(Zamknięta kurtyna. Maciek zaczyna prowadzić apel przed nią.)
Maciek: SKĄD SIĘ WZIĘŁO HALLOWEEN?
W bardzo dawnych czasach, Celtowie wierzyli, że w ostatnim dniu roku - 31 października (wg ich kalendarza), duchy zmarłych odwiedzają ziemię. Celtowie bali się ich, więc zapalali pochodnie, żeby je przestraszyć. Ubierali się w skóry zwierzęce, żeby chronić się przed złym losem. Rzymianie też mieli święto 31 października. Był to dzień urodzaju. Symbolem tego święta były owoce: jabłka i orzechy.
Halloween nie pochodzi, jak się powszechnie sądzi, z Ameryki, ale z Wysp Brytyjskich. Jest starą celtycką tradycją, która do Ameryki przywędrowała w XIX wieku wraz z imigrantami z Irlandii. Symbolem Halloween jest wydrążona dynia z wyciętymi oczami, nosem i ustami oraz zapaloną świeczką. Obecnie święto Halloween najbardziej rozpowszechnione jest w krajach anglosaskich. Obchodzi je się w wigilię chrześcijańskiego dnia Wszystkich Świętych (All Hallow's Eve) - ma ono charakter pogańskiej zabawy. Wieczorem przez ulice Nowego Jorku przetacza się monstrualna Halloween Parade z kilkudziesięcioma tysiącami ludzi na granicy życia i śmierci. W taki sposób Amerykanie oswajają się z nieuchronną śmiercią.
(Taniec I „e”? też przed kurtyną jak się zmieszczą. Po wstępie odsłonienie kurtyny i rozpoczyna się Talk Show)
TALK SHOW- występują: Jose z Meksyku ( ), Chantal z Francji( ), Miki ze Stanów Zjednoczonych ( ). (Uczniowie mówią z zabawnymi akcentami).
Prezenter: Przedstawiamy teraz naszych gości: Jose z Meksyku, Chantal z Francji i Miki z USA.
Opowiedzą nam oni o zwyczajach związanych z Halloween. Najpierw panie- Chantal- zapraszam!
CH- Halloween ciągle jest religijnym świętem we Francji i większości rodzin w tym czasie odwiedza groby swoich zmarłych. W niektórych rejonach kraju ludzie palą ogniska koło grobów lub w pobliżu kościołów.
P- Dlaczego to robią?
CH- Aby odstraszyć duchy zmarłych. Ogień trzyma je w grobach więc nie mogą wyjść i straszyć ludzi.
P- Czy w Meksyku jest podobnie?
J- Nie, ale my również myślimy o zmarłych. Dajemy w tym dniu dzieciom specjalne słodycze w kształcie czaszek lub szkieletów.
P- to okropne! W życiu nie zjadłbym czegoś podobnego!
J- Dlaczego? Smakują bardzo dobrze, a ponadto jest jeszcze mnóstwo innych pyszności do jedzenia na przyjęciach.
P- Cóż, jeśli mowa o przyjęciach, to są one bardzo popularne w Stanach, nieprawdaż, Miki?
M- O tak! Halloween to jedno z naszych ulubionych świąt! To jest okazja do dobrej zabawy zarówno dla dzieci jak i dla dorosłych.
P- A co jest najbardziej charakterystycznego?
M- Trudno powiedzieć, prawdopodobnie jack- o- lantern. Po prostu musisz mieć jack- o- lantern!
P- skąd pochodzi ten zwyczaj?
M- Zwyczaj ten przybył do Ameryki wraz z Irlandczykami, którzy wierzyli w legendę o pewnym Irlandczyku, który miał zwyczaj straszyć ludzi latarnią zrobioną z dyni. Ludzie podążali za światłem z latarni i szli w stronę śmierci.
P- Oh, co za straszna legenda! Mam nadzieję że w tegoroczne Halloween duchy, które spotkam na swej drodze, to będą tylko przebierańcy! Dziękuję za rozmowę! A teraz zapraszamy na przedstawienie.
