TEMATYKA:

1. NAJLEPIEJ Z RODZICAMI...

CEL GŁÓWNY: Tworzenie okazji do pełnienia przez dziecko różnych ról w układach interpersonalnych, ze zwróceniem uwagi na rolę dziecka w rodzinie.

CEL KSZTAŁCĄCY: kształtowanie więzi emocjonalnej z rodziną, uczenie sposobów wyrażania uczuć, kształcenie czynnych postaw dziecka jako członka rodziny.

CELE OPERACYJNE: dzieci powinny: - orientować się (w pewnym stopniu) w zasadach bezpiecznego poruszania się w przedszkolu i wokół niego;

• rozwijać podstawowe procesy myślowe podczas analizy treści, wypowiadać się w sposób komunikatywny, wysłuchać opowiadania, sprawnie budować odpowiedzi na pytania, wypowiadać się swobodnie na temat utworu i ilustracji;

• zapoznać się z symbolem graficznym głosek: ”M,m T,t”, doskonalić analizę i syntezę słuchowo - wzrokową, kształcić motywację do samodzielnego czytania

2. MOJE ULUBIONE BAJKI I ZABAWKI ...

CEL GŁÓWNY: Wprowadzanie dziecka w świat wartości uniwersalnych np. dobro, prawda, miłość, piękno poprzez tworzenie otoczenia sprzyjającego rozumieniu i przeżywaniu tych wartości.

CEL KSZTAŁCĄCY: Wyrabianie u dzieci:

umiejętności właściwego i poprawnego korzystania z książek; nawyku samodzielnego korzystania z biblioteki; intelektualnego i emocjonalnego stosunku do książki jako źródła wiadomości i przeżyć;

poczucia sprawiedliwości i dobra wykorzystując wzorce osobowe znanych bajek.

CELE OPERACYJNE: dzieci powinny: - znać zabawki, wiedzieć jak należy się nimi bawić by ich nie uszkodzić.

- zapoznać się z symbolem graficznym głosek: „I,i; L,l”, doskonalić analizę i syntezę słuchowo - wzrokową, budować schematy głoskowe i sylabowe, czytać tekst zapisany kolorowymi sylabami.