PRACA EMPIRYCZNA- WZÓR RAPORTU

1. Autorzy

2. Tytuł

W formie: wskazanie obszaru problemowego, klasa zmiennych wyjaśnianych i wyjaśniających oraz analizowane zjawisko (typu: “Wpływ X na Y”, “Zachowanie Z jako funkcja X” czy “Zachowanie Z: wpływ X na Y”).

3. Streszczenie

Powinny się w nim znaleźć:

1. analizowany problem;

2. rodzaj planu badawczego/metody badawczej;

3. osoby badane (kto? ile? w jaki sposób dobrane?);

4. konstrukty (zmienne analizowane) w badaniach;

5. hipoteza badawcza (w skrócie);

6. podstawowe wyniki;

7. wykorzystane testy statystyczne;

8. istotność wyników lub jej brak, na jakim poziomie;

9. słowa kluczowe- praktyka pokazuje, że warto napisać je na samym końcu.

4. Wstęp

1. Przegląd podstawowej literatury przedmiotu związanej z problemem, wraz z nazwiskami cytowanych badaczy (historia problemu; wybrana teoria; ważniejsze ustalenia badawcze; kontrowersje, sprzeczne wyniki, niejasne interpretacje badań).

2. Teoretyczna baza opisywanych później hipotez (podejścia, strategii badawczej); opis celu badania.

3. Sformułowanie problemu i jego uzasadnienie (logiczny związek między opisywanym badaniem a aktualnym stanem nauki - jej specyficznymi aspektami). Jeżeli przeprowadzone badanie jest modyfikacją już przeprowadzonych badań, to należy przedstawić zasadnicze informacje o badaniu oryginalnym.

4. Zdefiniowanie zmiennych teoretycznych; uzasadnienie przyjętych definicji. Sformułowanie hipotez. Ewentualne sformułowanie przewidywań na podstawie przeglądu literatury lub teoretycznych argumentów.

5. Metoda

Opis metod, obejmujący:

1. opis badanej próby (liczba, istotne charakterystyki, populacja, dla której są reprezentatywne, sposób doboru próby, sposób rekrutacji wolontariuszy; ubytki próby i ich wyjaśnienie);

2. opis i operacjonalizacja zmiennych. Pomiar zmiennych (wyjaśnianych, wyjaśniających). Uzasadnienie wyboru gotowego narzędzia (w tej pracy nie konstruujemy nowych narzędzi).

3. przebieg badania (aparaty, materiały, procedury- z punktu widzenia osób badanych, wszystkie specjalne instrukcje przytoczone w pełnym brzmieniu, data, miejsce, czas trwania, badanie indywidualne vs grupowe, inne specyficzne sytuacje - odstępstwa od planowanej procedury badania), w uzasadnionych przypadkach- szczegóły procedur kontrolnych, dokładne przedstawienie instrukcji - np. w cudzysłowach;

4. model badania (plan badawczy - punkt widzenia badacza, model statystyczny; hipoteza/y zerowa; uzasadnienie dla wybranego modelu- nie więcej niż w jednym zdaniu).

[Należy tu opisać wykorzystane metody kontroli - jeżeli to konieczne, szczegóły można przedstawić w części poświęconej procedurze (np. wspomnieć, że plan zawierał wyrównywanie grup, wspomnieć o kontroli wieku, płci, itd.)].

6. Wyniki i rezultaty

1. Podsumowanie zebranych danych - a nie prezentacja wszystkich wyników, przedstawione w jasnej formie i to w powiązaniu z badanymi hipotezami.

2. Opis statystyczny wyników (pierwotnych i przekształconych; często w postaci tabel - wykresy mają charakter uogólnienia; tekst musi tłumaczyć się sam, tabele i wykresy są tylko materiałem ilustrującym). Opis wszystkich badanych osób; opis wyników w grupach.

3. Rezultaty - analiza wyników (testowanie hipotez). W przypadku obserwacji lub badań, w których nie stosuje się statystyki w części poświęconej wynikom przedstawia się otrzymane rezultaty w sposób jak najbardziej ilustracyjny. Należy wykorzystać diagramy, cytaty, rysunki, opisy i wszystko to, co może się okazać pomocne w podsumowaniu tego, co otrzymaliśmy w badaniu.

7. Dyskusja

Interpretacja wyników i rezultatów:

1. dyskusja wyników w świetle literatury- zakończona krótkimi wnioskami przypominając hipotezę, która została przyjęta - nie używając słowa "dowiedziona" czy jego pochodnych;

2. jakie są “plusy” i “minusy” zastosowanej procedury badawczej? Omówcie krytycznie słabości metodologiczne waszego badania (narzędzia, procedurę, metody kontroli, próbę, itd.);

3. jakie są konsekwencje teoretyczne rezultatów? Jakie są ich konsekwencje metodologiczne?

4. wnioski praktyczne;

5. wnioski dla przyszłych badań (nowe obszary penetracji teoretycznej; modyfikacje warsztatowe).

8. Literatura cytowana

Według standardów APA.

9. Załączniki

1. spis załączników (ostatnia numerowana strona raportu);

2. załączniki (oryginały materiałów czy obiektów; instrukcje użyte w badaniach; schemat aparatury; itp.);

3. ponumerowane i odpowiednio zatytułowane.

Praca empiryczna 2009/2010

---