7724


Rozkład materiału nauczania BIOLOGII

dla 3-letniego liceum ogólnokształcącego

(po gimnazjum) klasy ranne i zaoczne

Rozkład sporządzono w oparciu o numer programu: DKOS-4015-35/02

Obowiązujący podręcznik: J. Grzegorek, A. Jerzmanowski Biologia dla LO, WSiP poziom podstawowy

SEMESTR I

Lp

Temat

Zakres materiału nauczania

PODSTAWOWY

ROZSZERZONY

1

Komórka jako podstawowa jednostka funkcjonalna i strukturalna organizmu

Zna różnice między organizmami jedno- i wielokomórkowymi.

Podaje hierarchiczność budowy organizmu człowieka.

Zna definicję i budowę organelli komórkowych

Uzasadnia, że komórka jest podstawową jednostką strukturalną i funkcjonalną organizmu

Zna i opisuję procesy zachodzące w komórkach

2

Wyspecjalizowane komórki tworzą tkanki

Zna typy tkanek.

Opisuje budowę i funkcje tkanek

Podaje lokalizację tkanek w organizmie człowieka.

3

Narządy tworzą układy narządów

Wymienia układy narządów i podaje jaką pełnią rolę

Wyjaśnia powiązania i zależności między narządami i układami narządów w organizmie człowieka.

Uzasadnia konieczność integracji i koordynacji pracy narządów i układów.

4

Skóra stanowi powłokę ciała i kontaktuje organizm z otoczeniem

Opisuje charakterystyczne cechy budowy naskórka i skóry właściwej

Zna zagrożenia wynikające z uszkodzeń skóry

Wyjaśnia zależności między budową, a funkcją skóry

5

Szkielet jest dla ciała nie tylko rusztowaniem

Zna budowę szkieletu człowieka

Zna zasady udzielania pierwszej pomocy przy złamaniach i zwichnięciach

Opisuję rolę szkieletu w funkcjonowaniu człowieka

6

Mięśnie umożliwiają ruch

Wymienia typy mięśni i ich lokalizację w organizmie

Wyjaśnia mechanizm skurczu mięśnia oraz wyjaśnia współdziałanie mięśni i szkieletu

7

Stosowanie dopingu jest niebezpieczne

Zna szkodliwość środków dopingujących

SEMESTR II

Lp

Temat

Zakres materiału

PODSTAWOWY

ROZSZERZONY

1

Aby żyć musisz jeść

Zna rolę poszczególnych składników odżywczych w funkcjonowaniu organizmu człowieka

Podaje zapotrzebowanie na poszczególne składniki odżywcze

Określa w przybliżeniu ilość kalorii uzyskiwanych ze składników pokarmowych

Analizuje jakie jest zapotrzebowanie energetyczne podczas spoczynku i wysiłku w różnych okresach życia człowieka