(Kurtyna zamyka się i leci jakaś straszna melodia. Uczniowie w tym czasie znoszą krzesła. Wchodzą prowadzący i kurtyna się odsłania)
Prowadząca 1 (Natalia G.)
Prowadząca 2 (
Sporty Wiedźma (
(SW) Students Wiedźmy (S1, S2) (
P1: Witamy wszystkich serdecznie!
P2: Welcome everybody! Hello!
P1: Spotkaliśmy się dziś by opowiedzieć Wam między innymi o święcie Halloween.
P2: Święto Halloween jest starą celtycką tradycją pochodzącą z wysp brytyjskich.
P1: W różny sposób obchodzone jest w różnych krajach, jednak coraz częściej Obserwuje się zanik tradycyjnych zwyczajów i amerykanizację tego święta.
P2: Dlatego też my chcemy powiedzieć Wam o co tak naprawdę chodzi z tym Halloween, Bo wszyscy uczący się języka angielskiego powinni wiedzieć nieco o jego kulturze.
P1: Dobra nie przynudzaj...
(wbiega na salę Sporty Wiedźma , zziajana, z kartką w dłoni)
Sporty : Gimnazjum nr 5? Czy dobrze trafiłam? (Publiczność: TAK!)
Sporty : Wam elfy to nie wierzę,(rozgląda się)…o jakiś Wiedźmin to się zapytam: (podchodzi do jakiegoś nauczyciela) czy to Gimnazjum nr 5? ( Tak)
Sporty: Ale, ale... co wy tak wszyscy w jednym miejscu? Oj jak się dowiedzą w Wiedźminowie to…(spisuje, patrząc na uczniów ze zdziwieniem)…wróżki, krasnale, elfy, rusałki, boginki i inne duszki przyrody…Wszyscy razem, to wręcz niebezpieczne dla zdrowia (marudzi).
P1: (chrząka) Właśnie przeszkodziłaś nam w uroczystości!
Sporty: W uroczystości?
P2: Wiedźma - a nie wie? (kręci głową) O proszę…
P1: No podpowiedzcie co świętujemy: (Halloween!) (Jakby nikt nie powiedział to: No dalej! Nie krępujcie się! Przecież to banalne!)
Sporty: Ale wstyd, ja Sporty wiedźma z samego centrum Wiedźminowi-zapomniałam! Zaraz zadzwonię do moich przyjaciół i będziecie mieć takie Halloween jakiego nie zapomnicie.(udaje że dzwoni-wchodzą przebierańcy-osoby które chcą wziąć udział w konkursie na najbardziej pomysłowe przebranie lub jakieś wyznaczone osoby z pierwszego rzędu) -Hurray, Hurray it's Halloween today!
A wy, co tak siedzicie? Sporty Wiedźma zaraz Was rozrusza! Music please! Stand up everybody! (piosenka wszyscy przez chwileczkę tańczą)
Students Wiedzmy: (wchodzą na salę): A co tu się dzieje, że aż w Wiedźminowie Was słychać?
P1: Halloween
S2: We are witches - students.
S1: Czyli wiedźmy uczennice
S2: Zaraz Wam opowiemy jak i gdzie obchodzi się Halloween.
S1: A może ktoś z publiczności wie? (czarują) - Witches here, witches there, abrakadabra - everywhere!
(Odp.: 31 października w Wielkiej Brytanii i USA)
S2: Tak zgadza się! (Dają cukierka osobie, która odpowie)
SW: Tego dnia wszyscy przebierają się za… czarownice, ale nie tak pięknie jak my!
P1: …chochliki, elfy, wróżki.
P2: i chodzą od domu do domu mówiąc (razem z P1): Trick or treat! Give as something nice and sweet! Trick or treat!
P1: Czyli prezent albo psota.
S1: Dorośli dają dzieciom ciasteczka i przeróżne słodycze.
