Arkusz hospitacji diagnozującej

(obowiązujący w roku szkolnym 2006 /2007)

Imię i nazwisko nauczyciela

Przedmiot

Klasa

Liczba uczniów

Data

Temat zajęć

Badane umiejętności (umiejętności 2 - 4 wpisuje nauczyciel na początku semestru)

Umiejętność efektywnego współdziałania w zespole i pracy w grupie, podejmowanie indywidualnych i grupowych decyzji.

Metody i formy pracy

Obserwatorzy (kto?)

Wskaźniki świadczące o opanowaniu przez uczniów badanych umiejętności (wskaźniki 5-7 wpisuje nauczyciel)

Ocena obserwowanych umiejętności

samoocena uczniów Umiejętności opanowane

ocena nauczyciela Umiejętności opanowane

ocena dyrektora Umiejętności opanowane

dobrze

częściowo

słabo

dobrze

częściowo

słabo

dobrze

częściowo

słabo

Uczniowie przyjmują role grupowe i wykonują przydzielone zadania.

Uczniowie wygłaszają własne poglądy i trafnie je argumentują.

Uczniowie uważnie słuchają wypowiedzi kolegów i uwzględniają je przy podejmowaniu decyzji.

Uczniowie obiektywnie oceniają pracę grupy i jej członków.

mocne strony ucznia

słabe strony ucznia

Rekomendacje/zalecenia:

podpis nauczyciela podpis dyrektora

---