1.Polskie Stowarzyszenie Pielęgniarek Zawodowych reprezentowane przez Zofię Komorowską przyjęto w skład Międzynarodowej Rady Pielęgniarek na Kongresie. Który odbył się w ;
a. Helsinkach w 1925 r
b. kolonii w 1912
c. Montrealu w 1929
d. Genewie 1927 r
2. Zadania związane z zamierzonym wpływem na osobowość pacjenta przez kształtowanie prawidłowych, pożądanych zachowań zdrowotnych, poczucia odpowiedzialności za własne zdrowie i zdrowie najbliższych wynikają z funkcji pielęgniarskich, której z n. w.?
a. profilaktycznej
b. promowania zdrowia
c. wychowawczej
d. rehabilitacyjnej
3.Z inicjatywy F. Nightingale powstała szkoła pielęgniarstwa przy szpitalu Św. Tomasza w Londynie w roku:
a. 1847
b. 1854
c. 1860
d. 1856
4. Zgromadzenie Sióstr Miłosierdzia Wincentego a Paulo powstało w Paryżu w roku
a. 1657
b. 1633
c. 1688
d. 1655
5. Członkinie Zgromadzenia Sióstr Miłosierdzia Wincentego a Paulo nazywano:
a. posługaczkami
b. dozorczyniami
c. opiekunkami
d. szarytkami
6. Członkinie Zgromadzenia Sióstr Miłosierdzia Wincentego a Paulo sprawowały opiekę nad chorymi. Obowiązki ich polegały na:
a. odwiedzanie ubogich
b. udzielanie pomocy duchowej
c. wychowywanie sierot
d. zakładanie szwalni
e. wszystkie powyższe odpowiedzi są poprawne
7. W końcu XVIII wieku w polskich szpitalach funkcje pielęgnacyjne sprawowali:
a. dozorcy
b. szarytki
c. posługacze
d. cyrulicy i ich uczniowie
8. Szkoła Pielęgniarek Zawodowych Stowarzyszenia Pań Ekonomek powstała w Krakowie w roku:
a. 1909
b. 1921
c. 1911
d. 1919
9. W 1899 roku powstała Miedzynarodowa Rada pielęgniarek z inicjatywy:
a. F. Nightingale
b. Anny Rydel
c. Bedford Fenvick
d. Zofii Mannfheim
10. Właściwa działalność Międzynarodowej Rady Pielęgniarek rozpoczęła się na Miedzynarodowym Zjeździe Pielęgniarek, który odbył się w :
a. 1909 Londyn
b. 1901 Buffalo
c. 1904 Berlinie
d. 1907 Paryż
11. Kto I kiedy uchwalił Międzynarodowe odznaczenie dla pielęgniarek -Medal F. Nightingale
a. w roku 1912
b. F. Nightingale
c. Międzynarodowa Rada Pielęgniarek w 1929 roku
d. Międzynarodowy Komitet Czerwonego Krzyża
e. odpowiedź a i b
f. odpowiedź a i d
12. Inicjatorką założenia Szkoły Pielęgniarek Zawodowych w Krakowie była:
a. Julia Aleksandrowicz
b. Anna Rydel
c. Zofia Szlenkierówny
d. Maria Babicka-Zachertowa
13. Pierwsza ustawa o Prawach i Obowiązkach Pielęgniarek została uchwalona:
a. 21 luty 1935
b. 10 luty 1933
c. 17 czerwca 1936
d. 12 stycznia 1932
14. Jedną z założycielek Polskiego Stowarzyszenia Pielęgniarek Zawodowych była:
a. Julia Aleksandrowicz
b. Anna Rydel
c. Jadwiga Romanowska
d. Maria Babicka-Zachertowa
15. Współredaktorką czasopisma „Pielęgniarka i Położna” była:
a. Wanda Lankajtes
b. Hanna Chrzanowska
c. Teresa Kulczyńska
d. Helena Nagórska
16. Po zakończeniu II wojny światowej w latach 1945-1959 w Polsce tworzono szkoły pielęgniarstwa:
a. psychiatrycznego
b. trzyletnie szkoły pielęgniarstwa
c. licea pielęgniarstwa
d. pediatrycznego
e. wszystkie powyższe są poprawne