2

Enzymy trawienne w układzie pokarmowym

Wymienia narządy układu pokarmowego i ich lokalizację w organizmie

Wyjaśnia mechanizm działania enzymów trawiennych

Określa drogi przemian metabolicznych białek, węglowodanów i tłuszczy

3

Proces trawienia i wchłaniania

Rozumie rolę trawienia mechanicznego i chemicznego

Wyjaśnia proces wchłaniania i dystrybucji substancji odżywczych w organizmie

Określa dalsze losy składników pokarmowych wchłoniętych po posiłku

4

Zasady prawidłowego odżywiania

Potrzeby energetyczne organizmu

Dieta zrównoważona

Zna rolę i źródła witamin

Analizuje konsekwencje różnych diet na zdrowie

5

Zagrożenia związane z nieprawidłowym odżywianiem

Przyczyny i skutki otyłości

Skutki niedożywienia

Opisuje zalety i wady diety bezmięsnej

6

Proces oddychania komórkowego

Podaje typy oddychania komórkowego jego cel i lokalizację

Wyjaśnia chemizm procesu oddychania tlenowego i beztlenowego

7

Proces wymiany gazowej

Omawia budowę układu oddechowego człowieka

Opisuje transport gazów oddechowych

Wyjaśnia wymianę gazową zewnętrzną i wewnętrzną

8

Kłopoty z oddychaniem

Podaje związki między wymianą gazową, a zanieczyszczeniem powietrza

Podaje przyczyny chorób układu oddechowego

SEMESTR III

Lp

Temat

Zakres materiału

PODSTAWOWY

ROZSZERZONY

1

Serce jako główny narząd układu krwionośnego

Podaje budowę i automatyzm pracy serca oraz wyjaśnia

cykliczność pracy serca

EKG, ciśnienie krwi

Interpretuje wyniki pracy serca

2

Budowa układu krwionośnego

Zna budowę żył i tętnic oraz omawia

obiegi krwi i jej rolę w funkcjonowaniu człowieka

Wyjaśnia rolę układu krwionośnego w utrzymaniu homeostazy organizmu

3

Układ limfatyczny

Opisuje skład i rolę limfy

Zna budowę i rolę układu limfatycznego człowieka

Wyjaśnia powiązania krwi, limfy i płynu tkankowego

4

Higiena układu krwionośnego

Zna przyczyny i profilaktykę schorzeń układu krwionośnego

Wyjaśnia podłoże konfliktu serologicznego

Określa warunki przyjęcia przeszczepu i transfuzji

5

Funkcje krwi

Określa różnorodność funkcji krwi z podkreśleniem jej roli integrującej

Interpretuje wyniki badań laboratoryjnych

Wyjaśnia jak krzepnie krew

Rozpoznaje na preparacie mikroskopowym elementy morfotyczne krwi

6

Odporność organizmu

Mechanizmy odporności swoistej i nieswoistej

Szczepionki i surowice

Określa rolę cytokinin

7

Nerka jako główny narząd układu wydalniczego

Opisuje funkcjonowanie nerki i układu wydalniczego

Zna sposoby wydalania zbędnych i szkodliwych substancji z organizmu człowieka

Wykazuje zależność między budową nerki a pełnioną przez nie funkcją

Wyjaśnia co to jest dializa na czym polega i kiedy się ją przeprowadza

8

Homeostaza jako warunek zdrowia organizmu

Zna pojęcie homeostazy i jej znaczenie

Wyjaśnia mechanizmy i narządy odpowiedzialne za utrzymanie wybranych parametrów środowiska wewnętrznego

SEMESTR IV

Lp

Temat

Zakres materiału

PODSTAWOWY

ROZSZERZONY

1

Budowa i funkcje układu nerwowego

Budowa i funkcje neuronu

Opisuje budowę mózgu i rdzenia kręgowego i ich rolę w organizmie

Opisuje mechanizm łuku odruchowego

Zna budowę i rolę neuronu

Wyjaśnia powstawanie i przewodzenie impulsu nerwowego

Opisuje rolę synaps w układzie nerwowym

2

Narządy zmysłów

Zna budowę i działanie oka i ucha

Opisuje narządy zmysłu smaku i węchu

Podaje podstawowe zasady higieny oka i ucha

Wykazuje zależność między budową narządów zmysłów a pełnioną przez nie funkcją

3

Dlaczego potrafimy się uczyć?

Wyjaśnia rola odruchów warunkowych w uczeniu się

Zna etapy zapamiętywania

Wyjaśnia co to jest pamięć oraz jak przebiega proces uczenia się

4

Funkcja kontrolna układu dokrewnego

Zna budowę układu dokrewnego

Podaje przykłady hormonów i ich funkcje

Wyjaśnia mechanizm działania hormonów

5

Problem cukrzycy we współczesnym świecie

Wyjaśnia regulację poziomu glukozy we krwi

Zna przyczyny i typy cukrzycy

Omawia powiązania pomiędzy poszczególnymi gruczołami dokrewnymi

6

Współdziałanie układu nerwowego i dokrewnego w regulacji procesów życiowych

Powiązania anatomiczne układu nerwowego i dokrewnego

Określa rolę autonomicznego układu nerwowego w regulacji czynności życiowych

7

Budowa układu rozrodczego kobiety i mężczyzny

Wyjaśnia budowę i działanie układu rozrodczego

Opisuje budowę komórek rozrodczych człowieka

Charakteryzuje choroby przenoszone drogą płciową

Zna profilaktykę AIDS

8

Etap rozwoju płodowego człowieka

Zna fazy rozwoju od zygoty do noworodka

Wyjaśnia funkcjonowanie łożyska

Analizuje dane statystyczne dotyczące sytuacji demograficznej na świecie

Wyjaśnia wskazania i procedury zapłodnienia In vitro

SEMESTR V

Lp

Temat

Zakres materiału

PODSTAWOWY ROZSZERZONY

1

Czy tajemnice ludzkich genów zostały odkryte?