S2: Jeśli nie …dzieciaki robią psikusy
S1: Nie byłabym wiedźmą super-student, gdybym nie dodała, że ponad 2 tysiące lat temu 31 października był dniem, w którym świętowano potrójnie: żegnano lat, witano zimę i obchodzono święto zmarłych
P2: Pora abyśmy przeprowadzili nasz konkurs na najbardziej pomysłowy strój. Prosimy wszystkich reprezentantów klas na scenę.(Każda z osób przedstawia się: wiek, klasa.)
P1: W Jury mamy trzech wiedźminów-powitajmy ich serdecznie oklaskami! (?)
P2:Teraz przy dźwiękach muzyki zaprezentują się nam nasi uroczy przebierańcy , a jury wyłoni najlepszego stwora. (Muzyka; przebierańcy chodzą po scenie; jury podejmuje decyzję. Następnie ogłoszenie wyników i wręczenie nagrody, którą może być duże pudło, a na dnie kasztan lub coś w tym stylu.)
Sporty: Nagroda wręczona, misja wypełniona-to goodbay, bye, bye everyone!
P2:Wiedźma Sporty już nas opuściła, a my na zakończenie mamy dla was zabawę Halloweenową, która jest bardzo popularna wśród naszych anglojęzycznych rówieśników.
P1: Bobbing for apples! Poprosimy 4 śmiałków na scenę i 4 pomocników.
P2: Pomocnik trzyma jabłko zawieszone na nitce, a zawodnik w pozycji klęczącej,(ręce do tyłu) bez pomocy rąk próbuje jabłko ugryźć. Kto dokona tego pierwszy wygrywa!
P1: Is the best! Yes!(Podczas tej konkurencji można włączyć cichutko podkład muzyczny zwycięzca może otrzymać np. bukiet z liści.)
SW1: Dosyć tego moi mili, elfy muszą już w tej chwili, do klas swoich już powrócić, by wiedźminów nie zasmucić!
SW2: tzn. nauczycieli, siostra się źle wyraziła, szturcha ją! P1: See you next year, goodbye! (Wszyscy na scenę) Thank you!
P2: Dziękujemy za wspólną zabawę!
(Piosenka jakaś o Halloween. Podczas tej piosenki ktoś mówi)
-Takim optymistycznym akcentem zakończyliśmy świętowanie Halloween!
( ): A teraz coś na temat andrzejek!
(Recytacja wiersza):
Świeca marszczy złoty nos Z każdej strony kapie wosk. Cienie toczą się co krok, Już w pokoju straszny tłok!
Cienie tu i cienie tam -Pewnie przyszły wróżyć nam. Już się pchają na firanki Cienie - czarne wycinanki.
Już rozsiadły się na ścianach: Czarny zamek, czarna brama. I już skrzą się na tapecie Czarne koła przy karecie.
Czarny paź przed bramą staje, Czarną różę nam podaje. Kto ją weźmie - ja? Czy ty? Komu z nas się spełnią sny?
Taniec zespołu Karoliny.
( ): Dawniej w Andrzejki, czyli w wigilię świętego Andrzeja bawiły się wyłącznie dziewczęta. Prosiły św. Mikołaja o odsłonięcie przyszłości. Chciały dowiedzieć się, kiedy wyjdą za mąż; poznać imię i charakter przyszłego małżonka.
Kawalerowie mieli swoje święto 24 listopada. Z pytaniami o imię przeznaczonej im niewiasty udawali się do świętej Katarzyny - opiekunki śmiałków pragnących się ożenić.
Dziś chłopcy zrezygnowali z obchodzenia katarzynek. Wspólnie z dziewczętami bawią się 30 listopada.
Zapraszamy Was na magiczne spotkanie - pełne wróżb, radości i zabawy.
Imprezę prowadzi chłopak, który jest czarnoksiężnikiem o imieniu Taksido, pomaga mu siedem dziewcząt - wróżek.