17. W 1928 roku w Krakowie ukazał się pierwszy numer czasopisma dla położnych o tytule:
a. pielęgniarka i położna
b. przegląd akuszeryjny
c. położna
d. nowiny akuszeryjne
18. Pierwszy Wydział Pielęgniarstwa mający prawo nadawania absolwentom tytułu magistra powstał w :
a. 1974 przy Akademii Medycznej w Krakowie
b. 1975 przy Akademii Medycznej w Poznaniu
c. 1972 przy Akademii Medycznej w Lublinie
d. 1975 przy Akademii Medycznej Krakowie
19. Jedną z założycielek Polskiego Stowarzyszenia Pielęgniarek Zawodowych była:
a. Anna Rydel
b. Zofia Szlenkierówna
c. Maria Babicka-Zaczertowa
d. Poprawna jest odpowiedź a i b
20. Dla reprezentowania zawodowych, społecznych i gospodarczych interesów pielęgniarek i położnych powołano zgodnie z ustawą z 19 kwietnia 1991 roku:
a. naczelną izbę pielęgniarek i położnych
b. okręgowe izby pielęgniarek i położnych
c. samorząd pielęgniarek i położnych
d. krajową radę pielęgniarek i położnych
21. Jednostkami organizacyjnymi samorządu pielęgniarek i położnych są:
a. naczelna izba pielęgniarek i położnych
b. naczelna rada pielęgniarek i położnych
c. okręgowe izby pielęgniarek i położnych
d. odpowiedzi a i c są poprawne
22. Zespół zadań zawodowych i szczegółowych czynności, dla których można sformułować cel jest:
a. funkcją zawodową
b. funkcją współzależną
c. rolą zawodową
d. funkcją niezależną
23. Rola społeczna związana z wykonywaniem zawodu jest:
a. funkcją
b. rolą
c. rolą zawodową
d. zadaniem zawodowym
24. Zadania i czynności, których wykonywanie i decyzje oich podjęciu wymagają współpracy różnych profesjonalistów wynikają z :
a. funkcji profilaktycznej
b. funkcji rehabilitacyjnej
c. funkcji współzależnych
d. funkcji zależnych
25. Według polskiej definicji zawodu pielęgniarskiego rola pielęgniarki polega na:
a. zaspakajaniu potrzeb bio-psycho-społecznych przez świadczenie usług i stwarzanie warunków sprzyjających rozwojowi organizmu
b. udziale w rozpoznawaniu chorób oraz aktywnym leczeniu przez wykonywanie zleceń lekarskich, planowaniu opieki i pielęgnacji
c. pracy wychowawczej z chorym i zdrowym oraz kształtowaniu postaw pacjenta i rodziny w walce o jego powrót do zdrowia
d. poprawne są odpowiedzi a, b, c
26. Doskonalenie umiejętności szybkiego i elastycznego przyjmowania nowych …………………. dostosowania ich do potrzeb społeczeństwa jest celem:
a. kształcenia podyplomowego pielęgniarek
b. kursów kwalifikacyjnych
c. kursów specjalistycznych
d. kursów doskonalących
27. Sprawy z zakresu odpowiedzialności zawodowej pielęgniarek i położnych wniesione przez rzecznika rozpatruje:
a. okręgowa komisja rewizyjna
b. okręgowy rzecznik odpowiedzialności zawodowej
c. okręgowa rada pielęgniarek i położnych
d. okręgowy sąd pielęgniarek i położnych
28. Postępowanie wyjaśniające w sprawach z zakresu odpowiedzialności zawodowej pielęgniarek i położnych prowadzi:
a. okręgowy sąd pielęgniarek i położnych
b. naczelny sąd pielęgniarek i położnych
c. okręgowa rada pielęgniarek i położnych
