KONSPEKT Marta Pęzioł-Borcuch

1. Przyroda Kl. 6c

2. Dział programu- Życie na lądzie, Krajobraz Ziemi.

3. Temat lekcji- Rośliny i zwierzęta stepu.

4. Cele:

a) Ogólny- poznanie roślinności oraz zwierząt w Strefie Stepów .

b) Cele operacyjne

• Wiedza - uczeń potrafi wskazać na mapie strefę stepów,

-uczeń potrafi scharakteryzować step,

- uczeń potrafi wymienić roślinność charakteryzującą stepy,

- uczeń potrafi wymienić zwierzęta zamieszkującą strefę stepu.

• Umiejętności - uczeń potrafi rozróżnić pory roku i je scharakteryzować w strefie stępów,

- uczeń potrafi analizować przeczytany tekst,

- uczeń potrafi określić ilość procentową strefy na świecie,

- uczeń potrafi porównać strefy strefę stepów na różnych kontynentów ,

- uczeń potrafi opisać sposoby pozyskiwania przez zwierzęta stepu pokarmu,

-uczeń potrafi charakteryzować cykl wegetacyjny roślin stepu.

• Postawy -uczeń dostrzega potrzebę ochrony stepów,.

5. Metody nauczania- dyskusja ,wykład , pogadanka , ćwiczeniowa, , metoda problemowa( burza mózgów, kilu śnieżnej).

6. Formy pracy uczniów - zbiorowa, indywidualna.

7. Środki dydaktyczne- podręcznik , zeszyt ćwiczeń , mapy , tablice.

8. Przebieg lekcji

	Czynności nauczyciela	Czas trwania	Czynności ucznia	Uwagi do realizacji
Część wstępna	-Przywitanie Klasy. -Sprawdzenie listy obecności. -sprawdzenie pracy domowej.	6 min	-Zajęcie swoich miejsc przez uczniów -Uczniowie odpowiadają na pytania Nauczyciela
Część zasadnicza	-Przypomnienie wiadomości z poprzedniej lekcji. -Podanie tematu lekcji „Rośliny i zwierzęta stepu”(temat lekcji zapisuje dyżurny na tablicy). -Nauczyciel opisuje rośliny i zwierzęta stepów ich przystosowania i warunki bytowania. -Nauczyciel prosi uczniów o przeczytanie tekstu w podręczniku i na podstawie tekstu opisanie przystosowanie zwierząt stepów do zdobywania pokarmu	30 min	- Uczniowie odpowiadają na pytania nauczyciel. -Uczniowie zapisują temat lekcji w zeszytach. - Uczniowie aktywnie uczestniczą w lekcji.
Część końcowa/ podsumowanie	-Nauczyciel prosi uczniów o rozwiązanie ćwiczeń do tematu -Nauczyciel podsumowuje temat pytając uczniów z tematu lekcji.	9 min	-Uczniowie wykonują polecenia Nauczyciela. -Uczniowie opowiadają na pytania.

---