Scenariusz zajęcia otwartego dla rodziców

Temat : „Jak budzimy wiosnę ze snu”

Cele:

- wzbogacanie wiadomości dotyczących zmian zachodzących w

przyrodzie w okresie wczesnej wiosny

Metody : słowna, czynna, pokazu

Formy pracy: zbiorowa , grupowa, indywidualna

Środki dydaktyczne:

ilustracje WIOSNY i ZIMY , zwiastunów wiosny , litery , podpisy, zagadki słowne , materiały plastyczne potrzebne do wykonania postaci WIOSNY i ZIMY

Przebieg zajęć:

  1. Powitanie .

Losowanie karteczek w dwóch kolorach - niebieskim i zielonym.

  1. Wprowadzenie :

  1. Część właściwa:

  1. Zabawa ruchowa - „Żaby i bocian”

  1. Wyjaśnienie symboliki zwyczaju wykonywania kukły „Marzanny” , pokaz różnych kukieł- ilustracje

  1. Zielono czy niebiesko?

Wyjaśnienie znaczenia kolorów przypiętych do ubrań dzieci

wspólna praca

7. Po zakończeniu pracy ,wspólne oglądanie postaci WIOSNY i

ZIMY wykonanej z rodzicami .

Wyjaśnienie do czego wykorzystamy powstałe kukły.

Zaśpiewanie piosenek na pożegnanie zimy „Żegnaj zimo” i na

powitanie wiosny „Zima się skończyła”

Opracowała: mgr Agnieszka Grychtoł

Nauczyciel Miejskiego Przedszkola Nr 43 w Katowicach