d. okręgowy rzecznik odpowiedzialności zawodowej
29. Organami naczelnej izby pielęgniarek i położnych są:
a. krajowy zjazd i naczelna rada
b. naczelny sąd pielęgniarek i położnych i naczelny rzecznik odpowiedzialności zawodowej
c. naczelna komisja rewizyjna
d. tylko odpowiedź b, c
e. poprawne są odpowiedzi a, b, c,
30. Zdobywanie kolejnych coraz wyższych i/lub atrakcyjniejszych stanowisk pracy jest procesem:
a. rozwoju zawodowego
b. doskonalenia zawodowego
c. kariery zawodowej
d. awansu zawodowego
31. Pełnienie funkcji kierowniczych wiąże się z ciągłym dostosowaniem decyzji i działań do zmieniających się sytuacji i wymaga umiejętności
a. technicznych i społecznych
b. intelektualnych
c. koncepcyjnych
d. poprawna jest odpowiedź a, c
32. Gra oparta na umiejętnym sterowaniu emocjami odbiorcy to:
a. rozmowa kwalifikacyjna
b. rozmowa wstępna
c. autoprezentacja
d. logiczne przedstawienie własnych kwalifikacji
33. Kształcenie podyplomowe pielęgniarek i położnych regulowane ustawą o zawodach pielęgniarek i położnych i rozporządzeniem MZ, może odbywać się w formach: szkolenia specjalizacyjne, kurs kwalifikacyjny, kurs specjalistyczny, kurs doskonalący
a. prawda
b. fałsz
34. Przekazanie niezbędnej wiedzy do wykonywania zadań doraźnych, nowych, korygujących dotychczasowe postępowanie i adaptację zawodową możliwe jest przez:
a. dokształcanie instytucjonalne
b. samokształcenie
c. szkolenie wewnątrz zakładowe
d. kursy kwalifikacyjne
35. Dostosowanie decyzji i działań do zmieniających się sytuacji wiąże się z :
a. etapem ścieżki kariery zawodowej
b. wywieraniem wpływu na inne osoby
c. pełnieniem funkcji kierowniczych
d. etapem rozwoju zawodowego
36. Określenie celów zawodowych i preferencji co do pożądanego pracodawcy oraz umiejętności radzenia sobie na rynku pracy jest:
a. autoprezentacją
b. formą dialogu
c. aktywnym poszukiwaniem pracy
d. rozmową kwalifikacyjną
37. Zachodzące w otoczeniu zmiany stawiają przed pielęgniarkami wymagania związane z dostosowaniem się do tych zmian co obliguje pielęgniarki do:
a. zmiany otoczenia
b. zmiany metod postępowania
c. samokształcenia
d. uczenia się
38. Pielęgniarka i położna wykonuje swój zawód zgodnie z :
a. zasadami etyki
b. dostępnymi jej metodami i środkami
c. aktualną wiedzą medyczną
d. odpowiedzi a, b, c są poprawne
e. odpowiedzi a i c
39. Rozwój kariery zawodowej wg. Steina zależy od cech osobowości, na które składają się:
a. autonomia, kreatywność
b. umiejętności menadżerskie i techniczne
c. niezależność
d. odpowiedzi a, b, c są poprawne
e. tylko odpowiedź a i b
f. tylko odpowiedź a i b
40. Każdy kierownik powinien posiadać umiejętności techniczne, społeczne i koncepcyjne. Na najwyższych szczeblach zarządzania umiejętności koncepcyjne dotyczą:
a. strategii i zysków
b. znajomości technologii
c. sposobów wykorzystania tego co powstało w koncepcjach szczebla niższego
d. a i c są poprawną odpowiedzią
e. poprawne są odpowiedzi a, b, c