innych form pracy harcerskiej.
Ad a) Zbiórki drużyny kursowej odbędą się na rozpoczęcie i zakończenie kursu. Ich celem będzie wprowadzenie uczestników w zagadnienia kursu, wytworzenie wspólnej obrzędowości oraz podsumowanie kursu.
Ad b) Zbiórki zastępów będą stanowić zasadniczą formę realizacji programu kursu zarówno w czasie trwania biwaku jak i pozostałych spotkań. Zbiórki zastępów kursowych będą miały stały ramowy plan mający na celu utrwalenie u uczestników prawidłowego schematu prowadzenia zbiórki. Uczestnicy kursu będą realizować również zadania międzyzbiórkowe.
Ad c) Zadania miedzyzbiórkowe realizowane w czasie kursu będą omówione i ocenione podczas gry - egzaminu końcowego.
Ad d) Warsztaty zostaną wykorzystane do poszerzenia wiedzy i umiejętności uczestników kursu w zakresie technik harcerskich.
Ad e) Z innych form pracy harcerskiej wykorzystane będą: kominek, gra terenowa, śpiewanki oraz gry i zabawy na świeżym powietrzu i w pomieszczeniu. Każdy z uczestników kursu zobowiązany będzie do przygotowania i przeprowadzenia gry ruchowej, pląsu i piosenki.
Ramowy plan zbiórki zastępu kursowego
|
czas trwania [min] |
Obrzędowe rozpoczęcie zbiórki* |
10 |
Wprowadzenie do zajęć (część teoretyczna) |
15 |
Piosenka, pląs |
5 |
Wprowadzenie do zajęć cd. |
15 |
Gry i zabawy ruchowe |
15 |
Zajęcia praktyczne |
20 |
Piosenka, pląs |
5 |
Zajęcia praktyczne cd |
20 |
Podsumowanie zbiórki |
5 |
Obrzędowe zakończenie zbiórki |
10 |
* kursywą zaznaczono elementy niezwiązane z tematem zajęć
Ramowy plan kursu
Biwak oD …… do ……..
godz. |
Zastęp żeński |
Zastęp męski |
UWAGI |
Piątek - |
|||
18.00 |
Rozpoczęcie kursu - apel |
|
|
18.15 |
Zbiórka drużyny kursowej:
|
Zadanie m/zbiórkowe: - opracować obrzędowość zastępów kursowych |
|
19.00 |
Kolacja |
|
|
19.45 |
Kominek:
|
|
|
21.15 |
Czas na integrację zastępów i realizację zadania międzyzbiórkowego |
|
|
21.45 |
Toaleta wieczorna |
|
|
22.00 |
Cisza nocna |
|
|
Sobota - |
|||
7.00 |
Pobudka, gimnastyka, toaleta poranna, porządki |
|
|
8.00 |
Apel. musztra |
|
|
8.30 |
Śniadanie |
|
|
9.00 |
Zbiórka zastępu:
|
Zbiórka zastępu:
|
|
11.00 |
Gry i zabawy na powietrzu |
|
|
11.30 |
Zbiórka zastępu:
|
Zbiórka zastępu:
|
Zadanie m/zbiórkowe: - zaplanować zbiórkę zastępu na wylosowany temat |
13.30 |
Czas na integrację zastępów i realizację zadania międzyzbiórkowego |
|
|
14.00 |
Obiad, cisza poobiednia |
|
|
15.00 |
Warsztaty technik harcerskich: |
|
|
|
|
|
|
15.30 |
|
|
|
16.00 |
|
|
|
16.30 |
Śpiewanki |
|
|
17.00 |
Zbiórka zastępu:
|
Zbiórka zastępu:
|
|
19.00 |
Kolacja |
|
|
19.45 |
Kominek:
|
|
|
21.15 |
Czas na integrację zastępów i realizację zadania międzyzbiórkowego |
|
|
21.45 |
Toaleta wieczorna |
|
|
22.00 |
Cisza nocna |
|
|
Niedziela - |
|||
7.30 |
Pobudka, gimnastyka, toaleta poranna, porządki |
|
|
8.30 |
Apel. musztra |
|
|
9.00 |
Śniadanie |
|
|
9.30 |
Zbiórka zastępu:
|
Zbiórka zastępu:
|
Zadanie m/zbiórkowe: - zaplanować zadanie zespołowe zastępu na wylosowany temat |
11.30 |
Gry i zabawy na powietrzu |
|
|
12.00 |
Czas na integrację zastępów i realizację zadania międzyzbiórkowego |
|
|
13.00 |
Obiad, cisza poobiednia |
|
|
14.00 |
Ewakuacja |
|
|
15.00 |
Apel kończący biwak |
|
|
SPOTKANIE 08.03.2003
9.00 |
Zbiórka zastępu:
|
Zbiórka zastępu:
|
|
11.00 |
Gry i zabawy |
|
|
11.30 |
Zbiórka zastępu:
|
Zbiórka zastępu:
|
Zadanie m/zbiórkowe: - rozpisać przykładową próbę na stopień młodzika/ochotniczki |
SPOTKANIE I
9.00 |
Zbiórka zastępu:
|
Zbiórka zastępu:
|
|
11.00 |
Gry i zabawy |
|
|
11.30 |
Zbiórka zastępu:
|
Zbiórka zastępu:
|
Zadanie m/zbiórkowe: - zaplanować dwudniową wycieczkę zastępu |
SPOTKANIE II
9.00 |
Zbiórka zastępu:
|
Zbiórka zastępu:
|
|
11.00 |
Gry i zabawy |
|
|
11.30 |
Zbiórka zastępu:
|
Zbiórka zastępu:
|
Zadanie m/zbiórkowe: - przygotować plan pracy zastępu na okres półrocza |
SPOTKANIE III
9.00 |
Apel pod harcówką |
|
9.30 |
Gra terenowa w Parku Kościuszki - w czasie gry zostanie sprawdzona wiedza i umiejętności nabyte w czasie kursu. |
|
16.00 |
Zakończenie gry |
|
16.15 |
Gry i zabawy, śpiewanki |
|
17.00 |
Zbiórka drużyny kursowej:
|
|