Scenariusz Slubowania klasy I
------------------------------------------------------------
I. Piosenka pt. „Jestem uczniem”(razem)
1. Idę do szkoły
a ze mną przyjaciele.
Śpiewam wesoło,
bo przygód czeka wiele.
Ref. Kim ja jestem?
Wie każdy z was!
Do pierwszej klasy
Idę pierwszy raz.
2. Niosę tornister
w nim książki i zeszyty.
W nowym piórniku
mam kredki, długopisy.
II. Wiersz pt. „Idą pierwszaki”(razem)
Idą pierwszaki - dawne maluchy.
Jeden w drugiego to same zuchy.
Buzie umyte i ręce czyste,
Każdy na plecach dźwiga tornister.
Z bijącym sercem stoją przed szkołą.
Jak im tu będzie? - Chyba wesoło.
III. Wiersz „My uczniowie”
My uczniowie pierwszej klasy
chodzimy do szkoły.
My urwisy, ananasy,
każdy z nas wesoły.
Dźwięczy dzwonek, dźwięczy,
na lekcje nas wzywa.
Każdy pierwszak z raźną miną
do klasy przybywa.
IV. Wiersz „Koleżanki”
Uczeń I:
Dzisiaj rano wcześniej wstałam,
by zdążyć do szkoły.
Już z daleka usłyszałam
szum i gwar wesoły.
Uczeń II:
Usiadłyśmy razem z Asią
na małych krzesełkach.
Rozglądamy się po klasie.
Jaka piękna, wielka!
Uczeń I:
Jest tablica, kwiatów rządek
i regał z książkami.
By tu zawsze był porządek,
zadbamy już sami.
V. Wiersz „Piękne zwyczaje”
Słonko ma bardzo
piękne zwyczaje:
mówi „dzień dobry”,
gdy rano wstaje.
A drzewo lśniące
rosą nad ranem,
szumi: „Dzień dobry,
słonko kochane”.
Gdy słonko chmura
zasłoni siwa,
mówi „przepraszam”,
potem odpływa.
Gdy ciepłym deszczem
sypnie dokoła,
„dziękuję” szumią
trawy i zioła.
Słonko dzień cały
po niebie chodzi.
„Dobranoc” mówi,
kiedy zachodzi.
Mrok szary wkoło,
trawy i drzewa
„dobranoc” szumią
z prawa i z lewa.
Czesław Janczarski
VI. Piosenka pt. „Biegnie kreda po tablicy”(razem)
1.Biegnie kreda po tablicy, szur- szur-szur! Zawijasy kreda ćwiczy
Szur-szur-szur! Wtem literki hop! i zwinnie uciekają poza linię!
Równaj szereg! Prostuj grzbiet! Rząd literek naprzód, bieg! Szur-szur-szur.
2.Skacze kreda po tablicy, hop-hop-hop! Kółka i krzyżyki ćwiczy
hop-hop-hop! Wtem cyferki hyc! Ukradkiem wyskakują poza kratkę!Równaj szereg! Równaj krok! Rząd cyferek naprzód, skok! Hop-hop-hop.
VII. Wiersz „Dyżurni”
Jaś dyżurnym dzisiaj jest,
więc jest bardzo ważny.
W górę głowę uniósł swą,
posłucha go każdy.
Wszyscy z klasy wyszli już,
on wziął gąbkę w dłonie,
już tablica ślicznie lśni,
można pisać po niej.
Kwiatki też podlane są,
żeby nam nie zwiędły.
Ławki równo stoją jak
żołnierzy trzy rzędy.
Wywietrzona sala już,
Jaś sobie odpocznie,
Zanim dzwonka raźny dźwięk
znów lekcje rozpocznie.
VIII. Piosenka pt. „Roślinki w klasie mam”(razem)
Ref. Roślinki w klasie mam
i bardzo o nie dbam.
Co lubi każda z nich.
Wie Jola, Kuba, Zbych.
1. Paprotka okiem zerka
na Jędrka i Roberta.
Zielone listki małe
Dziękują za zraszanie.
Ref. Roślinki...
3.To stare kaktusisko,
co kolce ma jak szpady,
wystawia je do słońca,
nie szuka z nikim zwady.
