Imię i Nazwisko Nauczyciela: Bożena Celebańska - Suliga Data: 07.09.2009r.

Szkoła: Zespół Szkół Przedszkolno - Szkolny w Kluczewsku

Klasa: V „a” i „b”

Temat: Bezpieczeństwo dziecka w szkole. Znaczenie znaków, sygnałów i poleceń.

Cel ogólny:

• Poznanie zasad, które obowiązują ucznia w szkole, podczas przerw jak i podczas trwania lekcji. Poznaje znaczenie znaków, sygnałów oraz poleceń.

Cele operacyjne:

• Uczeń rozumie:

1. zasady ważne dla jego środowiska;

2. różnice pomiędzy znaczeniem znaków, sygnałów i poleceń przez kierujących ruchem;

3. jakie są przyczyny wypadków;

Uczeń potrafi:

1. analizować i prowadzić obserwację swojego środowiska;

2. interpretować znaki i symbole;

3. stosować w praktyce zdobyta wiedzę;

Cele wychowawcze:

• Prawidłowa organizacja stanowiska pracy;

• Rozwijanie wyobraźni i poczucia odpowiedzialności;

• Umiejętne stosowanie zdobytej wiedzy oraz stosowanie umiejętności w praktyce;

• Zachowanie odpowiedniej dyscypliny na zajęciach;

• Samoocena w czasie ćwiczeń zespołowych;

• Udoskonalanie kultury dyskusji;

• Przekonanie o konieczności przestrzegania regulaminu i poleceń nauczyciela.

Metody nauczania:

• Dyskusja (pogadanka)

• Elementy wykładu wraz z krótką prezentacją

• Ćwiczenia

Forma nauczania:

- indywidualna

- zespołowa

Środki dydaktyczne:

- plansze dydaktyczne

- prezentacja

Wykaz literatury dla nauczyciela:

Przewodnik metodyczny, „Technika 4 - 6” L. Łabecki, Wyd. Nowa Era

Wykaz literatury dla ucznia:

„Technika 4 - 6” L. Łabecki, Wyd. Nowa Era

1