1. Jak rozumiesz termin „przełom romantyczny”? W jaki sposób wpłynął na kulturę europejską?

Światopogląd romantyków

• Kult irracjonalizmu

• Świat poznaje się irracjonalnie

• Niezaprzeczaja ze rozumu jest ważny tylko , że jest niewystarczający

Irracjonalne narzędzia poznawcze

• Intuicja

• Wiara

• Emocje

(nie jestem tego pewna)

2. Jaki stosunek do mitów mieli romantycy? Jakim mitom starożytnym romantyzm nadał nowoczesne znaczenie? Jakie nowe mity stworzył?

3. Jak romantycy rozumieli wolność? Odpowiedz , odwołując się do wybranych dzieł literackich ,plastycznych i muzycznych ?

Ludzie rodzą się i umierają wolni.

• „Warszawianka”

• „Do Radości”

• ”Marsylianka „

• „Wolność prowadząca lud na brygady”

4. Scharakteryzuj postawę romantycznego buntownika . Uwzględniając w swej odpowiedzi wyrażenia : „bunt jednostki „ , oraz ” bunt pokolenia „ . Czy twoim zdaniem bunt jest podstawą , którą cechuje wyłącznie ludzi mających romantyczny stosunek do świata ? Czy sądzisz , że możliwy jest bunt „nieromantyczny" ? Uzasadnij odpowiedz?

5. Jakie były powody romantycznego zainteresowania kulturą ludową i jak się ono przejawiało? Wybierz utwór literacki , w którym oddziaływanie to jest wyraźnie widoczne , i powiedz , w jaki sposób ludowość określała jego tematykę i kształt formalny?

6. Jaką funkcję pełniły w kulturze romantycznej postaci i motywy fantastyczne? Odpowiedz , odwołując się do przykładów literackich i plastycznych?

Romantycy wierzyli współistnienie dwóch światów : świata ziemskiego i świata metafizycznego .

Podejmują walkę o duszę . Ingerują w życie ludzkie .Zostawiają nam moralne prawdy. Demony są pośród nas.

7. Napisz pracę na temat ; Romantyczna fantastyka w kinie XXI wieku.

8. Dlaczego romantycy przywiązywali tak wielkie znaczenie do snów, wizji i „widzeń”? Odpowiadając , nie zapomnij o funkcji , jaką pełniły one w romantycznych dramatach.

Profetyczna ,pocieszająca , przestroga

9. Jak romantycy rozumieli miłość ? Porównaj ich przekonania ze wzorcami miłości , które pojawiły się w poprzednich epokach.

Sakralizuje miłość, miłość pochodząca od Boga ,tragiczna , nieszczęśliwa , największe uczucie dla człowieka ,wieczna , prowadzi do samobójstwa.

10. Scharakteryzuj romantyczną koncepcje natury . Czy była ona bliższa rensansowenu , czy oświeceniowemu rozumieniu przyrody ? Jak się sytuacje wobec współczesnej wobec współczesnej ekologii?

Współuczestniczy w wydarzeniach , współodczuwa , groźna , tajemnicza , niebezpieczna , brak ingerencji człowieka

11. Na podstawie wybranych dzieł literackich i malarskich omów cechy romantycznego pejzażu ?

12. Jaką rolę w kulturze romantyczne odgrywały listy ? Przypomnij sobie ich najważniejszych autorów.

Powieść epistolarna

13. Na czym podlegał romantycznego wizerunku "zny indywidualizm romantyków wpłynął na kształt estetyczny ich dzieł ? Jakie elementy romantycznego wizerunku „ja” na trwale naznaczyły europejską koncepcją ludzkiej jednostki?

Romantyzm tarkuje wszystkich indywidualnie , każdy się wyróżnia , odwaga występowania w obronie całego narodu.

14. Jak sądzisz , czy istniała sprzeczność pomiędzy romantycznym idywidalizm a zaangażowaniem jednostki w życie narodowe ? Uzasadnij swoją odpowiedź , posługując się przykładami z dramatów romantycznych.

15. W jaki sposób romantycy ujmowali relacje miedzy człowiekiem i Bogiem ? Porównaj pod tym kątem liryki religijne Mickiewicza , Słowackiego i Norwida oraz Wielką Improwizacje Konrada z III części Dziadów.

„ Bezpośredni kontakt „ z Bogiem , dużo pretensji , że nie ingeruje ,mesjanizm , skarga w formie modlitwy.

16. Wskaż romantycznych bohaterów literackich , którzy dokonali głębokiej przemiany i stają się innymi ludźmi ,niż byli.

Walter Alfa

Gustaw

Gustaw Konrad

Kordian

Hrabia Hendryk

Jacek Soplica

Tadeusz

17. W jaki sposób romantycy pojmowali historię i rolę , jaką człowiek może ją odegrać ? Przedstaw romantyczny aktywizm na podstawie dziejów wybranej postaci literackiej . Co sądzisz o Mickiewiczowskim postulacie „Mierz siłę na zmianł”?

Historia jest dla romantyków najważniejsza , bo ingeruje w życie bohaterów zmuszeni do wyzwań znajomości historii pozwala na nam przewidywać przyszłość . Człowiek jest wpisany w historię.

18. Scharakteryzuj romantyczne pojęcie narodu . Jaką rolę romantycy przypisywali językowi , literaturze i pamięci historycznej , a jaką państwu?

Lud staje się wartością

19. W jaki sposób sztuka romantyczna przedstawiała bohaterstwo ? Odpowiedz na podstawie wybranych dzieł literackich i malarskich .

20. Napisz pracę na temat : Adam Mickiewicz jako twórca teatru noworocznego .

21. Scharakteryzuj romantyczne pojęcie ojczyzny . Jaką rolę odegrały w nim „pamięć” i „słwo”?

22. Na czym polegała szczególna rola emigracji w kulturze polskiej XIX wieku.?

23. Opisz związki , które łączyły romantyczną literaturę i muzykę. Wskaż gatunki artystyczne sprzyjające ich zbliżeniu . Podaj przykłady utworów literackich , w których muzyka stała się ważnym tematem.

24. W jaki sposób romantycy pojawiali jedność literatury i życia , słowa i czynu ? Analizując biografię i twórczość wybranego twórcy romantycznego , zastanów się , czy udało mu się taką jedność osiągnąć ?

Sprawdź , czy rozumiesz następujące terminy :

• Człowiek faustyczny

• Prometeizm

• Werteryzm

• Bajronizm

• Ballada

• Powieś poetycka

• Powieść epistolarna

• Dramat romantyczny

• Oda

• Elegia

• Sonet

• Epopeja

• Gawęda Szlachecka

• Fragmentalizm

• Improwizacja

• Wzniosłość

• Ironia romantyczna

• Groteska

• Tragizm

• Syntetyzm

• Synteza sztuk

• Koloryt lokalny

• Mesjanizm

• Tyrteizm

• Wallenrodyzm

• Wieszcz

• Epigonizm

• Wieszcz nieregularny

---