\TEMAT: Co to jest dydaktyka.
Geneza i znaczenie nazwy „dydaktyka”
Nazwa pochodzi od języka greckiego w którym didaktikos nazywamy „pouczający”, didastko - „uczę się”
Po raz pierwszy użyto w XVI wieku jak sformułowanie „wielkiej dydaktyki”.
1613 roku w Niemczech - Helwig i J. Jung napisali „Krótki sprawozdanie z dydaktyki, czyli nauczania Ratychnisza”.
Początek XIX wieku - Jan Fryderyk - opracował podstawy dydaktyki czyniąc teorię nauczania wychowującego. Stworzył system szkoły tradycyjnej. Zadanie dydaktyki: analiza czynności wykonywanych w szkole przez nauczyciela - zaznajomienie dzieci i młodzieży z nowym materiałem.
Dziś - nauka o uczeniu się i nauczaniu - system poprawnie uzasadnionych twierdzeń i hipotez dotyczących zjawisk zależności i prawidłowości nauczania - uczenia się oraz sposobów przekształcenia tych zjawisk przez człowieka.
Definicja dydaktyki
Dydaktyka- dział pedagogiki zajmujący się dorobkiem i układem treści, organizacją i przebiegiem procesu nauczania i uczenia się w szkole i poza szkołą:
dydaktyka szczegółowa - teoria nauczania wybranych dziedzin wiedzy. Np. dydaktyka nauk medycznych
dydaktyka przedmiotowa - bardziej szczegółowa od dydaktyki szczegółowej, nazywana jest metodyką. Np. metodyka kardiologii.
Definicja uczenia się
Uczenie się - proces indywidualnych doświadczeń w wyniku, których zachodzą względnie trwałe zamiany zachowania.
Termin ten, można obejmować zarówno w proces jak i samą czynność będącą przedmiotem uczenia się.
Wg Baley - proces prowadzący do modyfikacji zachowań jednostki w wyniku jej uprzednich doświadczeń.
Wg Gallowaya - względnie trwała zmiana tendencji do zachowania się w pewien sposób, która to zmiana jest wynikiem ćwiczenia połączonego ze wzmacnianiem.