Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty na stopień nauczyciela kontraktowego, PLAN AWANSU ZAWODOWEGO NA NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO W PRZEDSZKOLU


Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty na stopień nauczyciela kontraktowego

Nauczyciel stażysta:

mgr Anna Meller

Przedmiot: Wychowanie przedszkolne

Nazwa szkoły: Zespół Szkół im. Rodu Działyńskich w Bratianie

Data rozpoczęcia stażu: 01.09.2011 r.

Data zakończenia stażu: 31.05.2012 r.

Opiekun stażu: mgr Dorota Oczkowska

Stopień awansu zawodowego nadany z mocy prawa: nauczyciel stażysta

Cel główny podejmowanego stażu: uzyskanie w wyniku postępowania kwalifikacyjnego stopnia awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego.

A. Cele szczegółowe:

1. Poznanie organizacji, zadań i zasad funkcjonowania przedszkola

2. Poznanie dokumentacji obowiązującej w przedszkolu oraz sposobów jej prowadzenia

3. Poznanie przepisów dotyczących zapewnienia podopiecznym bezpiecznych i

higienicznych   warunków zabawy, nauki i wypoczynku

4. Nabycie umiejętności prowadzenia dokumentacji obowiązującej w przedszkolu

5. Doskonalenie warsztatu pracy poprzez uczestnictwo w zajęciach prowadzonych przez

opiekuna stażu lub innych nauczycieli i omawianie tych zajęć z prowadzącym oraz

prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu i omawianie ich

6. Podniesienie kwalifikacji i zdobywanie nowych umiejętności przydatnych w pracy

zawodowej poprzez uczestnictwo w formach doskonalenia zawodowego (doskonalenie

wewnątrz placówki, poza placówką oraz samokształcenie).

Podstawa prawna:

· Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela(Dz. U. z 2004 r. Nr 179, poz. 1845 ) -

dalej zwana ustawą
· Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania

stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. z 2004 r. Nr 260 poz 2593 ) dalej

zwane rozporządzeniem

Lp.

Zadanie

Formy realizacji

Osoby wspierające

Termin

Dowody realizacji,

wskazówki,

uwagi

1.

Zapoznanie się z procedurą awansu zawodowego

Poznanie przepisów dotyczących awansu zawodowego nauczycieli

Dyrektor szkoły, Opiekun stażu

Wrzesień 2011

Poprawnie opracowany plan rozwoju zawodowego

2.

Nawiązanie współpracy z opiekunem stażu

Bezpośrednia rozmowa, zawarcie ustnego kontraktu z opiekunem

Opiekun

Wrzesień 2011

Omówienie zasad współpracy

3.

Ustalenie z opiekunem stażu terminów i tematyki zajęć obserwowanych i prowadzonych

Opracowanie zakresu i terminów zajęć

Opiekun stażu

Okres stażu

Scenariusze zajęć i potwierdzenie opiekuna stażu

4.

Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego

Gromadzenie dokumentacji, zaświadczeń scenariuszu

Opiekun stażu

Okres stażu

Teczka stażysty

5.

Przygotowanie sprawozdania z realizacji stażu

Przygotowanie sprawozdania opisującego przebieg

Opiekun stażu

Maj 2012

Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego

Zna organizację, zadania i zasady funkcjonowania szkoły oraz dokumentację funkcjonującą w szkole

1.

Poznanie zasad funkcjonowania i organizacji szkoły

Udział w Radach Pedagogicznych

Dyrektor,

Opiekun stażu

Okres stażu

Lista obecności na radach

2.

Poznanie dokumentów obowiązujących w szkole: Statut szkoły, Program wychowawczy, dzienniki zajęć wychowawczych, rozkłady zajęć

Analiza dokumentacji, samodzielnych wpisów do dzienników

Dyrektor,

Opiekun stażu

Wrzesień/październik 2011

Wpisy w dziennikach

3.

Zapoznanie się z tygodniowym rozkładem zajęć w zespole wychowania przedszkolnego, zasadami współpracy dyrektora z pracownikami.

Obserwacja, udział w spotkaniach, Radach Pedagogicznych

Dyrektor, zastępca dyrektora, lider zespołu

Wrzesień 2011

Organizacja zajęć własnych. udział w spotkaniach zespołu

4.

Poznanie przepisów dotyczących zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków nauki i pracy.

Udział w szkoleniu BHP oraz instruktażu w tym zakresie

Dyrektor,

Opiekun stażu

Wrzesień/październik 2011

Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia.


