SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE IIIB
Data zajęć: 01.04.2011r.
Prowadzący: Barbara Czarnota, Elżbieta Habdas, Irena Mrowiec
Temat bloku: Co trzeba wiedzieć o wiośnie.?
Temat dnia: Zwierzęta zamieszkujące pola.
Rodzaje edukacji: polonistyczna, techniczno- plastyczna, matematyczna
Czas zajęć: 3x 45min.
Temat zajęć (zapis w dzienniku): Czytanie tekstu H. Zdzitowieckiej pt. ”Czego gawrony na polu szukały?”. Poznawanie wybranych zwierząt żyjących na polu. Redagowanie i zapisywanie opisu kreta, na podstawie ułożonego planu i zdjęcia. Rozwijanie umiejętności dodawania i odejmowania liczb w zakresie 1000 z przekraczaniem progu dziesiątkowego. Wykonanie sylwety bociana.
Cele ogólne:
- wychowanie do poszanowania przyrody ożywionej
poznanie wybranych gatunków zwierząt zamieszkujących pola
wspomaganie rozwoju umysłowego w zakresie wypowiadania się
dbałość o kulturę języka
kształtowanie umiejętności słuchania i czytania ze zrozumieniem
redagowanie opisu bociana
dodawanie i odejmowanie liczb w zakresie 1000 z przekroczeniem progu dziesiątkowego
Cele szczegółowe:
czyta i rozumie tekst, wyciąga z niego wnioski
formułuje odpowiedzi na pytania dotyczące tekstu
wyszukuje w tekście potrzebne informacje
rozszerza zasób słownictwa
dba o kulturę wypowiedzi
układa opis wyglądu bociana
dokonuje obliczeń w pamięci
oblicza różnymi sposobami sumy i różnice liczb trzycyfrowych w zakresie 1000 z przekroczeniem progu dziesiątkowego
poznaje różne sposoby obliczania sumy liczb trzycyfrowych w zakresie 1000 z przekroczeniem progu dziesiątkowego i setkowego
dokonuje montażu modelu papierowego bociana, korzystając z prostej instrukcji
dba o bezpieczeństwo własne i innych
poznaje wybrane gatunki zwierząt zamieszkujących pola
doskonali umiejętność klasyfikacji zwierząt na ptaki, ssaki i owady
potrafi zgodnie współpracować w grupie
Metody ( klasyfikacja wg Kupisiewicza):
metody oparte na słowie
metody oparte na obserwacji
metody oparte na praktycznej działalności uczniów
metody aktywizujące
Formy pracy: grupowa, indywidualna
Środki dydaktyczne: podręcznik, ćwiczenia, ilustracje zwierząt, zagadki o zwierzętach, liczmany, szablon sylwety bociana, piórka, klej, flamastry, rysunek pola na brystolu, plan opisu wyglądu bociana, włóczka, marionetka bociana, koperty z poleceniem zgromadzenia poszczególnych części mowy, koperty z puzzlami matematycznymi.