Ref. Roślinki....2x
IX. Wiersz pt. „Pierwszak” w wykonaniu klasy I c.
Jestem bardzo wesoły,
bo już idę do szkoły.
Piaskownicę zostawiam bez żalu.
Książki noszę w tornistrze,
od czystości aż błyszczę.
Przecież jestem już pierwszak,
nie maluch.
Mam tornister, a w tornistrze same nowe książki.
Minę także mam nowiutką, taką szkolną minę,
bo do szkoły właśnie idę na ósmą godzinę.
Zaraz przyjdą dzieci , zaraz się spotkamy,
Wcale się nie boję i nie trzymam mamy.
X. Wiersz pt. „W górę rączki..”(razem)
W górę rączki niby las,
potem w bok - jak drogowskaz.
Tak się w lesie drzewa chwiały,
a tak dzieci prosto stały.
W górę rączki, potem w bok,
niski przysiad, w górę skok.
XI. Piosenka pt. „W Literkowie”(razem)
1.Na spotkanie w Literkowie
jedzie małych liter mrowie.
Ciągnie ciuchcia wagoniki,
pędzi pociąg w takt muzyki.
Stu-ku, pu-ku, stu-ku, pu-ku, stu-ku, pu-ku.
Stu-ku, pu-ku, stu-ku, pu-ku, stu-ku, pu-ku.
Ref. Każda wielka zaś litera sama w podróż się wybiera.
Be- balonem, Wu na wrotkach w Literkowie chcą się spotkać.
2.Kiedy koniec lata bliski
w Literkowie jest spotkanie.
Każda z liter w Literkowie
O przygodach swych opowie.
Tralalala, tralalala, tralalala.
Tralalala, tralalala, tralalala.
Ref. Każda wielka....
XII. Przed ślubowaniem uczniowie mówią:
Teraz już ślubować
z honorem możemy.
I jak być dobrym uczniem
doskonale wiemy.
XIII. Uroczyste ślubowanie
Bibliografia:
1.Wybór piosenek z podręcznika: „Wesoła szkoła” dla klasy I.
2. Lenkiewicz Krystyna: Wybór wierszy dla klas III, Warszawa 1999
Scenariusz uroczystości pasowania na ucznia klasy 1
1. Dzieci idą Parami recytuja wiersz:
Idą pierwszaki- dawne maluchy. Jeden w drugiego to same zuchy.
Buzie umyte i ręce czyste, Każdy na plecach dzwiga tornister.
z bijącym sercem stoja przed szkołą.
Jak im tu będzie? Chyba wesoło!
2.Powitanie dzieci przez dyrektora.
CZESC ARTYSTYCZNA
3.Recytacja wiersza "Po raz pierwszy" przez kolejne klasy.
klasa 1a:
Po raz pierwszy idziemy do szkoły
pożegnaliśmy zabawki przedszkola
klasa 1b:
A w szkole nas czeka rzecz nowa: obowiązek
i coraz mniej zabawek i coraz więcej książek.
klasa 1c:
I choć może trudniejsze będą następne nasze lata,
otworzy się nam wielka, ciekawa księga świata.
4.Recytacja wiersza "Mam mundurek" przez kolejne klasy.
klasa 1a:
Mam mundurek śliczny nowy, granatowe wstążki.
Mam tornister, a w tornistrze same nowe książki
klasa 1b:
Minę także mam nowiutką, taką szkolną minę
bo do szkoły właśnie idę na ósmą godzinę.
klasa 1c:
Zaraz przyjdą dzieci, zaraz się spotkamy,
wcale się nie boję i nie trzymam mamy.
5.Recytacja wiersza "Jesień puka".
uczeń 1:
Jesień puka do okienka...
Jacek czyta elementarz.
uczeń 2:
Co tam Jacku czytasz sobie?
Adaś teraz piłkę kopie.
uczeń 3:
Elementarz nowy mam!
I potrafię czytać sam!
6.Piosenka "Dostał Jacek elementarz"
7.Recytacja zbiorowa wiersza "Mamy elementarz nowy" przez poszczególne klasy.
klasa 1a:
Mamy elementarz nowy, w nim jak ziarnek maku,
pod obrazkiem kolorowym czarnych pełno znaków.
klasa 1b:
Ten ma brzuszek, ten laseczkę, inny mały haczyk
trzeba szybko się dowiedzieć, co to wszystko znaczy.