( ): Jestem czarnoksiężnikiem, zwą mnie Taksido. Przybyłem tu z moimi przyjaciółkami z dalekiego bajkowego kraju. Moje przyjaciółki to wróżki: Ksena, Kunegunda, Hera, Semira, Hogata, Matylda i Fantazja. Witamy serdecznie i zapraszamy do wspólnych wróżb.
(W trakcie wróżb Taksido wybiera osoby do wróżb i pomaga swoim asystentkom)
Ksena: Czy jest ktoś chętny do pierwszej zabawy? Zapraszamy na scenę przynajmniej 10 osób!
Wróżba z butów (Ksena i Kunegunda)
Wszyscy wybrani zdejmują lewy but. Butami przemierzamy salę, przekładając je na przemian. But, który pierwszy "wyjdzie" za próg, tego właściciel (właścicielka) pierwszy(a) wejdzie w stan małżeński.
Portret przyszłego wybranka (wybranki) (Hera i Semira)
Prosimy osobę, której but pierwszy wyszedł z sali. Zawiązujemy jej oczy i prosimy aby narysowała portret przyszłego męża (żony).
(pomoce: duży blok rysunkowy, 2 mazaki, szalik)- przynosi Hogata
(Hogata i Ksena) Na środku sali leży butelka, a wokół niej gwiazdy symbole. Każdy kręci butelką i odczytuje symbol, który wskazuje butelka.
( korona) W przyszłości będziesz ważną osobą. Obejmiesz ważne stanowisko.
( książka) Przed tobą kariera naukowa, zaszczyty.
( serce) Czeka cię wielka miłość i szczęście rodzinne.
( moneta ) Będziesz bardzo bogatym biznesmenem. Sukces w interesach.
( gwiazda) Przed tobą kariera aktorska lub piosenkarska Będziesz gwiazdą.
( palma) Czekają cię wspaniałe przygody. Zostaniesz podróżnikiem.
( różaniec) Będziesz księdzem lub zakonnicą. Spędzisz życie na modłach.
( jabłko) Nowe życie, odrodzenie, ożywienie interesów.
Taniec Michaśki.
( Matylda i Fantazja) Wróżba z imionami - Na planszach w kształcie serc piszemy na jednej imiona dziewczynek i imiona chłopców na drugiej. Serca odwrócone są tak, aby dzieci nie widziały napisanych tam imion. Dziewczynki nakłuwają serduszko z imionami chłopców, a chłopcy z imionami dziewczynek. Koniecznie muszą zapamiętać imię na które trafili, bo na pewno w przyszłości odegra ważną rolę w ich życiu.
(Hera i Kunegunda) Magiczne liczby - Każde dziecko losuje karteczkę z liczbą od 1 do 8. Prowadzący zabawę odczytuje co mówią liczby o tych osobach
1 - Jesteś osobą upartą i wytrwałą w dążeniu do celu.
2 - Jesteś osobą łagodną, wrażliwą, ale bardzo wytrzymałą. Masz zdolności plastyczne. Gwiazdy mówią, że będziesz miał wspaniałe wakacje.
3- Jesteś osobą godną zaufania i potrafisz być wiernym przyjacielem. Czasami jednak zachowujesz się zbyt gwałtownie i trudno z tobą wytrzymać. Czeka cię wspaniała podróż.
4 - Można powierzyć ci swoje tajemnice - nikomu nie wygadasz. Będziesz miał bardzo pracowity rok.
5 - Zawsze sprawdzasz się w trudnych sytuacjach. Poznasz prawdziwego przyjaciela.
6 - Jesteś osobą serdeczną, towarzyską i bardzo lubianą. Unikasz spięć i sytuacji konfliktowych. Czasami trudno ci podjąć ważną decyzję.
7 - Czasami jesteś roztargniony i gubisz różne drobiazgi. Pójdziesz na wspaniałe przyjęcie urodzinowe.
8 - Nie lubisz pokonywać trudności, ale radzisz sobie z nimi doskonale. Czeka cię wspaniała niespodzianka.
Taksido: Bardzo dziękujemy za wspólną zabawę!