Zna odkrycia genetyczne dokonane w XIX wieku

2

Na czym polega reguła czystości gamet?

Rozumie I prawo Mendla, krzyżówki genetyczne

Wyjaśnia związek między mejozą a I prawem Mendla

3

Na czym polega reguła niezależnej segregacji genów/

Zna II prawo Mendla, krzyżówki genetyczne, crossing- over, odstępstwa od praw Mendla

Rozwiązuje krzyżówki dotyczące dziedziczenia cech sprzężonych z płcią

4

DNA stanowi zapis informacji genetycznej

Biosynteza białka

Opisuje budowę i rolę DNA, replikacje, kod genetyczny

Charakteryzuje techniki stosowane przy analizie DNA (oznaczania, izolowanie, powielanie)

Opisuje poszczególne etapy tworzenia się białka

5

Uszkodzenia genów i chromosomów mogą mieć różne skutki

Wyjaśnia budowę genu, mutacje genetyczne i ich skutki oraz przyczyny, rodzaje zmienności

Analizuje przyczyny i objawy wybranych mutacji genowych i genomowych

6

Jakie są narzędzia inżynierii genetycznej

Zna technologie genowe

Przedstawia podstawowe techniki stosowane w inżynierii genetycznej

7

Gdzie inżynieria genetyczna jest wykorzystywana?

Wymienia pozytywne i negatywne efekty inżynierii genetycznej ,GMO

8

Ewolucja wpływa na różnorodność biologiczną Ziemi

Opisuje różnorodność ekosystemów, gatunków, różnorodność genetyczna, system klasyfikacji organizmów

Przedstawia pokrótce zróżnicowanie organizmów w obrębie poszczególnych królestw

9

Życie na ziemi istnieje od prawie 4 miliardów lat

Zna mechanizmy ewolucji, ery i okresy Ziemi

Wyjaśnia przyczyny powstawania i wymierania gatunków

10

Antropogeneza- wszyscy pochodzimy z Afryki

Opisuje człowieka jako ssaka naczelnego, pochodzenie człowieka, rasy ludzkie

Wymienia i krótko charakteryzuje formy przedludzkie i praludzkie

SEMESTR VI

Nr lekcji

Temat

Zakres materiału

PODSTAWOWY ROZSZERZONY

1

Gatunek i populacja

Podaje definicje gatunku i populacji

Charakteryzuje cech populacji i omawia na przykładach

2

Jakie są zależności międzygatunkowe w ekosystemie

Opisuje na przykładach zależności międzygatunkowe bezpośrednie i pośrednie, łańcuchy pokarmowe,

3

Jak zapobiegać spadkowi różnorodności biologicznej na Ziemi

Człowiek nazbyt skuteczny drapieżca, wymieranie gatunków, zagrożenia środowiska naturalnego

Analizuje konsekwencje wpływu interakcji antagonistycznych na wymieranie gatunków

4

Rolnictwo- zachować różnorodność czy zwiększać zyski

Wymienia typy rolnictwa, zna problem wyżywienia ludności

5

Formy ochrony środowiska w Polsce i na świecie

Opisuje czynną i bierną ochronę środowiska naturalnego, parki narodowe, rezerwaty przyrody, pomniki przyrody, ochrona gatunkowa

Rozpoznaje wybrane gatunki organizmów będące pod ochroną w Polsce. Pokazuje na mapie Polski Parki Narodowe

6

Globalne zagrożenia życia na Ziemi

Zna pojęcia :Efekt cieplarniany, dziura ozonowa, kwaśne deszcze, zmiany klimatyczne, wpływ przeludnienia za życie na Ziemi

Zna i uzasadnia potrzebę wykorzystania alternatywnych źródeł energii

1



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
7724
7724
7724
7724
7724
7724
praca magisterska wa c 7724
7724
7724
7724

więcej podobnych podstron