Teraz dzieci pokazują indywidualnie recytują i pokazują kolejne litery, a następnie podchodzą do tablicy magnetycznej i przyczepiają literki w odpowiedniej kolejności:
M - jak mama pięknie brzmi
D - jak dym umyka
E - jak ekran jasno lśni
O - jak osa bzyka
K - jak konik fika
klasa 1c:
Te literki złożyć trzeba, to jest trudna sztuka,
lecz ciekawą rzeczą jest ta nasza nauka.
wszyscy:
Już literki znane nam wie to Ala, Tomek.
Przeczytamy wszystkim Wam tak powstaje
DOMEK.
8.Recytacja wiersza "Wie to Marysia.."kolejno przez uczniów z poszczególnych klas.
uczeń 1:
Wie to Marysia, Stasio i Zdziś...
że wielkie święto w szkole jest dziś.
uczeń 2:
To ślubowania nadszedł już czas.
Pierwszy egzamin na ucznia zdasz!
uczeń 3:
Rodzice nasi są tutaj z nami,
żebyegzamin był dobrze zdany!
razem:
Może piosenką zacznijmy właśnie,
wtedy nam wszystkim się zrobi razniej.
9.Piosenka "Ćwierkają wróbelki.."
10.Recytacja indywidualna wiersza "Znamy już nasze.." w wykonaniu uczniów z poszczególnych klas.
uczeń 1a:
Znamy już nasze szkolne korytarze
wiemy że po tablicy w klasie się nie maże.
uczeń 1b:
Dyżurny na pauzach o porządek dba
przynosi krede, obowiązki ma.
uczeń 1c:
Pilnuje by po klasie nie biegały dzieci,
no i żeby nigdzie nie rzucały śmieci.
Podlewa kwiatki, tablicę ściera
i z ławek wszystkie pomoce zbiera.
uczeń 1a:
A nasz pan dyrektor uśmiecha się miło...
Strach gdzieś znikł od razu, lżej się nam zrobilo.
uczeń 1b:
Także pani dyrektor tak spogląda szczerze...
Dobrze w szkole będzie! Teraz już w to wierzę!
uczeń 1c:
I pani do nas dziś puszcza oko...
Nie ma się co martwić! W szkole będzie "spoko".
11.Piosenka "Witaj szkoło"
12.Recytacja zbiorowa wiersza "Jak się zachowywać w szkole" przez kolejne klasy.
klasa1a:
Grzeczność na co dzień - bardzo ważna sprawa!
Więc o niej w szkole wspomnieć wypada.
klasa 1b:
Nic nie kosztuje słowo "dziękuję"
A "przepraszam" i "proszę" chlubę ci przynoszą!
klasa 1c:
Niech uśmiech zawsze gości na twej twarzy.
Wtedy cię przyjaznią każdy będzie darzył.
klasa 1a:
Nie hałasuj na przerwie! Każdy ci to powie,
że hałas niszczy nerwy i zdrowie!
klasa 1b:
Nie przezywaj nas kolego! To przynosi wiele złego.
Nigdy nie skarż, uczniu maly, bo to nie przynosi chwały.
klasa 1c:
Nie biegaj w szkole, idz na boisko,
bo tutaj wąsko, bo tutaj ślisko.
wszyscy:
Obrażać sie - to brzydka wada.
Tak zachowywać się nie wypada!
13.Piosenka "Jestem uczniem"
14.Recytacja wiersza "Jesteśmy już uczniami" przez uczniów z poszczególnych klas.
wszyscy:
My już dużo umiemy panie dyrektorze.
uczeń1a:
Wiemy, że Bałtyk - to polskie morze.
uczeń1b:
Polska to nasza Ojczyzna, piękna i każdemu bliska.
uczeń1c:
Jej godłem jest Orzeł Bialy, W czerwonym tle błyszczy cały.
uczeń1a:
Flaga też biało-czerwona, przez wieki krwią naznaczona.
uczeń1b:
Wisła - największa polska rzeka, swym pięknem wszystkich nas urzeka.
uczeń1c:
Pod Baranią Górą drogę swą zaczyna i płynie przez góry, potem po nizinach...
uczeń1a:
Płynie przez Kraków i Warszawę, zbiera dopływy lewe i prawe,
uczeń1b:
a w Gdańsku kończy swój długi bieg i tam ją wita bałtycki brzeg.
uczen1c:
To, że stolicą jest Warszawa, wspomnieć także dziś wypada.
