Temat kompleksowy |
Podstawa programowa |
Sposoby realizacji |
Umiejętności zdobywane przez dzieci |
Cel obserwacji dzieci - diagnoza |
Uwagi |
|
Siedem dni ma tydzień.
|
Obszar 3.1 Obszar 5.4 Obszar 13.1, 13.3 Obszar 2.4 Obszar 9.2 Obszar 8.1, 8.2 Obszar 7.1 Obszar 6.5 Obszar 4.3 Obszar 14.6
|
Poniedziałek 01.03.2010r. |
1. „O kaczce, która cały tydzień prała” - inscenizacja wiersza z wykorzystaniem rekwizytów 2. „Tydzień z piłką” - ćw. gimnastyczne 3. „Od poniedziałku do niedzieli ” - ćw. w nazywaniu dni tygodnia, ćw. w wyszczególnianiu pierwszej i ostatniej głoski wyrazów, ćw. w wyklaskiwaniu sylab 4. „Historyjka o kaczce” - karta pracy, układanie obrazków wg. kolejności, dopasowywanie nazw dni tygodnia do poszczególnych obrazków. |
- potrafi przeliczać w zakresie 7 - potrafi ułożyć historyjkę obrazkową wg. kolejności - potrafi rytmicznie malować - potrafi wymienić dni tygodnia wg. kolejności - potrafi wyszczególnić pierwszą i ostatnią głoskę w wyrazie - potrafi wypowiedzieć się na temat wykonanej przez siebie pracy plastycznej - potrafi zaśpiewać piosenkę - potrafi rzucać i łapać piłkę oburącz - potrafi samodzielnie założyć ubranie - potrafi wyklaskać sylaby w wyrazie -potrafi wypowiedzieć się na temat obejrzanego przedstawienia |
Umiejętność rzucania i chwytania piłki
Umiejętność nazywania wg. kolejności dni tygodnia
Umiejętność samodzielnego zakładania ubrań
|
|
|
|
Wtorek 02.03.2010r. |
1. „Co robią zimą dni tygodnia?” - inscenizacja ruchowa wiersza 2. „Tydzień na śniegu” - ćw. gimnastyczne w ogrodzie przedszkolnym 3. „Liczymy dni tygodnia” - liczenie w zakresie 7 przy pomocy liczmanów 4. „Zwycięzca tygodnia” - gra planszowa |
|
|
|
|
|
Środa 03.03.2010r.
|
1. „Kolorowy Tydzień ” - praca plastyczna, ćw. w rytmicznym malowaniu kartki gąbką 2. „Gimnastyka dni tygodnia” - ćw. ruchowe w sali gimnastycznej 3. „Ubieranie się dzieci tygodnia” - ćw. doskonalące sprawne ubieranie się dzieci, tworzenie zbiorów, łączenie w pary 4.”Dni tygodnia” - zabawa dydaktyczna, ćw. w wyklaskiwaniu sylab, ćw. w wyszczególnianiu pierwszej i ostatniej głoski wyrazu |
|
|
|
|
|
Czwartek 04.03.2010r. |
1. Warsztaty teatralno - muzyczne 2. „Kolorowy Tydzień ” - praca plastyczna, ćw. składaniu kół orgiami, ćw. dorysowywaniu brakujących elementów, ćw. w wypowiadaniu się na temat swoich prac 3. „Na każdy dzień tygodnia” - zestaw ćw. gimnastycznych 4. „Sałatka tygodniowa” - ćw. na spostrzegawczość, zmiana miejsc wg. poleceń nauczyciela |
|
|
|
|
|
Piątek 05.03.2010r. |
1.Warsztaty plastyczne 2. Zestaw ćw. gimnastycznych 3. „Mój plan na tydzień” - karta pracy 4. „Tygodnik” - gra planszowa, ćw. w liczeniu, nazywaniu dni tygodnia, sylabizowaniu, wykonywaniu ćw. ruchowych |
|
|
|
Zatwierdzam: