SCENARIUSZ AKADEMII NA ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO

SCENARIUSZ AKADEMII NA ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO

Opracowała: Anna Dzierwa z Gimnazjum nr 1 w Jaworznie

/Na scenę wchodzi czterech załamanych chłopaków/

Chłopak 1 -No i co teraz?

Chłopak 3 -W szkole to się człowiek przynajmniej uczył.... czegoś.....

Chłopak 1 -Ja to się stale uczyłem- tego... no... no... no jak się ten przedmiot nazywał?

Chłopak 2 -może matematyka?

Chłopak 1 -Nie... O! Już wiem - plastyka.

Chłopak 1 -I jeszcze się uczyłem tego... no... no... w każdym razie dużo się uczyłem.

Chłopak 4 -Ja to się czuję taki mądry...

Chłopak 3 -A ja wiem tyle rzeczy, że no... no...

Chłopak 2 -No, ja też dużo wiem...

Chłopak 1 -A ja - to wiem tyle, że, że, że tego to się opowiedzieć nie da!

Chłopak 4 -Wiecie co? Mądrzy z nas ludzie!

Chłopak 5 / wychodzi na scenę/-A ja się tam nie dałem niczego nauczyć.

Chłopak 2 -No Ty to jesteś bardzo konsekwentny.

Chłopak 5 -Ja nie lubię się przemęczać.

Chłopak 3 -To fakt, przemęczać się nie należy, to nie służy zdrowiu.

Chłopak 1 -Co racja, to racja.

Chłopak 4 -A pamiętacie te sprawdziany?

PANTOMIMA - na temat: uczeń wzywany do odpowiedzi.

Chłopak 5 -A ja tam wolałem wyżywać się na SKS`ie

Chłopak 4 -Nie, no masz rację, sport to zdrowie.

Chłopak 1 -Chociaż nauczyciele nie zawsze byli tego zdania.

Chłopak 2 -I powiedz to, i powiedz tamto...

Chłopak 3 -A raz to mnie pani zapytała o tryby. No to ja mówię - Mamy tryby na kole

zębatym przy rowerze. A tu się okazało, że nie o te tryby chodzi.

Chłopak 3 -Bo mamy jeszcze tryb rozkazujący, orzekający i przypuszczający.

Chłopak 1 -Naprawdę? No coś takiego.

Chłopak 4 -Popatrzcie chłopcy ile ten świat kryje w sobie tajemnic!

Chłopak 5 -A tu masz, Wakacje!

Chłopak 2 -I kiedy znajdziemy odpowiedzi na te wszystkie pytania

Dziewczyna 1-Nie, ja nie chcę żadnych wakacji!

Dziewczyna 2-Chwileczkę, a wczoraj mówiłaś coś innego.

1-Wczoraj, wczoraj... wczoraj wakacje wydawały mi się takie nierealne.

1-A dzisiaj wstałam rano i pomyślałam, że to okropne, to takie okrutne...

Chłopak 3 - Cóż, kobieta zmienną jest.

/chwila ciszy, chłopak 1 wyrywa się z zamyślenia, mówi z żalem, a reszta odpowiada mu równie przygnębiona/

Chłopak 1 -A wiecie gdzie ja będę musiał jechać?

Chłopak 1 -I będę musiał kąpać się i pływać w morzu!

Chłopak 1 -I opalać się!

Chłopak 1 -I trzeba będzie spać do dziesiątej albo jedenastej.

Chłopak 1 -I co wieczór chodzić na jakieś dyskoteki!

Chłopak 1 -I stale coś jeść i jeść!

Chłopak 1 -I grać z kolegami w piłkę!

Chłopcy -No.../ z entuzjazmem/

Chłopak 1 -tzn. chciałem powiedzieć - odpoczywać.

PIOSENKA - Panna kminkowa - /J. Reis/

Chłopak 1 -Nienawidzę kminku!

Chłopak 2 -Nienawidzę lipca!

Chłopak 3 -Nienawidzę lata!

Chłopak 4 -A pamiętacie chemię? Te wzory, te pierwiastki, te reakcje....

Chłopak 1 -Albo matematyka.... zgrzyt cyrkla poruszającego się z odrobiną kredy po

zielonej, lśniącej tablicy.....

Chłopak 3 -Albo biologia.... widok tasiemca zanurzonego w gęstej brunatnej cieczy....

Chłopak 2 -Wiecie co panowie - w szkole to ja jestem taki szczęśliwy......

/dziewczyny odchodzą na bok/

Dziewczyna 1 -Wiesz co? Oni są strasznie załamani! Musimy ich wyciągnąć z tej depresji.

Dziewczyna 2 -Mam pomysł! Chłopcy słuchajcie ...

Dziewczyna 2 -Pomyślcie - przed nami lipiec, sierpień i.......

Dziewczyna 1 -No jak to co? Lipiec, sierpień i .....

Chłopak 4 -I?.... o co tu chodzi?

Dziewczyny -I wrzesień! I znowu szkoła!/ piszczą z radości/

Chłopak 3 -Rzeczywiście.

Chłopak 1 -No faktycznie!

Chłopak 2 -To tylko dwa miesiące.

Chłopak 3 -Jakoś to musimy przetrzymać!

Chłopcy -Przetrzymamy to!

Dziewczyna 1 -No to do zobaczenia za dwa miesiące!

Dziewczyna 2 -Za dwa miesiące chłopcy, trzymajcie się, cześć!/wychodzą, zostają chłopcy, ich zadowolenie powoli znika/

Chłopcy -Cześć dziewczyny, cześć!

Chłopak 1 -Za dwa miesiące ... dwa miesiące.... dwa....

Chłopak 2 -Ale... ale co teraz?

Chłopcy -Nuda! /wychodzą z opuszczonymi głowami/

Scenariusz przeznaczony do realizacji w gimnazjum. Opracowany przez Annę Dzierwę nauczyciela muzyki w Gimnazjum Nr 1 w Jaworznie. W scenariuszu zamieszczono tylko jedną propozycję piosenki - „Panna kminkowa” J. Reisa. Pozostałe piosenki i utwór do tańca dobiera nauczyciel przygotowujący akademię, wg własnego uznania.