15.Wiersz o ochronie środowiska, wygłaszają zbiorowo kolejne klasy.
klasa 1a:
I to właśnie o tym uczy "środowisko"...
O tym, co daleko, i o tym, co blisko.
klasa 1b:
Wiemy, że trzeba dbać o przyrodę.
O świerze powietrze i o czystą wode.
klasa 1c:
Trzeba segregować śmieci,
żeby zdrowie miały dzieci!
Chronić lasy i zwierzęta
i na co dzień, i od święta!
wszyscy:
Niech piękna i zielona nasza Ziemia będzie!
Jak tego dokonać? Szanować ją wszędzie!
16.Wiersz "Kto Ty jesteś"śpiewany na melodię znanego poloneza "Oto idzie pierwsza para".
17.Wiersz "Teraz już ślubować".
wszyscy:
Teraz już ślubować z honorem możemy.
Jak być dobrym uczniem doskonale wiemy.
18.Wiersz "Zanim jednak.." w wykonaniu starszego kolegi.
Zanim jednak nadejdzie ta chwila dziejowa,
czeka na Was wszystkich niespodzianka nowa.
Usiądzcie wygodnie, patrzcie i słuchajcie,
co nowego słychać w pewnej znanej bajce!
!9.Inscenizacja pt."Wielki dylemat, czyli szkoła w smerfowym lesie".
Recytatorzy pozostają na scenie i dołączają potem do grupy. Słychać cichy śpiew Smerfów- nagranie magnetofonowe piosenki pt."To jest Smerfów świat"z kasety "Smerfne hity". Spiew nasila się, a w kierunku sceny, jeden za drugim wesoło podskakując, zbliżają się dzieci przebrane za Smerfy. Na scenie w rytm piosenki zataczają koło i wykonują do melodii układ taneczny. Gdy zakończą taniec, rozchodzą się po scenie, rozglądają się, udając zaciekawienie i zdziwienie. Gdy melodia przycicha, gromadzą się na środku.
Smerf Fajtłapa:
Papo Smerfie! Papo Smerfie! Co się tutaj dzieje?
Skąd te ławki i tablica tu, gdzie leśne knieje?
Jak zmieniła wygląd ta nasza polanka!
Pewnie czeka tu na nas jakaś niespodzianka!
Papa Smerf:
Moi drodzy, przyszła pora,
by trafić do klasy,
nie chcę bowiem, by ze Smerfów
wyrosły... głuptasy!
Smerf Ważniak:
Ja do szkoły? Czyż nie wiecie?
Jestem najmądrzejszy w świecie!
Ja nie pójdę, wiem już wiele.
Wy się uczcie przyjaciele!
Smerf Maruda:
I ja powiem wam krótko,
zamiast kręcić i kluczyć,
że najbardziej na świecie
nie cierpię się uczyć!
Smerf Spioch:
Powiem szczerze i otwarcie:
nie mam nic przeciwko szkole!
Jednak zamiast pisać, czytać,
cały dzionek..... (ziewa, przykłada głowę do poduszki)
przespać wolę!
Smerfetka:
Wstyd mi za was, kiedy słyszę te wasze wykręty:
ten- za mądry, ten- maruda, a ten znowu zbyt senny!
Papa Smerf:
Zamiast jęczeć i narzekać, i mieć w nosie muchy,
bierzcie worki i tornistry. Do szkoły, leniuchy!
Smerf Pracuś:
Zamiast hasać, bąki zbijać
i beztroskie pędzić życie,
lepiej spędzić cały roczek
w naszej szkole - pracowicie!
Smerf Laluś:
Nie wystarczy wszak uroda,
wdzięk i powab, co się zowie,
nie wystarczy modny ciuszek,
trzeba też mieć olej w głowie.
