Gr B, 12.PRACA W SZKOLE, ZSG NR 4 2008-2009, PG NR 5


Gr. B. Imię i nazwisko ……………………………......................................... Klasa….......... Nr …...... Punkty ……....... Ocena ………....

Zadanie 1 (7 pkt)

Połącz definicję z ich pojęciem, dopisując do cyfry właściwą literę.

  1. dobrowolna organizacja, która dąży do zdobycia utrzymania władzy w państwie w celu realizacji swojego programu.

  1. Europejska Konwencja o Ochronie Praw Człowieka i Podstawowych Wolności

  1. zatwierdzenie przez odpowiedni organ państwa umowy międzynarodowej i przyjęcie zobowiązań wynikających z niej dla państwa podpisującego umowę.

  1. Amnesty International

  1. to zbiór idei społecznych i politycznych, interpretujących rzeczywistość i prezentujących wizję przyszłości w danym czasie, miejscu, w konkretnych warunkach ekonomicznych, społecznych i politycznych.

  1. partia polityczna

  1. została założona w 1960 roku. Jej celem jest występowanie w obronie osób, wobec których naruszono prawa człowieka (są więzione lub mają ograniczone wolności z powodów politycznych, religijnych, rasowych itp.), pod warunkiem, że same nie stosowały przemocy.

  1. ratyfikacja

  1. w państwie działa wiele partii, które rywalizują ze sobą o zdobycie władzy

  1. system jednopartyjny

  1. charakteryzuje się tym, że władzę sprawuje jedna partia rządząca. W państwie niedemokratycznym rządzi tylko jedna partia, działalność innych jest zakazana (np. w państwie faszystowskim) albo co prawda istnieją inne partie, ale są one na marginesie życia społecznego lub są podporządkowane partii rządzącej (tak był np. w PRL

  1. ideologia

  1. uchwalona przez Radę Europy w Rzymie w 1950 roku, a obowiązująca od 1953 roku; Polska ratyfikowała konwencję 1 marca 1993 roku

  1. system wielopartyjny

Zadanie 2 (3 pkt)

Wpisz przy pustych rubrykach , która to grupa praw człowieka i wpisz nazwę tej grupy.

  • prawo do pracy;

  • prawo do własności i swobodnego nią dysponowania;

  • prawo do strajku;

  • prawo do zasiłku dla bezrobotnych;

  • prawo do wypoczynku;

  • prawo do nauki;

  • prawo do równej płacy za równą pracę;

  • prawo do renty inwalidzkiej.

  • prawo do życia, do wolności i nietykalności osobistej;

  • prawo do oporu przeciwko bezprawnej przemocy, nienaruszalności mieszkania i tajemnicy korespondencji;

  • prawo do przenoszenia się i wyboru miejsca zamieszkania;

  • prawo do sprawiedliwego sądu;

  • wolność zrzeszania się, zgromadzeń i wieców;

  • prawo wyborcze;

  • wolność sumienia i wyznania.

  • prawo do czystego powietrza, czystej wody i gleby, do bezpiecznej dla zdrowia żywności;

  • prawo do ochrony danych osobowych;

  • prawo do korzystania z różnych źródeł informacji krajowej i zagranicznej;

  • prawa kulturalne.

Zadanie 3 (4 pkt)

Wpisz w puste rubryki nazwy partii, które różnią się między sobą programami ideologicznymi.

  • sprawiedliwość społeczna polegająca na sprawiedliwym podziale dóbr;

  • równość społeczna rozumiana jako równość szans (np. powszechny dostęp do bezpłatnej oświaty),

  • równość wobec prawa;

  • aprobują katalog praw i swobód demokratycznych,

  • popierają gospodarkę rynkową z możliwością interwencjonizmu państwowego, opartą na różnych formach własności,

  • akcentują znaczenie praw socjalnych i ekonomicznych dla człowieka i społeczeństwa;

  • państwo demokratyczne, w którym istotną rolę odgrywa parlament reprezentujący interesy całego społeczeństwa.

  • prawo do życia,

  • prawo do swobodnych praktyk religijnych,

  • prawo do życia religijnego,

  • prawo do posiadania własności,

  • prawo do odpowiednich warunków pracy;

  • gospodarka rynkowa,

  • zachowanie uprawnień socjalnych, szczególnie dla najuboższych grup społecznych;

  • popierają silne państwo z silną władzą wykonawczą.

  • odwołują się do tradycji, podkreślają rolę religii w życiu człowieka i społeczeństwa,

  • religię traktują jako źródło wierzeń religijnych oraz zbiór dobrego moralnego postępowania,

  • akceptują podział społeczeństwa na bogatych i biednych ponieważ ludzie mają różne zdolności i umiejętności,

  • każdy człowiek ma prawa i obowiązki,

  • bez względu na zawód i pozycję społeczną ma ważną rolę do odegrania w społeczeństwie, powinien dążyć do zachowania określonego ładu, porządku społecznego, którego zasady zostały określone przez religię, tradycję i historię,

  • dobro ogółu stawiają nad interes jednostki;

  • popieranie gospodarki wolnorynkowej,

  • wspieranie prywatnej przedsiębiorczości (a zwłaszcza małe przedsiębiorstwa),

  • prawo własności uznają za naturalne prawo człowieka;

  • zwolennicy systemu parlamentarnego z silną władzą wykonawczą,

  • w państwie powinno być porządek i prawo, które powinno regulować życie społeczne,

  • przeciwni rewolucjom, które burzą porządek społeczny;

  • przykłady partii: Partia Konserwatywna w Wielkiej Brytanii.

  • wolność osobista, rozporządzania własnością, słowa, druku, sumienia,

  • akceptują zróżnicowanie społeczeństwa na bogatych, średniozamożnych i biednych,

  • prawo do własności prywatnej;

  • popieranie gospodarki wolnorynkowej oraz wolności ekonomicznej jednostki i własności prywatnej;

  • państwo powinno być praworządne, sprawne i mieć niewielki zakres kompetencji,

  • jego zadaniem powinno być tworzenie prawa, strzeżenie bezpieczeństwa obywateli i tworzenie warunków gwarantujących wolność obywateli i nietykalność własności prywatnej

  • państwo powinno być demokratyczne z wyraźnym zachowaniem trójpodziału władzy (ustawodawczą, wykonawczą sądowniczą).

Zadanie 4 (1 pkt)

Wymień polskie partie polityczne zasiadające obecnie w polskim sejmie.

.................................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................................................................

PUNKTY

4 - ndst (1)

5 - 7 - dop (2)

8 - 10 - dst (3)

11 - 12 - db (4)

13 - 15 - bdb (5)


Wyszukiwarka