W 3-letniej edukacji nauczyciel powinien zapewnić uczniom:

• wycieczkę na pocztę lub wywiad z listonoszem;

• wyposażenie uczniów w wiadomości jak porozumiewano się kiedyś;

• wiadomości o budowie listu, zwrotach grzecznościowych stosowanych w liście, informacje o adresowaniu;

• wiadomości o drodze listu.