KWESTIONARIUSZ ANKIETY DLA NAUCZYCIELI, BADANIA


KWESTIONARIUSZ ANKIETY DLA NAUCZYCIELI

Zwracamy się z prośbą o odpowiedź na poniższe pytania .Uzyskane dane będą służyły podniesieniu jakości pracy naszej placówki. Ankieta jest anonimowa.

1. Które przepisy prawa określają respektowanie norm społecznych i zasad bezpieczeństwa w przedszkolu? np. Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej, Konwencja o prawach dziecka, Ustawa o systemie oświaty, Rozporządzenie MEN , inne ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Które dokumenty i regulaminy określają zasady bezpieczeństwa i respektowania norm społecznych w przedszkolu? np. Statut przedszkola, Regulaminy, Protokoły Rady Pedagogicznej ,Program wychowawczy, Koncepcja pracy przedszkola , inne ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Czy zna Pani przepisy dotyczące przestrzegania norm społecznych i bezpieczeństwa dzieci w przedszkolu?

TAK/NIE

4. Czy i w jaki sposób diagnozuje i analizuje Pani zachowania dzieci w przedszkolu? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. Czy w pracy z dziećmi podejmuje Pani działania wychowawcze eliminujące zagrożenia i wzmacniające właściwe zachowania dzieci ? Jeśli tak to jakie? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6 . Jak motywuje Pani dzieci do nabywania zachowań pożądanych ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

7. Jakie metody wychowawcze stosuje Pani w swojej pracy ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

8. Czy i w jaki sposób informuje Pani rodziców o przestrzeganiu przepisów dotyczących bezpieczeństwa i wymaganych norm społecznych ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

9.Czy, zdaniem Pani ,dzieci znają i przestrzegają obowiązujące normy społeczne i zasady bezpieczeństwa w przedszkolu ?

TAK/NIE

10.Czy analizuje i modyfikuje Pani działania wychowawcze ,jeżeli zachodzi taka potrzeba?

TAK/NIE

11.Czy w przedszkolu rozpoznaje Pani potrzeby i możliwości rozwojowe dzieci ?

Jeśli tak to w jaki sposób?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

12.Czy w przedszkolu analizuje Pani osiągnięci dzieci ?

TAK/NIE

13.Czy wdraża Pani wnioski z analizy osiągnięć dzieci ?

TAK/NIE

14.W jaki sposób wdraża Pani wnioski wynikające z analizy osiągnięć edukacyjnych dzieci ?

np. stosuję odpowiednie metody i formy pracy, dostosowuję tematykę zajęć i zabaw, dobieram odpowiednie środki dydaktyczne ,opracowuję i wdrażam indywidualne programy naprawcze, wspomagania, pracuję indywidualnie i zespołowo z dziećmi, współpracuję ze specjalistami , informuję i współpracuję z rodzicami oraz inne propozycje ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

15. Czy w przedszkolu prowadzone są działania mające na celu wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci ? (czyli indywidualizacja procesu wspomagania rozwoju i edukacji). Jeśli tak to jakie?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

16. Czy wg Pani współpraca ze specjalistami zatrudnionymi w przedszkolu jest

wystarczająca? Jeśli nie to dlaczego?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Serdecznie dziękujemy za wypełnienie ankiety



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
KWESTIONARIUSZ ANKIETY DLA NAUCZYCIELI
KWESTIONARIUSZ ANKIETY DLA NAUCZYCIELI
Kwestionariusz ankiety dla nauczycieli
ANKIETA DLA NAUCZYCIELI - koncepcja97, Studia, Badania marketingowe
ANKIETA DLA NAUCZYCIELI - EWALUACJA, ewaluacja
Ankieta dla nauczycieli
ANKIETA DLA NAUCZYCIELI koncepcja
Ankieta dla uczniów badająca środowisko rodzinne uczniów, ankiety dla nauczycieli
Przedszkole, w którym pracuję ankieta dla nauczycieli
Ankieta dla nauczycieli – „Gimnazjum,
Anonimowa ankieta dla nauczycieli - bezpieczeństwo, pedagogika, wszystko razem - na pewno przydatne
KWESTIONARIUSZ ANKIETY DLA RODZICÓW
ANKIETA dla nauczycieli, spiżarka nauczyciela gimnazjum, wychowawca
Ankieta dla nauczyciela na temat procesu dydaktycznego, Materiały dydaktyczne EFS
ankieta dla nauczyciela aktywnosc dzieci, organizacja-pracy
Ankieta dla nauczycieli, Szkolne, Szkoła z klasą 2.0
ankieta dla nauczycieli, Materiały dydaktyczne EFS
PODSUMOWANIE ANKIETY DLA NAUCZYCIELI, Nadzór pedagogiczny
Nieletnie matki ankieta dla nauczycieli

więcej podobnych podstron