Zawodoznawstwo (4+) - Praca zaliczeniowa
WUP aktywne metody poszukiwania pracy (5) - Praca zaliczeniowa
Podstawy metodyki opiekuńczo - wychowawczej (4+) - Praca zaliczeniowa
Współczesne kierunki wychowania (5) - Praca zaliczeniowa
Medycyna i higiena pracy (5) - 6 pytań otwartych z materiałów z platformy (można korzystać z notatek!)
Modele doradztwa zawodowego (5) - 2 pytania otawarte
Metody badań pedagogicznych (4) - podane zagadnienia
Socjologia wychowania (5) - 3 pytania otwarte
Koordynator: Tadeusiewicz Grażyna
Dydaktyk: Misiała Sławomir
Zaliczenie przedmiotu (nie ma formy egzaminu) odbywa się na podstawie podanych 11.04 tematów. Praca pisemna z wybranego (od 2 do 5 ) tematu oceniana jest najwyżej na dobry(4),wyższą ocenę można uzyskać uczestnicząc w wykładzie i odpowiadając lub pisząc również na podane tematy włącznie z pierwszym(1) . Ocena wpisywana do indeksu, jak zawsze średnia z ćwiczeń i wykładu. Tematy zaliczeniowe podałam z datą 23 marca. Oczywiście informacja o zaliczeniu nie dotyczy osób, które już zaliczyły. Może być jako załącznik na mail lub na platformie. Temat powinien być omówiony dokładnie z podaniem bibliografii, na ogół jest to ok. 2 stron, czasami w formie prezentacji multimedialnej, to tu trudno podać liczbę stron - ok. 10 slajdów..G.T."
Tematy:
1.Podstawowe pojęcia z zakresu Zawodoznawstwa: (zawód, zawodoznawstwo, informacja zawodowa, specjalność, kwalifikacje zawodowe, umiejętności, charakterystyka zawodu, standardy kwalifikacji zawodowych).
2.Cele klasyfikacji zawodów.
3.Podział zawodów według przedmiotu pracy(człowiek - człowiek, technika, przyroda, dane-przykłady zawodów).
4.Rodzaje charakterystyk zawodowych.
5.Informacja zawodowa jako podstawa Zawodoznawstwa.
Literatura: T. Nowacki " Zawodoznawstwo" ,K. Lelińska" Zawodoznawstwo w planowaniu kariery", przesłane materiały dydaktyczne.
WUP - Aktywne metody poszukiwania pracy
Koordynator: Juraś-Krawczyk Barbara
Dydaktyk: Pryczek-Staszczyk Katarzyna
Proszę o przesłanie pracy zaliczeniowej na mój adres domowy
Barbara Juraś - Krawczyk
Gogola 11 m 10
92-513 Łódź
Wymogi formalne: do pięciu stron tekstu, przypisy, bibliografia tematyczna
Wymogi merytoryczne: tematyka poruszana na platformie, bądź wynikająca z autorskiej analizy literatury przedmiotu.
Socjologia wychowania
Dydaktyk: Bienias Małgorzata
Podczas zjazdu Pani dr. Góralczyk -Modzelewska poinformowała nas że w ciągu kilku dni prześle nam zagadnienia do egzaminu ,które to ustali z Panią Małgosią Bienias na podstawie materiału przerobionego na ćwiczeniach. Egzamin będzie w formie pytań otwartych.* 3 pytań opisowe (4-te pytanie tzw. koło ratunkowe)
Zagadnienia egzaminacyjne:
1. Socjologia wychowania - stan i kierunki przemian, pojęcia wychowania a edukacji.
2. Techniki zbierania danych wykorzystywane w socjologii.
3. Wspólnota i stowarzyszenie.
4. Wpływ mediów na kształtowanie się osobowości dziecka (telewizja, internet, gry komputerowe).
5. Charakterystyka zawodu nauczyciela.
6. Pojęcie prestiżu szkoły, zależność między prestiżem a selekcyjnością; różnice w prestiżu szkół prywatnych i państwowych.
7. Socjalizacja przez szkołę: wielkość szkoły, stosunek do wartości (wyznaniowość/świeckość), zróżnicowanie płciowe (lub jego brak).
8. Definicje i odmiany znaczeniowe pojęcia „pokolenie” i ich przydatność w badaniach pedagogiczno-socjologicznych; cechy pokolenia jako typu idealnego.
9. Pojęcie bliskich generacji oraz dyferencjacje poziome i pionowe pomiędzy bliskimi generacjami.
10. Typy napięć między pokoleniem młodzieży i pokoleniem dorosłych oraz płaszczyzny,
na których przebiegają.
11. Cechy tradycyjnej rodziny oraz cechy jej nietradycyjnych alternatyw.
Podstawy metodyki opiekuńczo-wychowawczej
Koordynator: Mielczarek Agnieszka
Dydaktyk: Jasiaczek-Koperska Karina
Natomiast zaliczenie w siedzibie Uczelni musi mieć miejsce, zatem proponuję w ramach tego zaliczenia napisanie krótkiej pracy na jeden z poniższych tematów:
Proszę, by nie przekraczała dwóch stron, czcionka 11 lub 12. Bardzo proszę o przesyłanie plików z rozszerzeniu doc. nie docx. Termin: do 11. czerwca włącznie.
Proszę wybrać jeden z poniższych tematów.
Co oznacza sformułowanie „uczeń trudny? Cele pracy wychowawczej z uczniem trudnym.
Jakie cele powinny realizować reformy oświaty?
