Plan prezentacji
1)Wprowadzenie do prezentacji:
Wyobraź sobie sytuację:
- 2 na klasówce ( nauczyciel się uwziął)
- przybranie na wadze zimą ( po świętach)
- śmierć bliskiej osoby ( każdy kiedyś umrze)
- rozstanie ( nie był mnie wart)
- mnóstwo wrogów (zazdroszczą mi)
2) Sylwia- wstęp- definicja mechanizmów : wyparcie, reakcje upozorowana
3) Marta- kompensacja
Pati- identyfikacja + pytania do grupy
Ola- izolacja
4) Film- wyznanie zakupoholiczki- kompensacja (Pati)/ * efekt motyla
5) Marta - racjonalizacja
Pati- idealizacja + pytania do grupy
Ola- sublimacja
6) Film: Cast away- idealizacja (Sylwia)
7) Ćwiczenie z zawodami:
Wybór zawodów poprzez określone mechanizmy obronne:
- psycholog- izolacja
- rzeźnik - sublimacja
-polityk- reakcja upozorowana
- modelka- kompensacja
8) Marta- projekcja
Pati- fantazjowanie + pytania do grupy
Ola- zaprzeczenie
9) Filmy: „Porozmawiaj z nią” zaprzeczenie (Sylwia), „więzień nienawiści” (?) obronna identyfikacja
10) Jakie mechanizmy stosują i jak tłumaczą się:
- zakupoholik
-alkoholik
-pracoholik
-anorektyk
11) Dyskusja: podział na dwie grupy
-obrońcy i oskarżyciele mechanizmów obronnych
12) Scenki (sublimacja, kompensacja, projekcja, idealizacja, zaprzeczenie)