RYTMY BIOLOGICZNE, MATERIAŁY dla STUDENTÓW, 500 PRAC (pedagogika, psychologia, socjologia, filozofia)

Pobierz cały dokument
rytmy.biologiczne.materialy.dla.studentow.500.doc
Rozmiar 82 KB

Fragment dokumentu:

RYTMY BIOLOGICZNE

Rytmy biologiczne - to cykliczne zmiany procesów fizjologicznych w czasie. Każda funkcja wewnątrz ustrojowa podlega rytmicznym zmianom poziomu. Znajomość tych zmian ułatwia planowanie działalności człowieka i zrozumienie tych zjawisk biologicznych

Dziedziną zajmującą się rytmiką procesów biologicznych jest chronobiologia. Nauka ta ma swe początki już w XVIII w. Początkowe obserwacje dotyczyły roślin z czasem zaczęto badać również zwierzęta. Wysuwano różne hipotezy, jednak najbardziej interesujące wydawały się mechanizmy uruchamiające zegar biologiczny. Już w XX w. naukowcy przeprowadzili szereg doświadczeń na zwierzętach, aby stwierdzić, że szereg procesów fizjologicznych zwierząt przebiega w rytmie dobowym i jest regulowane na drodze endogennej.

Istnieje kilka rodzajów rytmów biologicznych człowieka :

  • rytm okołodobowy - cykl snu i czuwania trwający ok. 24 godzin,

  • rytm okołomiesięczny - zależny od cyklicznego ustawienia Ziemi i jej satelity Księżyca,

  • rytm sezonowy - zależny od pór roku,

  • rytm wieloletni.

Znane są również rytmy krótkotrwałe, trwające ułamek sekundy, jak na przykład impuls nerwowy czy praca serca i rytmy tygodniowe wynikające z tradycyjnego podziału tygodnia na 7 dni. Rytmy można podzielić na: egzogenne, które regulowane są przez czynniki zewnętrzne takie jak: temperatura, światło, tryb życia, klimat itp., a także rytmy endogenne, których przyczyna powstania tkwi „wewnątrz” organizmu. Ta wewnętrzna przyczyna związana jest z „zegarem biologicznym” znajdującym się w naszym organizmie. W mózgowiu zwierząt stałocieplnych znajdują się ośrodki kierujące rytmami - przede wszystkim okołodobowymi, które mieszczą się w okolicy pnia mózgu. Dużą rolę spełnia też warstwa rdzeniowa nadnerczy. Rytmy organizmu są rezultatem oddziaływania przyczyn wewnętrznych i zewnętrznych.

Najbardziej charakterystyczne są rytmy okołodobowe CIRCADIAN (od łacińskiego circa dies - około dzień) jest najstarszym z rytmów wrodzonych i wytworzył wiele stałych mechanizmów fizjologicznych (np. senność ogarniającą nas wieczorem). Rytm ten wynosi tyle, ile potrzeba Ziemi na wykonanie obrotu wokół własnej osi, a więc około 24 godzin - to jest tzw. doba słoneczna. Jego generalnym synchronizatorem, a zarazem bodźcem jest cykl „dzień - noc” (jasność - ciemność) oraz wynikająca z tego faza aktywności i spoczynku (czuwanie - sen). W fazie czuwania przeważają czynności układu sympatycznego, a w fazie snu układu parasympatycznego. Działanie tych dwóch układów ma duży wpływ na wiele czynności i funkcji organizmu, niezależnie od naszej woli.


Pobierz cały dokument
rytmy.biologiczne.materialy.dla.studentow.500.doc
rozmiar 82 KB
Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Rodzaje dewiacji i typy ich naznaczania, MATERIAŁY dla STUDENTÓW, 500 PRAC (pedagogika, psychologia,
Moja wizja oświaty w pierwszym dziesięcioleciu XXI wieku, MATERIAŁY dla STUDENTÓW, 500 PRAC (pedagog
Pojęcie „patologia”, MATERIAŁY dla STUDENTÓW, 500 PRAC (pedagogika, psychologia, socjologia, filozof
Rodzina jako naturalne środowisko wychowawcze, MATERIAŁY dla STUDENTÓW, 500 PRAC (pedagogika, psycho
Przemoc w rodzinie 2, MATERIAŁY dla STUDENTÓW, 500 PRAC (pedagogika, psychologia, socjologia, filozo
Podstawowe Informacje o Biurze ds. Narkomanii, MATERIAŁY dla STUDENTÓW, 500 PRAC (pedagogika, psycho
SAMOWYCHOWANIE, MATERIAŁY dla STUDENTÓW, 500 PRAC (pedagogika, psychologia, socjologia, filozofia)
Recenzja - praca semestralna z przedmiotu ''Psychologia polityki'', MATERIAŁY dla STUDENTÓW, 500 PR
CZY MIEĆ WŁADZĘ, MATERIAŁY dla STUDENTÓW, 500 PRAC (pedagogika, psychologia, socjologia, filozofia)
Człowiek wobec śmierci 2, MATERIAŁY dla STUDENTÓW, 500 PRAC (pedagogika, psychologia, socjologia, fi
Pojęcie środowiska(1), MATERIAŁY dla STUDENTÓW, 500 PRAC (pedagogika, psychologia, socjologia, filoz
New Age, MATERIAŁY dla STUDENTÓW, 500 PRAC (pedagogika, psychologia, socjologia, filozofia)
Charakterystyka systemu kształcenia specjalnego w Polsce, MATERIAŁY dla STUDENTÓW, 500 PRAC (pedagog
Samobójstwa i ich przyczyny, MATERIAŁY dla STUDENTÓW, 500 PRAC (pedagogika, psychologia, socjologia,
Podmiotowość w wychowaniu, MATERIAŁY dla STUDENTÓW, 500 PRAC (pedagogika, psychologia, socjologia, f
Rozwój chwytu, MATERIAŁY dla STUDENTÓW, 500 PRAC (pedagogika, psychologia, socjologia, filozofia)
Najważniejsze elementy procesu psychoterapii, MATERIAŁY dla STUDENTÓW, 500 PRAC (pedagogika, psychol
Moralna ocena eutanazji w nauczaniu, MATERIAŁY dla STUDENTÓW, 500 PRAC (pedagogika, psychologia, soc
PRAWDZIWY PRZYWÓDCA, MATERIAŁY dla STUDENTÓW, 500 PRAC (pedagogika, psychologia, socjologia, filozof

więcej podobnych podstron

kontakt | polityka prywatności