KLASYFIKACJA GŁUCHOTY ZE WZGLĘDU NA PRZYCZYNY

1. Dziedziczne

Głuchota dziedziczna jest przekazywana w genach i może być recesywna lub dominująca.

Recesywna:

Jeśli jedno z rodziców jest nią dotknięte to dzieci są słyszące, lecz niektóre z nich mogą być nosicielami utajonej cechy głuchoty. Jeżeli dwoje nosicieli zwiąże się ze sobą to część ich dzieci będzie dotknięta głuchotą dziedziczną.

Dominująca:

Jedno z głuchych rodziców przekazuje cechę głuchoty bezpośrednio swojemu dziecku. W takiej rodzinie zwykle połowa dzieci rodzi się z wadą słuchu. Jednak nie u wszystkich dzieci wada ta jest jednakowa. Może zdarzyć się, że głuchota jest tylko jednostronna. Niektóre wady słuchu przekazywane w sposób dominujący, a więc z pokolenia na pokolenie mają charakter postępujące, a więc mogą się ujawnić dopiero w wieku szkolnym.

2. Wrodzone ( powstają w życiu płodowym dziecka)

Czynniki uszkadzające w tym okresie to:

- choroby matki ( np. różyczka, grypa, kiła)

- leki (np. przeciwbólowe, psychotropowe, antybiotyki)

- promienie rentgena w okolicy miednicy

- awitaminoza ( brak witamin)

- złe odżywianie matki

- choroby weneryczne

- urazy mechaniczne

3. Okołoporodowe ( nabyte w życiu osobniczym)

Czynniki uszkadzające w tym okresie to:

- anoksja ( niedotlenienie w czasie porodu)

- zamartwica (zaburzenia czynności oddychania i krążenia)

- zbyt szybki lub zbyt powolny poród

- nieprawidłowa technika odbioru porodu przy użyciu kleszczy

- wcześniactwo i niska waga urodzeniowa

- długi pobyt dziecka w inkubatorze (tzw. samoogłuszenie)

- choroby ( zapalenie mózgu i opon mózgowych, choroby wirusowe i bakteryjne z powikłaniami, błonica, płonica, zapalenie ucha)

- przedawkowanie leków i antybiotyków

- urazy:

● mechaniczne ( upadek, uderzenie, manipulowanie w uchu, np. ostrym narzędziem)

● akustyczne ( nadmiernie silny bodziec akustyczny przekraczający granice wytrzymałości komórek ślimaka lub działanie bodźca słabszego, ale długotrwałego)

● chemiczne.

---