Scenariusz zajęcia
Temat kompleksowy: Nasi skrzydlaci przyjaciele
Temat zajęcia: ,, Odlatujące ptaki”- zapoznanie z literą ,,o” na podstawie
teatrzyku sylwetowego.
Cele - dziecko zna przyczyny odlotów ptaków.
zna nazwy wybranych ptaków.
zna zapis graficzny litery ,,o”
Metody pracy
słowna: objaśnienia, teatrzyk, instrukcje
czynna: działanie dzieci
oglądowa: oglądanie, porównywanie ilustracji i rekwizytów/
Formy pracy: z całą grupą, indywidualna, w grupach.
Środki dydaktyczne: nagranie odgłosów ptaków, sylwety ptaków, koc, napisy globalne, cegiełki, żołędzie z kartonu z obrazkami, sznureczki, wyrazy zapakowane w formie cukierków, koszyczek, zestawy puzzli w kolorach, liście z tektury, plastelina, trójkąt, bębenek.
Przebieg zajęcia
Zagadka wprowadzająca w świat przyrody.
Oglądanie krótkiego teatrzyku sylwetowego o odlatujących ptakach.
Zapoznanie z literą O, o - prezentacja jej obrazu graficznego, układanie schematu wyrazu ,,osa”, wyszukiwanie wyrazów zaczynających się na głoskę ,,o”
Zabawa ruchowa ,,Czarodziejskie żołędzie”- poruszanie się po dywanie szukanie żołędzi dla sójki. Na sygnał dźwiękowy łączenie obrazka na literę ,,o' z obrazem graficznym poznanej litery.
Układanie ze sznureczków litery ,,o”, formowanie z nich domów dla sójek.
Zabawa ruchowa ,,Sójki do domu”- naśladowanie fruwających ptaków, na sygnał zatrzymanie oraz wejście do domków po tyle dzieci ile usłyszą dźwięków.
Smakołyki od sójki- wyszukiwanie w wyrazach poznanej litery, określanie jej miejsca w wyrazie.
Niespodzianka osy- układanie puzzli ptaków w grupach, rozpoznawanie odlatujących ptaków po charakterystycznych cechach.
Prezent od dzieci dla osy- formowanie z plasteliny litery ,,o' oraz przyklejanie jej na tekturowym liściu.