Więc do szkoły pójdę chętnie,
uczyć się jest dzisiaj w modzie.
Przecież wiedza i nauka
nie zaszkodzą mej urodzie!
Smerf Osiłek:
Chciałbym zostać sportowcem,
a najlepiej - ciężarowcem.
Siła w mięśniach, rozum w głowie
Chcę do szkoły, to wam powiem!
Smerf Poeta:
Ja nie będę jak Osiłek, muskularnym atletą,
lecz zostanę dzięki szkole bardzo sławnym poetą.
Dla dam będę pisał wiersze, składał rymy piękne.
Cała nasza wioska Smerfów mało z dumy nie pęknie.
Smerf Lasuch:
Ja do szkoły pójdę chętnie panowie i panie!
Tam dostanę pyszny obiad i drugie śniadanie!
Smerfetka:
Papo Smerfie! Papo Smerfie! To wspaniała nowina,
że w smerfowej naszej szkole dziś nauka się zaczyna!
Smerfy, podskakują w rytm piosenki "Hej ho, hej ho, do szkoły by się szło...", zataczają kółko, a następnie kierują się do ławek.
Smerfy razem:
Witaj szkoło! Witaj klaso! Witaj nam nauczycielu!
Wszystkie Smerfy Cię kochają, a jest nas tu wielu.
Smerf Pracuś:
Każdy bardzo się postara pięknie pisać, dobrze liczyć,
i czytanie, chociaż trudne, pilnie i wytrwale ćwiczyć!
Smerfetka:
Każdy bardzo się postara nie spóźniać do szkoły,
dbać o książki i zeszyty, być zawsze wesołym.
Papa Smerf:
Moje Smerfy! Dzielne zuchy! To chwila wesoła!
Jestem pewny, że w nauce każdy z was podoła!
Smerfy na stojąco w ławkach śpiewają piosenkę pt. "Szkoło, szkoło, jak się masz". Po piosence kłaniają się, zdejmują czapki i kładą na ławkach.
20.Wprowadzenie do aktu ślubowania.
Wychowawca klasy 1 zwraca się do zebranych, a następnie do pierwszoklasistów.
Przed chwilą mądry Papa Smerf stwierdził, że wszystkie jego Smerfy są już gotowe zostać uczniami.
Myślę, że nasi pierwszoklasiści także z wielką chęcią i zapałem podejmą obowiązki szkolne.
Wobec wszystkich tu zebranych, złożycie teraz uroczyste ślubowanie i zostaniecie pasowani na uczniów naszej szkoły.
Czy jesteście na to gotowi?
Pierwszoklasiści:
Jesteśmy gotowi!
21.Akt ślubowania.
Na znak nauczyciela uczniowie ustawiają się twarzą do flagi i godła Polski, wyciągają dwa palce w ich kierunku i powtarzają za nauczycielem lub recytują z pamięci słowa ślubowania. Samorząd Uczniowski wydaje komendy:
Poczet Sztandarowy - Wystąp!
- Baczność!
- Do Hymnu!
- Spocznij!
- Do ślubowania!
Przykładowy tekst ślubowania:
Ja mały uczeń tej szkoły, przyrzekam wszystkim dorosłym,
szczególnie mamie i tacie, że będę się pilnie uczył,
wypełniał wszystkie obowiązki i zadania ucznia tak,
aby przynieść zadowolenie sobie i rodzicom
oraz szanować wszystkich dorosłych,
jak przystało na wzorowego ucznia tej szkoły!
- Po ślubowaniu!
22.Pasowanie na ucznia przez dyrektora szkoły.
23.Wręczenie dyplomów.
24.Przemówienie dyrektora i zaproszonych gości - złożenie gratulacji i życzeń.
25.Powitanie pierwszoklasistów w gronie braci uczniowskiej przez Samorząd Szkolny wierszem "Chodźcie śmiało do szkoły", "Na każdy dzień życia"
26.Na zakończenie piosenka "Szkoło, szkoło...", po której dzieci kłaniają się i wychodzą parami, machając do publiczności, przy dźwiękach melodii "Niech żyje Smerfów świat".