Rozwijanie umiejętności opiekuńczo wychowawczych oraz rozwijanie spostrzegawczości, umiejętności analizy i wyciągania wniosków

1.

Obserwowanie zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu i innych nauczycieli.

Obserwacja zajęć hospitowanych.

Omawianie i zapisywanie hospitowanych zajęć z prowadzącym.

Dyrektor,

Opiekun stażu, nauczyciele

Dwa razy w miesiącu wrzesień2011- maj 2012

Wnioski z obserwacji i hospitacji

2.

Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu lub dyrektora

Opracowanie scenariusza zajęć, konsultacja, analiza

Dyrektor,

Opiekun stażu,

Raz w miesiącu

Wrzesień2011-maj 2012

Scenariusze zajęć

3.

Pisanie rozkładów materiału zgodnych z podstawą programową

Opracowanie miesięcznych planów

Tworzenie i gromadzenie kwestionariuszy badań kompetencji dziecka przeprowadzonych w grupach 3 i 4-latków

Dyrektor,

Opiekun stażu,

Okres stażu

Własne wnioski i uwagi

Kwestionariusz badania kompetencji dziecka

4.

Uczestnictwo w różnych formach doskonalenia zawodowego, adekwatnych do potrzeb własnych i przedszkola

Udział w posiedzeniach szkoleniowych Rad Pedagogicznych, udział w warsztatach i kursach

Dyrektor,

Opiekun stażu,

Okres stażu

Zaświadczenia potwierdzające udział przez opiekuna stażu

5.

Współorganizowanie zajęć pozalekcyjnych

Andrzejki,

Wigilia-jasełka, Dzień Babci i Dziadka, Dzień matki, Dzień Dziecka, imprezy okolicznościowe, wycieczki

Dyrektor,

Opiekun stażu,

Okres stażu

Sprawozdania

6.

Wykorzystanie w pracy pedagogicznej technologii komputerowej i informacyjnej.

Publikacja w Internecie planu rozwoju zawodowego.

Wykorzystanie formy elektronicznej w pracy pedagogicznej przez:

— zapisy planów w formie elektronicznej,

— redagowanie i drukowanie dyplomów, podziękowań, zaproszeń i pomocy do pracy indywidualnej z dziećmi.

Przygotowanie dokumentacji stażu w formie elektronicznej

Opiekun stażu, nauczyciel informatyki

Okres stażu

Teczka stażysty.

Płyta CD z zapisem elektronicznym

Posiada wiedzę z zakresu problemów wychowawczych szkoły oraz umie poszukiwać źródeł informacji o uczniu

1.

Pogłębianie wiedzy i umiejętności w zakresie zaspokajania potrzeb wychowawczych uczniów

Udział w szkoleniu, własna literatura pedagogiczno-psychologiczna

Dyrektor, Opiekun stażu

Okres stażu

zaświadczenia

2.

Poznanie sytuacji wychowawczej wychowanków

Rozmowa, wywiad

Dyrektor, pedagog szkolny, opiekun stażu

Październik-listopad 2011

Charakterystyka grup w przygotowanej przez siebie formie

3.

Określenie dalszej drogi rozwoju zawodowego

samoocena

Dyrektor, Opiekun stażu

Maj 2012

Teczka stażysty

6



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Geneza i rozwoj pedagogiki spolecznej w Polsce i na swiecie, nauczanie przedszkolne i polonistyka, e
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO, Nauka, Dla Nauczy
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty ubiegającego się o awans na stopień nauczyciela kontrak
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO - na stopień nauczyciela dyplomowanego, scenariusze zająć, plan rozwoju zawo
plan 6, Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o awans na stopień nauczyci
Plan rozwoju zawodowego Kasia J, awans zawodowy nauczyciela stażysty na nauczyciela kontraktowego
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO (2
mat, PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGOmgr Ewelina Szymczak-Cieślik nauczy
plan rozwoju zawodowego Kasi. J. cz.2, awans zawodowy nauczyciela stażysty na nauczyciela kontraktow
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego?ukacji wczesnoszkolnej na stopień nauczyciela mian
B, Plan rozwoju zawodowego nauczyciela ubiegającego się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego
katecheta 2003, PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
Plan rozwoju zawodowego na stopień nauczyciela mianowanego, Awans zawodowy, Mianowany
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
Plan rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego na stopień nauczyciela mianowanego
plan rozwoju zawodowego nauczyciela stazysty na kontraktowego

więcej podobnych podstron