Sprawozdanie

z prac bloku humanistycznego

za rok szkolny 2004/2005

I semestr

W roku szkolnym 2004/2005 zaplanowano 4 główne zadania do realizacji:

1. Wykorzystanie wyników sprawdzianu klas szóstych do podniesienia jakości pracy szkoły - zespół przygotował test badający podstawowe umiejętności wynikające ze standardów; próbny sprawdzian odbył się w grudniu; wyniki zostały przedstawione na radzie pedagogicznej; opracowano także wnioski do dalszej pracy; badanie wyników nauczania z języka polskiego w klasach czwartych zaplanowano na II semestr. Na bieżąco wprowadzane są korekty oraz poprawki zmierzające do podniesienia jakości kształcenia.

2. Dostosowanie tematyki zajęć bloku humanistycznego do szkolnego programu wychowawczego oraz programu profilaktycznego - treści z programu profilaktycznego szkoły oraz szkolnego programu wychowawczego realizowane na zajęciach bloku humanistycznego zaznaczane są w dziennikach lekcyjnych na czerwono w postaci skrótów literowych, natomiast pełny zapis o realizacji treści znaleźć można w kartach realizacji ścieżek edukacyjnych; na radzie pedagogicznej w dn.31.01.2005 r. został przedstawiony Wewnątrzszkolny System Oceniania, toteż istniejące do tej pory przedmiotowe systemy zostaną zmodyfikowane w II semestrze; na początku roku szkolnego zostały opracowane kontrakty miedzy nauczycielami i uczniami i obie strony zobowiązały się do ich przestrzegania

3. Stworzenie oferty zajęć dla uczniów słabych i uzdolnionych - każdy z nauczycieli przygotował dla swoich uczniów plan konsultacji, poza tym w czwartki na pierwszej godzinie lekcyjnej odbywają się zajęcia dla uczniów klas szóstych przygotowujące ich do egzaminu sprawdzającego

4. Rozwijanie na zajęciach treści o charakterze patriotycznym oraz dotyczących edukacji europejskiej

1. Omówiono podczas godzin lekcyjnych podstawowe prawa i obowiązki uczniów; treści wychowania patriotycznego i obywatelskiego realizowane na zajęciach lekcyjnych zaznaczane są w dziennikach w postaci czerwonych skrótów oraz na karcie realizacji ścieżki edukacyjnej;

2. Apele rocznicowe są przygotowywane zgodnie z harmonogramem;

3. Uczniowie klas czwartych poznali państwa tworzące Unię Europejską, uczniowie klas szóstych na zajęciach z muzyki poznali hymn unii - „Odę do radości”;

4. Uczniowie klas czwartych wykonali albumy - „Zabytki mojej gminy”

5. W klasach opracowane są gazetki ścienne dotyczące patrona szkoły - Bronisława Malinowskiego

Pozostałe zadania przewidziane są do realizacji w II semestrze.

Opracowała: mgr Iwona Podhajna

---