Szkoła Podstawowa

Klasa III

Katecheza nr 41/2

Temat: Przygotowujemy się do Triduum Paschalnego.

Cel dydaktyczny: Uczeń wie, co to jest Triduum Paschalne

Cel wychowawczy: Uczeń potrafi wymienić podstawowe symbole występujące w czasie liturgii Triduum

Cel mistagogiczny: Uczeń chce owocnie uczestniczyć w Triduum Paschalnym

Pomoce: Tablica, Zeszyt ucznia, karteczki z dniami Triduum, klej, kredki,

Metody: Pogadanka, Rysunek - indywidualna praca ucznia, Praca z katechizmem,

Nr	Treść	Metoda	Pomoce
1.	Modlitwa: Ojcze nasz
2.	Sprawdzenie: Obecności Podręczników i zeszytów Wiadomości z ostatniej katechezy
3.	Wprowadzenie do tematu: Jak pamiętacie na ostatniej katechezie mówiliśmy jak wygląda Triduum Paschalne. Teraz zapiszemy sobie temat katechezy: Przygotowujemy się do Triduum Paschalnego.	Zapis tematu	Tablica Zeszyt ucznia
4.	Wymiar liturgiczny: Przypomnijcie jakie dni wchodzą w skład Triduum Paschalnego? (W. Czwartek, W. Piątek, Niedziela Zmartwychwstania) Pamiętamy, że uroczyste obchody Zmartwychwstania zaczynają się Wigilia Paschalną, która należy już do Niedzieli. Teraz każdy z was dostanie karteczki z nazwani dni Triduum Paschalnego. Waszym zadaniem, będzie wkleić każdą karteczkę w poprawnej kolejności do zeszytu i pod każdą karteczką narysować co nowego dzieje się w liturgii. Jeśli ktoś nie pamięta jakie to rzeczy to może korzystać z katechizmu. Praca zajmie uczniom dość dużo czasu, trzeba na to poświęcić około 20 minut.	Rysunek Praca z katechizmem	Karteczki z dniami Triduum, klej, kredki, zeszyt ucznia
5.	Wymiar egzystencjalny: Mówiliśmy jak wyglądają poszczególne dni Triduum Paschalnego. A jak myślicie jak możemy się dobrze przygotować do tych dni? (poprzez spowiedź) A jak myślicie dlaczego poprzez spowiedź możemy dobrze przygotować się do tych świąt? (bo będziemy mogli przyjąć Pana Jezusa w komunii do czystych serc) Bardzo dobrze, będziemy mieli czyste serduszka i przyjmując Pana Jezusa w komunii będziemy mogli lepiej przeżyć te święta.
6.	Podsumowanie. Zrobimy teraz wspólnie, jako takie podsumowanie ćw. 1 ze strony 61 w waszych „Zeszytach ucznia.”
7.	Zachęcam każdego z was, abyście uczestniczyli, jeśli tylko możecie w Nabożeństwach Triduum Paschalnego. (Można przygotować dla uczniów godziny nabożeństw na poszczególne dni) Zachęcam was również, abyście w Piątek odwiedzili Pana Jezusa w ciemnicy, a w Wielką Sobotę leżącego w grobie.
8.	Modlitwa na zakończenie: Któryś za nas…. 3x

1

---