Plan pracy dydaktycznej na okres 09.01.2012-20.01.2012
Świętujemy Dzień Babci i Dzień Dziadka |
||||
Data |
Formy |
Zamierzone osiągnięcia dzieci |
Treści programowe |
Uwagi |
09.01.2012 poniedziałek |
1. Rozmowa nt. „ Rodzina”
2. Zestaw zabaw ruchowych nr X |
-d. wypowie się czym jest rodzina, pozna członków rodziny
-d. uczestniczy w zabawie orientacyjno- porządkowej |
Nasze rodziny -nazywanie członków bliższej i dalszej rodziny,s.16
Nasza sprawność ruchowa - uczestniczenie w zabawach ruchowych: kształtujących postawę, s.59 |
|
10.01.2012 wtorek |
1. „Zaproszenie dla Babci i Dziadka” - przyklejanie gotowych elementów
2. Słuchanie piosenki „D jak dziadek, B jak babcia” |
-d. naklei kwiatki wg własnego pomysłu
-d. wysłucha piosenki i określi jego tempo i nastrój |
Plastyka - naklejanie, s.52
Muzyka - słuchanie piosenek w wykonaniu nauczyciela, s.48 |
|
11.01.2012
środa |
1.Zestaw zabaw ruchowych nr X
2. Zabawa matematyczna nt. „Para do pary cz. I” |
-d. przećwiczy duże partie grup mięśniowych
- d. połączy w pary osoby, przedmioty, odzież |
Nasza sprawność ruchowa - uczestniczenie w zabawach ruchowych: kształtujących postawę, s.59 Matematyka - łączenie w pary, s.39 |
|
12.01.2012 czwartek |
1. Śpiewanie piosenek dla babci i dziadka
2. Lepienie z modeliny nt.”Broszka dla babci” |
-d. utrwali piosenki przygotowane dla babci i dziadka na uroczystość
-d. ozdobi koralikami uformowaną broszkę |
Muzyka -śpiewanie piosenek razem z osobą dorosłą Plastyka - tworzenie różnych przestrzennych kompozycji, s. 51 |
|
13.01.2012 piątek |
1. Słuchanie wiersza „Pani i Pan”
2. Zestaw zabaw ruchowych nr X |
-d. wypowie się na temat treści wiersza
-d. wykona skręty tułowia |
Interesujemy się książką - recytowanie, indywidualnie i grupowo, krótkich wierszy, s.27 Nasza sprawność ruchowa - uczestniczenie w ćwiczeniach gimnastycznych, s.60 |
|
16.01.2012 poniedziałek |
1. Rozmowa „Kiedy babcia była mała”
2. Zestaw zabaw ruchowych nr X |
-d. uważnie słucha wiersza i wypowiada się na temat jego treści
-d. wykona ćwiczenia usprawniające równowagę |
Opowiadamy - odpowiadanie na pytania, stosowanie prawidłowych form składniowych, s.26 Nasza sprawność ruchowa - uczestniczenie w ćwiczeniach gimnastycznych, s.60 |
|
17.01.2012 wtorek |
1.Taniec do piosenki pt. „Cza cza dla babci i dziadka”
2. „Brelok dla dziadka” konstruowanie z różnych materiałów |
-d. zatańczy rytmicznie kroki Czaczy
-d. wykona breloczek łącząc ze sobą różne materiały, np. plastik, papier, metal |
Muzyka -nauka elementów wybranych tańców, s.49 Plastyka -odczuwanie radości z tworzenia, działania plastycznego, s. 52
|
|
18.01.2012 środa |
1. Zabawa matematyczna nt. „Para do pary cz. II”
2. Zestaw zabaw ruchowych nr X |
-d. połączy pary na karcie pracy
-d. wykona skoki obunóż w swobodnym stylu |
Matematyka -dobieranie w pary przedmiotów, s. 40 Nasza sprawność ruchowa - uczestniczenie w ćwiczeniach gimnastycznych, s.60 |
|
19.01.2012 czwartek
|
1. Wykonanie laurki dla dziadka i babci
2. Powtórzenie układów tanecznych oraz śpiewanie piosenek przygotowanych na uroczystość dla babci i dziadka |
-d. usprawni posługiwanie się nożyczkami
-d. porusza się rytmicznie przy muzyce, zaśpiewa piosenki z pamięci |
Nasz kontakt z techniką -udział w zabawach konstrukcyjnych, s. 54 Jesteśmy artystami - uczestniczenie w organizowanych dniach sztuki, s.57 |
|
20.01.2012 piątek |
1.
2. Zestaw zabaw ruchowych nr X |
-d. nazwie ciecz powstałą z topnienia lodu
-d. wykona marsz przy akompaniamencie bębenka |
Nasz kontakt z techniką - obserwowanie różnych zjawisk fizycznych, np. topnienie, s.54 Nasza sprawność ruchowa - uczestniczenie w ćwiczeniach gimnastycznych s.60 |
|
Załącznik 1
Pani i Pan
Jest taka jedna pani
Co u mnie fory ma
Bo zawsze jest na luzie
To właśnie Babcia ma
Jest taki jeden Pan
Przystojny ja James Bond
To Dziadek mój kochany
Nie znacie go? To błąd.
D - JAK DZIADEK, B - JAK BABCIA
sł. A. Wacławski, K. Bayer
muz. K. Bayer
1. D - jak Dziadek, B - jak Babcia,
to dla wnuków inspiracja,
konfitury, dobre rady
są jak pokaz defilady.
ref. Dziadek i Babcia - para dobrana,
przez swoje wnuki bardzo kochana.
Trzeba też przyznać, że para ta
jest tak wesoła jak piosenka ma. /x2
2. babcia uczy gotowania,
Dziadek gwoździ przybijania
A my wnuki się cieszymy,
Że tak dla nich się liczymy.