Historia psychologii

Zagadnienia do egzaminu

1. „Absolutne założenia”(Collingwood), społeczne uwarunkowania poznania naukowego (Fleck), „rewolucja naukowa” (T.Kuhn),

2. Modele historii psychologii

3. Metody historii psychologii

4. Źródła historii psychologii

5. Uprzywilejowana pozycja poznawcza historyka psychologii

6. Początki zainteresowania człowiekiem w filozofii i sposoby ujmowania problemu duszy przed i po Sokratesie

• psychika jako dusza - ontologiczna koncepcja psychiki,

• „dusza” u poszczególnych filozofów

• „zagadka sfinksa”,

• reguły racjonalnego myślenia,

• logos,

• animizm,

• entelechia,

• krytyka wiarygodności zmysłów,

• pierwsze znane koncepcje percepcji,

• koncepcja „charakterów” w Starożytności,

• humanizm Strożytnych

7. Początki metod eksperymentalnych (nauki przyrodnicze i alchemia)

8. „brzytwa Ockhama” a wcześniejszy postulat „ascetycznej” filozofii Arystotelesa

9. uzasadnienie doświadczenia

10. Okoliczności kształtowania się nowożytnej nauki

11. Ideały nauki nowożytnej

12. problem psychofizyczny

13. sposób rozwiązania problemu impasu psychofizycznego przez Kartezjusza

14. „Dusza myśląca”

15. Mechaniczny obraz świata i człowieka

16. Racjonalizm nowożytny

17. Nowożytna metodologia

18. Dogmatyzm a prawa prawdopodobieństwa

19. Kierunki oddziaływań filozofii kartezjańskiej

20. Okazjonalizm

21. Paralelizm

22. „Naiwny empiryzm” i jego koncepcje percepcji,

23. Rudymentarna postać koncepcji nieświadomości

24. Pojęcie „dążenia” Hobbes'a jako pierwowzór motywacji

25. Asocjacjonizm w różnych postaciach,

26. Koncepcja reprezentacji u Leibninza

27. Początki refleksji nad kulturą

28. OJCOWIE PSYCHOLOGII - filozoficznej, naukowej, empirycznej

29. Wpływ pozytywizmu na rozwój myśli psychologicznej

30. Stadia rozwoju nauki i człowieka Comte'a,

31. Psychologizm

32. Empiriokrytycyzm

33. XIX prądy (ruchy) intelektualne i ich wpływ na emancypację psychologii:

• Teoria ewolucji

• Psychologia ludów (Völkerpsychologie)

• Psychologia tłumu

• Psychologia między filozofią a fizjologią

34. Geneza instytucjonalnego wyodrębnienia się psychologii

35. Między Kantem a psychofizyką

36. Zarys teorii poznania Kanta - pomiędzy empiryzmem a racjonalizmem

37. Warunki aprioryczne i aposterioryczne doświadczenia

38. Rozwój nauk przyrodniczych

39. „antypsychologizm”

40. „psychologia czysta”

41. Rozwój fizjologii,

42. Sensualizm,

43. Psychofizyka,

44. Szkoła Lipska

• Problem nieświadomości u Wundta

• Etapy badawcze w twórczości Wundta

• Paralelizm

• Świadomościowa koncepcja psychiki

• Koncepcja syntezy twórczej i rezultant psych.

• Koncepcja „elementu psychicznego”

• Dwudzielna psychologia Wundta

• Epifenomenalizm

45. Szkoła Würzburska

46. Szkoła Freiburska,

47. Szkoła Wiedeńska psychologii

48. Teoria pola

49. Druga Szkoła Lipska

50. Psychoanaliza (podświadomościowa koncepcja psychiki)

51. Psychologia indywidualna

52. Psychologia analityczna

53. Geneza psychologii postaci

54. Szkoła historyczno-kulturowa

55. Reflekseologia

56. Psychologia empiryczna a psychologia eksperymentalna

57. Funkcjonalizm i geneza funkcjonalizmu

58. „Łuk odruchowy”

59. Filozofia życia

60. Behawioryzm

61. Neobehawioryzm

62. Koncepcja psychiki jako „zachowania się”

63. Determinizm

64. Redukcjonizm

65. Kanon Morgana

66. Wprowadzenie „definicji operacyjnych”

67. Wprowadzenie „zmiennych pośredniczących”

68. Psychologia koneksjonistyczna

69. Historie i genezy poszczególnych subdyscyplin:

• Psychodiagnostyki i psychologii osobowości

• Psychologii klinicznej

• Psychologii pedagogicznej

• Psychologii przemysłowej

• Psychologii społecznej (specyficzna geneza)

• Psychologii rozwojowej

70. Historia psychologii polskiej:

• Witelo

• J.Ochorowicz oraz jego mediumizm i hipnotyzm

• Pierwsze pracownie eksperymentalne w Polsce

• Cechy szkoły lwowsko-warszawskiej, jej rozwój i dziedzictwo

• Teoria czynności i wytworów

• Teoria kratyzmu

• psychobiografia

• Obrona introspekcji

• Kryptomnezja

• Pionierskie badania nad funkcją modlitwy

• Specyfika rozwoju psychologii polskiej po 1945 roku

71. Psychologowie we Wrocławiu

• „trzon” filozoficzny

• fizjologiczny

• psychiatryczny

72. Psychologia muzyki we Wrocławiu

73. Specyfika rozwoju psychologii wrocławskiej przed i po II Wojnie Światowej

74. Powody „kłopotu” z najnowszą historia psychologii

75. Zwrot kognitywny w psychologii a zwrot kognitywny w filozofii

76. Geneza współczesnej psychologii poznawczej

77. Dyskusyjna kwestia rewolucyjnego charakteru psychologii poznawczej

78. Cybernetyka

79. Najnowsze i dominujące źródła psychologii poznawczej:

• Nauki informatyczne

• Sztuczna inteligencja

• Badania mózgu

80. Psychologiczne teorie działania

81. Kognitywistyka i rola metafory

82. Metafora komputera

83. Przetwarzanie informacji a kwestia wrażeń i jakości

84. Psychologia krytyczna, jej filozoficzna geneza oraz powody małego znaczenia w psychologii

85. Wybrane zastosowania modeli semantycznych

86. Psychologiczne teorie znaczenia w ogólnej klasyfikacji teorii znaczenia

87. Pominięte wątki kognitywne w psychologii poznawczej i tego powody

• Pierwszy zwrot kognitywny

• Drugi zwrot kognitywny

88. Znaczenie i rozumienie

89. Rozumienie emocji

90. Nieświadomość kognitywna

91. Psychologia humanistyczna

• Koncepcja samoaktualizacji

• Koncepcja samorealizacji

• Psychologia holistyczno-dynamiczna

• Podstawowe założenia psychologii humanistycznej

92. Egzystencjalizm dla psychologii

93. Filozoficzna geneza psychologii egzystencjalnej i terapii na niej opartej

94. Geneza psychologii transpersonalnej

95. Gnoza

96. Zarys historii badań nad człowiekiem i jego związkiem z tzw. obszarem duchowym

97. Gebsera antropologia kulturowa

98. Pięć faz rozwoju świadomości Gebsera

99. Postmodernistyczna koncepcja człowieka a „modne bzdury”

100. Teorie psychologiczne w służbie historii psychologii (badania biograficzne, psychohistoria)

---