Rola szkoły we współczesnym społeczeństwie wiedzy.
Jak rozwijać podmiotowość ucznia w szkole?
Proszę o przesyłanie ich na email amielczarek@ahe.lodz.pl
Współczesne kierunki wychowania
Koordynator: Woźnicka Elżbieta
Dydaktyk: Piekarski Grzegorz
Podczas ostatniego zjazdu Pani dr. Elżbieta Woźnicka zgodziła się aby w ramach egzaminu napisać pracę na jeden z następujących tematów:
1.Emancypacja w szkole - teoria czy utopia.
2.Czy współczesna młodzież potrzebuje autorytetów i jakich ?
3.Jaki model edukacji międzykulturowej zaproponujesz we współczesnej Polsce i dlaczego?
4.Dialog i spotkanie oraz ich wpływ wychowawczy.
Objętość pracy min.5 stron max. 10 .Praca oczywiście musi zawierać przypisy oraz bibliografię.
Termin oddania pracy w formie wydrukowanej to zjazd w czerwcu - czyli termin egzaminu zerowego.
Modele doradztwa zawodowego
Koordynator: Tadeusiewicz Grażyna
Dydaktyk: Misiała Sławomir
Witam w odpowiedzi na Państwa pytanie przesyłam obowiązujące tematy. Jest to forma zaliczenia a nie egzamin więc pytania będą otwarte ,do opisania wybiorę dwa(2) pytania z sześciu (6) podanych. Ocena do indeksu średnia z ćwiczeń i z wykładu. Zaliczenie wyznaczono na 25.06. 1. Przegląd modeli doradztwa wg S.Gladdinga 2. Koncepcje doradztwa dyrektywnego, liberalnego i dialogowego 3. Model doradztwa psychologizującego 4. Socjologiczny model doradztwa 5. Behawioralna koncepcja człowieka — doradztwo dyrektywne 6. Poradnictwo dialogowe — model doradcy Pozdrawiam G.T.
Metody badań pedagogicznych
Koordynator: Wawrzyniak Joanna
Dydaktyk: Rudy-Muża Monika
Studiowanie za pomocą platformy polega w znacznej mierze na indywidualnej i samodzielnej pracy studenta. Dydaktyk kieruje Państwa aktywnością sprawdzając jednocześnie Państwa postępy w nauce - tak działa ta metoda nauczania.
Mogę jedynie pomóc w przygotowaniu się do egzaminu i chętnie to zrobię wskazując na zagadnienia:
Podział metod i technik badań oraz ich charakterystyka,
Problemy i hipotezy badawcze - sposób formułowania, zakres,
Narzędzia badań - specyfika, przypisanie do metody i techniki badań
Dobór terenu badań
Formułowanie celu i określanie przedmiotu badań.
W razie dalszych pytań, proszę o kontakt
Medycyna i higiena pracy
Koordynator: Saryusz-Wolska Hanna
Dydaktyk: Kabziński Jacek
1. Zakres egzaminu obejmuje zagadnienia: a. podane w treściach programowych, b. przepracowane w trakcie zajęć na platformie z dr J.Kabzińskim i c. dostępne w materiałach edukacyjnych na platformie (w zasobach macie Państwo 3 istotne prezentacje PowerPoint).
2. Egzamin ma formę pisemną i składa się z 8 krótkich, opisowych pytań, z których możecie wybrać 6 pytań (dwa wybrane pominąć). Możecie Państwo korzystać(!) ze swoich, przygotowanych na egzamin materiałów.
3. Przebieg egzaminu: a. dostajecie Państwo oznaczony arkusz papieru w kratkę na odpowiedzi. Egzamin odbywa się w terminie "O" 28.05.2011 (15.45-16.30, sala K314) lub 2/3.07.2011 (nie mam jeszcze podanego dokładnego terminu). Na pytania macie Państwo 35 min (ok 5-6 min), należy więc odpowiadać precyzyjnie!
Modele doradztwa zawodowego
Koordynator: Tadeusiewicz Grażyna
Dydaktyk: Misiała Sławomir
Sobota 09:00 - 11:15 K317 (Sterlinga 26)
Medycyna i higiena pracy
Koordynator: Saryusz-Wolska Hanna
Dydaktyk: Kabziński Jacek
Sobota 10:00 - 12:00 (11:00) K311 (Sterlinga 26)
Koordynator: Tadeusiewicz Grażyna
Dydaktyk: Misiała Sławomir
Sobota 11:30 - 13:45 K317 (Sterlinga 26)
Współczesne kierunki wychowania
Koordynator: Woźnicka Elżbieta
Dydaktyk: Piekarski Grzegorz
Sobota 19:00 - 19:45 W01 (Sterlinga 26)
Język angielski
Koordynator: Hibner Monika
Dydaktyk: Kaczmarczyk Monika
Niedziela 08:00 - 09:30 H103 (Rewolucji 52)
Podstawy metodyki opiekuńczo-wychowawczej
Koordynator: Mielczarek Agnieszka
Dydaktyk: Jasiaczek-Koperska Karina
Niedziela 09:45 - 10:30 K320 (Sterlinga 26)
Socjologia wychowania
Koordynator: Góralczyk-Modzelewska M.
Dydaktyk: Bienias Małgorzata
Niedziela 10:45 - 14:45 K321 (Sterlinga 26)
Metody badań pedagogicznych
Koordynator: Wawrzyniak Joanna
Dydaktyk: Rudy-Muża Monika
Niedziela 15:00 - 19:00 K321 (Sterlinga 26)
Strona | 5